一個(gè)不能忘記的人

1、一個(gè)不能忘記的人一個(gè)不能忘記的人劉重來(lái) 1:1:下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5 5分）分） A A外國(guó)輪船公司壟斷長(zhǎng)江航運(yùn)，外國(guó)商船在長(zhǎng)江上橫沖直撞，外國(guó)輪船公司壟斷長(zhǎng)江航運(yùn)，外國(guó)商船在長(zhǎng)江上橫沖直撞，氣焰囂張，這直接促使盧作孚決心創(chuàng)辦中國(guó)人自己的航運(yùn)公司。氣焰囂張，這直接促使盧作孚決心創(chuàng)辦中國(guó)人自己的航運(yùn)公司。 B B為了趕在長(zhǎng)江枯水期到來(lái)之前將全部難民和機(jī)器設(shè)備安全為了趕在長(zhǎng)江枯水期到來(lái)之前將全部難民和機(jī)器設(shè)備安全撤離宜昌，盧作孚下令一律采用撤離宜昌，盧作孚下令一律采用“三段航行法三段航行法”，實(shí)行分段運(yùn)，實(shí)行分段運(yùn)

2、輸，大大縮短了航程。輸，大大縮短了航程。 C C由于創(chuàng)辦民生實(shí)業(yè)公司的輝煌成績(jī)和完成抗戰(zhàn)時(shí)期運(yùn)輸任由于創(chuàng)辦民生實(shí)業(yè)公司的輝煌成績(jī)和完成抗戰(zhàn)時(shí)期運(yùn)輸任務(wù)的卓越貢獻(xiàn)，盧作孚不僅受到時(shí)人的稱贊，也一直為后人所務(wù)的卓越貢獻(xiàn)，盧作孚不僅受到時(shí)人的稱贊，也一直為后人所推重。推重。 D D從北碚的建設(shè)實(shí)驗(yàn)中，盧作孚認(rèn)識(shí)到，鄉(xiāng)村建設(shè)固然需要從北碚的建設(shè)實(shí)驗(yàn)中，盧作孚認(rèn)識(shí)到，鄉(xiāng)村建設(shè)固然需要人、財(cái)、物，需要實(shí)施辦法，更需要?jiǎng)訂T各方面力量，分工合人、財(cái)、物，需要實(shí)施辦法，更需要?jiǎng)訂T各方面力量，分工合作，不斷努力。作，不斷努力。 E E在盧作孚看來(lái)，中國(guó)戰(zhàn)后建設(shè)的首要目標(biāo)就是減輕人民的在盧作孚看來(lái)，中國(guó)戰(zhàn)后建設(shè)的首

3、要目標(biāo)就是減輕人民的痛苦，增進(jìn)人民的幸福，造公眾福，急公眾難，并為此身體力痛苦，增進(jìn)人民的幸福，造公眾福，急公眾難，并為此身體力行，全力趨赴。行，全力趨赴。判斷多項(xiàng)選擇題（五選二）（設(shè)誤陷阱及對(duì)比方法同科技文閱讀）選選項(xiàng)項(xiàng)賦賦分分的的分分析析判判斷斷三分答案無(wú)瑕疵，多從整體分析評(píng)價(jià)文擬寫答案一分答案有錯(cuò)誤，整體部分均可設(shè)置題肢零分答案大錯(cuò)誤，落實(shí)文本可以直接淘汰（2）胸懷強(qiáng)國(guó)愿望的盧作孚，是如何一步步成為）胸懷強(qiáng)國(guó)愿望的盧作孚，是如何一步步成為“中國(guó)船王中國(guó)船王”的的?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6分分)答案：答案：采取采取“人棄我取，避實(shí)就虛人棄我取，避實(shí)就虛”的方針，使民生的

4、方針，使民生公司的航運(yùn)公司的航運(yùn). .業(yè)務(wù)從嘉陵江擴(kuò)展到長(zhǎng)江；業(yè)務(wù)從嘉陵江擴(kuò)展到長(zhǎng)江；化零為整，逐步控制長(zhǎng)江上游航運(yùn)；化零為整，逐步控制長(zhǎng)江上游航運(yùn)；在長(zhǎng)江沿線、中國(guó)沿海港口及海外都建立分支在長(zhǎng)江沿線、中國(guó)沿海港口及海外都建立分支機(jī)構(gòu)，使民生公司成為中國(guó)當(dāng)時(shí)最大的民營(yíng)航機(jī)構(gòu)，使民生公司成為中國(guó)當(dāng)時(shí)最大的民營(yíng)航運(yùn)企業(yè)。運(yùn)企業(yè)。（每答出一點(diǎn)給（每答出一點(diǎn)給2 2分）分）Company Logo1.1.緊扣傳主身份特點(diǎn)，留主刪次切分緊扣傳主身份特點(diǎn)，留主刪次切分人生階段進(jìn)行作答。人生階段進(jìn)行作答。2.2.答案可以用原文原句作答或在原文答案可以用原文原句作答或在原文原句基礎(chǔ)上整合而成。原句基礎(chǔ)上整合而

