小學(xué)文明禮儀教育總結(jié)及工作設(shè)想_第1頁
小學(xué)文明禮儀教育總結(jié)及工作設(shè)想_第2頁
小學(xué)文明禮儀教育總結(jié)及工作設(shè)想_第3頁
小學(xué)文明禮儀教育總結(jié)及工作設(shè)想_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、張莊小學(xué)文明禮儀教育總結(jié)及工作設(shè)想為進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想 道德建設(shè)的若干意見,認(rèn)真實施中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要,全面提高 青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級文件精神 , 扎實開展小學(xué)生文明禮儀教育 ,使我校學(xué)生的養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣 , 引導(dǎo)學(xué) 生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起, 切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。把 “文明禮儀伴我行 ”主 題宣傳教育實踐活動作為加強與改進學(xué)校德育工作,提高的實效的重要內(nèi)容來 抓。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下: 一以民族精神教育作為禮儀教育突破口 學(xué)校

2、專門成立了文明禮儀教育領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全校德育工作會議,使大家充分 認(rèn)識弘揚和培育民族精神與加強和改進未成年人思想品德教育的重要性、緊迫 性。在教師節(jié)即將到來之際,同學(xué)們制作賀卡表達了對老師的感激之情,更體 現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德中 “尊師重道”的內(nèi)涵。在 “九九重陽節(jié) ”之際,各班宣傳 “尊老、敬老、愛老 ”這一中華民族流傳百年的傳統(tǒng)美德。各班也以 “弘揚民族精 神”為主題布置班級板報進行評比,積極營造了校園禮儀教育活動的氛圍。同時, 發(fā)動學(xué)生到圖書室借閱有關(guān)民族精神的書籍,與 “中華魂禮儀教育 ”相結(jié)合,開 展讀書征文活動。利用音樂課和課間活動時間讓學(xué)生唱一首愛國主義歌曲。從 而使學(xué)生領(lǐng)會了

3、“民族精神 ”的新內(nèi)涵,思想得到了升華,在潛移默化中受到了 禮儀教育。二充實內(nèi)容、扎實開展1.首先對學(xué)生進行文明禮儀教育,針對學(xué)校的實際,開設(shè)禮儀教育課程,打好 基礎(chǔ),對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細的文明禮儀常規(guī),使每個學(xué)生心中有 數(shù)。既使學(xué)生明白 “理”,又訓(xùn)練 “儀”,學(xué)練結(jié)合,以練為主。做示范、教表演, 使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動作定勢,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2.開展各種教育活動。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動,不斷提高學(xué)生的 思想道德水平。新時期的禮儀教育,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前 列和時間前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精 神狀態(tài)開展

4、工作。具體活動如下:(1)以 “文明禮儀伴我行 ”為主題的各種活動在校園里如火如荼地開展。辦板報、 手抄小報、寫讀書體會、講故事、唱愛國主義歌曲等靈活多樣的活動,再一次 讓校園升溫不少。(2)在國慶節(jié)之際,向?qū)W生介紹中華人民共和國成立以來取得了偉大成就,對 學(xué)生進行一次愛國主義教育,精心制作短假作業(yè),以作業(yè)為形式,以實踐活動 為載體,讓學(xué)生感受作為中國的驕傲和自豪。在 “九九重陽節(jié) ”利用班會宣傳 “敬 老、愛老 ”;將“革命火炬代代傳 ”,一入隊儀式為契機,向一年級新生進行禮儀 教育。(3)開展文明學(xué)生、文明班級、文明教師的評選活動。各種形式的調(diào)查問卷在 教師、學(xué)生、家長中展開。把學(xué)生文明禮

5、儀表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價的指標(biāo) 體系中。三、方法多樣 做活工作 根據(jù)兒童心理,做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。1、榜樣示范法 小學(xué)生在行為實踐中的榜樣影響,除教師外還有同學(xué),學(xué)生也希望自己能成為 別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚,具有向上心理這一心理特點,在進行文明 禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時,堅持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去感染 學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。文明學(xué)生的評比和表彰活動正式基于上 述原因。2、集體教育法 集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教 育訓(xùn)練中,要極大限度的運用了兒童對集體的向心力,把個人與集體拴在一起 進行教育。把班級分成小組

6、,定期進行評比,為成績優(yōu)異的小組頒發(fā)小紅花; 學(xué)校對班級的文明禮儀情況進行評比,評選出 “文明禮儀班級 ”。集體的榮譽, 集體輿論,集體評議活動,教育了同學(xué),規(guī)范了言行。四加強師德教育,強化行風(fēng)建設(shè) 我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新修訂的未成年人保護法、中小學(xué)教師職 業(yè)道德規(guī)范,觀看了教師文明禮儀專項講座。教師通過學(xué)習(xí),明確了:熱愛學(xué) 生、言傳身教、為人師表、教書育人的師德規(guī)范,以自己高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生 提高綜合素質(zhì)。我校教師在認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高的基礎(chǔ)上,進行了張莊小學(xué) “文明教師”評比活動。最終,有五位教師獲得張莊小學(xué)“文明教師”的稱號。我校通過禮儀教育,對學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立