5、成。（3）盧作孚被認(rèn)為）盧作孚被認(rèn)為“民國(guó)鄉(xiāng)建三杰民國(guó)鄉(xiāng)建三杰”之一的之一的原因是什么原因是什么?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6分分) 答案：精心設(shè)計(jì)北碚的鄉(xiāng)村現(xiàn)代化地圖；答案：精心設(shè)計(jì)北碚的鄉(xiāng)村現(xiàn)代化地圖；把北碚建成生產(chǎn)發(fā)展、文教事業(yè)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美把北碚建成生產(chǎn)發(fā)展、文教事業(yè)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美的重慶市郊重要城鎮(zhèn)；的重慶市郊重要城鎮(zhèn)；以北碚的實(shí)驗(yàn)作為以北碚的實(shí)驗(yàn)作為“小至鄉(xiāng)村，大至國(guó)家的經(jīng)譽(yù)小至鄉(xiāng)村，大至國(guó)家的經(jīng)譽(yù)參考參考”。每答出一點(diǎn)給每答出一點(diǎn)給2 2分。意思答對(duì)即可。分。意思答對(duì)即可。課標(biāo)卷課標(biāo)卷：2013年年一個(gè)不能忘記的人一個(gè)不能忘記的人Company Logo就文章內(nèi)容問(wèn)

6、原因就文章內(nèi)容問(wèn)原因做出某種抉擇，采取某種行為的原因分析做出某種抉擇，采取某種行為的原因分析分析文中某事發(fā)生、發(fā)展的原因分析文中某事發(fā)生、發(fā)展的原因 要把握住一個(gè)思路一個(gè)原則：要把握住一個(gè)思路一個(gè)原則：一個(gè)思路一個(gè)思路：多數(shù)情況應(yīng)該從客觀、主觀兩個(gè)方：多數(shù)情況應(yīng)該從客觀、主觀兩個(gè)方面作答；面作答；一個(gè)原則一個(gè)原則：依據(jù)原文內(nèi)容發(fā)掘：依據(jù)原文內(nèi)容發(fā)掘“原因原因”，需要，需要分點(diǎn)概括原因。分點(diǎn)概括原因。 為什么盧作孚被譽(yù)為為什么盧作孚被譽(yù)為“不能忘記不能忘記”的人？請(qǐng)結(jié)的人？請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶?。（合材料，談?wù)勀愕目捶?。? 8分）分） 關(guān)心國(guó)家前途、民族命運(yùn)的愛(ài)國(guó)者：提出關(guān)心國(guó)家前途、民族命

7、運(yùn)的愛(ài)國(guó)者：提出“服務(wù)社會(huì)、便利人群、開發(fā)產(chǎn)業(yè)、富強(qiáng)國(guó)家服務(wù)社會(huì)、便利人群、開發(fā)產(chǎn)業(yè)、富強(qiáng)國(guó)家”的強(qiáng)國(guó)宏愿，動(dòng)員民生公司員工英勇抗戰(zhàn)；的強(qiáng)國(guó)宏愿，動(dòng)員民生公司員工英勇抗戰(zhàn)； 腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐的實(shí)干家：創(chuàng)辦民生實(shí)腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐的實(shí)干家：創(chuàng)辦民生實(shí)業(yè)公司，致力于北碚鄉(xiāng)村建設(shè)；業(yè)公司，致力于北碚鄉(xiāng)村建設(shè)； 具有現(xiàn)代意識(shí)的改革家：認(rèn)為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)具有現(xiàn)代意識(shí)的改革家：認(rèn)為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的基本要求是建立良好秩序，注重基礎(chǔ)建設(shè)家的基本要求是建立良好秩序，注重基礎(chǔ)建設(shè)，提高人民文化生活水平；，提高人民文化生活水平； 目標(biāo)高遠(yuǎn)、不懈追求的理想主義者：把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)高遠(yuǎn)、不懈追求的理想主義者：把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與改造社會(huì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。個(gè)人理想與改造社會(huì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。Company Logo概括文章人物形象概括文章人物形象Company Logo 歸納概括題 規(guī)律總結(jié)按照題意找句段，（確定區(qū)域）按照題意找句段，（確定區(qū)域）劃分層次分開點(diǎn)。（劃分層次）劃分層次分開點(diǎn)。（劃分層次）各層提出關(guān)鍵詞，（提關(guān)鍵詞）各層提出關(guān)鍵詞，（提關(guān)鍵詞）總分答題很關(guān)鍵。（擬寫答案）總分答題很關(guān)鍵。（擬寫答案） （1 1）做題原則：做題原則：分層提要（注意合并句段、拆分層提要（