7、良好的人際關(guān) 系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響,形成了良性循環(huán)。通過禮 儀教育,促進我校形成了更好的校風(fēng),同時也促進了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。 千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清 潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處 處盛開。五、今后工作設(shè)想 今后將在全校深入地開展文明禮儀教育實踐活動。普及禮儀知識,提高禮儀意 識,加強禮儀實踐。通過持之以恒的努力,全面提高師生的文明素質(zhì),展示現(xiàn) 代化學(xué)校良好校園風(fēng)范。堅持全面實施、突出重點、逐步推進、重在實效的原 則;堅持主題參與、師生互動、實踐育人的原則;從學(xué)校教育和學(xué)生實際出發(fā),

8、 使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊。(一)工作重點1.加強師德教育,強化行風(fēng)建設(shè)。 我校將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ,熱愛 學(xué)生,言傳身教。2.切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)和心理健康教育。以“弘揚民族精神 ”為主旋律,以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重 點,開展中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動。如:在國慶節(jié)前夕向?qū)W生介紹中華人 民共和國成立以來取得的巨大成就,對學(xué)生進行愛國主義教育;在 “九九重陽節(jié) 利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳 “敬老、愛老 ”。狠抓學(xué)生的行為規(guī)范,以日常行為規(guī)范 養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以檢查、評比為手段,進一步完善常規(guī)管理。3.學(xué)禮

9、儀、懂禮儀、用禮儀。結(jié)合各年級學(xué)生的特點,有針對性地開展豐富多彩的文明禮儀教育活動。上 好禮儀課;在教師中開展禮儀培訓(xùn);制定并落實張莊小學(xué)教師禮儀規(guī)范 、 張莊小學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范,全校上下,共行動。(二)活動安排1. 九月份:弘揚和培育民族精神教育月( 1) 開學(xué)第一課,規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范。(2) 教師節(jié)開展 “感激師恩 ”活動,通過升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播站以及主題板 報教育學(xué)生 “尊師重教 ”。(3) “勿忘國恥,愛我中華 ”紀(jì)念 “9.18紅”領(lǐng)巾廣播站活動。( 4) “弘揚民族精神 ”主題板報評比活動。( 5) 教師禮儀教育活動:組織教師學(xué)習(xí)教師校園忌語 教師校園文明用語 中小學(xué)教師職業(yè)道

10、德規(guī)范。2. 十月份:愛國主義教育月( 1) 紅領(lǐng)巾廣播站開展愛國主義征文活動,誦讀優(yōu)秀愛國主義文章。( 2) 利用課間學(xué)習(xí)唱響愛國主義歌曲。(3) 以“經(jīng)典誦讀 ”以及“愛國主義 ”為主題,舉辦手抄小報評比。( 4) 自制垃圾箱評比。( 5) 教師禮儀教育:校長對教師進行禮儀教育講座:學(xué)習(xí)海寧路小學(xué)教師 禮儀規(guī)范。3.十一月:愛心扮靚校園教育月( 1) 組織班級文化建設(shè)評比(圖書角,樓道文化);( 2) 校園文明用語征集。( 3) “革命火炬代代傳 ”暨一年級新生入隊儀式。( 4) 禮儀教育:唱響海寧路小學(xué)文明禮儀之歌。4.十二月:唱響新年教育月( 1)歌聲迎新年活動:歌唱校園,開展 “講文

11、明,懂禮儀 ”歌詠比賽(海寧路 小學(xué)校歌海寧路小學(xué)文明禮儀之歌)。(2)教師禮儀教育:禮儀講座教師禮儀5.總結(jié)表彰月 評選并表彰“文明班級”文“明禮儀之星 ”文“明教師”。(三)活動要求1、高度重視,精心組織。各段各班要充分認(rèn)識:禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作,意義重大。精心策劃工作方案,認(rèn)真組織禮儀教育實踐,一個一個層面、一個一個群體,全 方位地開展好各項活動。2、廣泛動員,積極引導(dǎo)。文明禮儀教育關(guān)系到每個人的外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng),提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,要引導(dǎo)師生增強 禮儀意識,自覺參與禮儀教育實踐活動,從儀容儀表、言談舉止、待人接物、 生活往來等等方面做起,要了解通行的禮儀要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論