七年級(jí)下冊復(fù)習(xí)PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁
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文檔簡介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1七年級(jí)下冊復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊復(fù)習(xí)巴黎。reach reach 是及物動(dòng)詞,后面必須接表地點(diǎn)的名詞做賓語They reached the top of the mountains. 他們到達(dá)了山頂。get to get to get必須和to一起表示“到達(dá)”之意How can I get to the post office? 我怎樣才能到達(dá)郵局。第1頁/共28頁了嗎? Sound 既可以作名詞也可以作動(dòng)詞,n.(聲音,聲響)v.(聽起來) Her voice sounds sweet.她的嗓音聽起來很甜美。 The sound isnt noise. 這種聲音不是噪聲。 Listen ca

2、refully ! You can hearmany different kinds of sounds.認(rèn)真聽!你會(huì)聽到很多不同的聲音。第2頁/共28頁第3頁/共28頁n作為學(xué)生,我們應(yīng)該意識(shí)到英語的重要性。第4頁/共28頁第5頁/共28頁第6頁/共28頁第7頁/共28頁深入探討,研究的問題及學(xué)科,不是單純地獲得技巧。nHe is studying the problem of X-rays. 他正在研究X射線的問題。n在指某學(xué)科的“學(xué)習(xí)”時(shí),或在不需要強(qiáng)調(diào)兩者的區(qū)別時(shí), learn 和study可以換用。nHow long have you learned/ studied Japanes

3、e? 你學(xué)習(xí)日語有多久了?第8頁/共28頁第9頁/共28頁第10頁/共28頁nnLets go to school together. 咱們一起上學(xué)去吧。第11頁/共28頁第12頁/共28頁第13頁/共28頁第14頁/共28頁我們把電視打開,好嗎?n只有以lets開頭的祈使句的反意疑問句的反問部分才用shall we,而let us 開頭的祈使句的反意疑問句的反問部分應(yīng)為will you或wont you.n如:Let us stay here, will/ wont you? 請(你)讓我們留在這好嗎?第15頁/共28頁第16頁/共28頁第17頁/共28頁第18頁/共28頁第19頁/共28頁

4、第20頁/共28頁第21頁/共28頁第22頁/共28頁nAfter using the equipment(器材) always remember to keep it clean.nIf you listen to an MP4 with headphones(雙耳式耳機(jī)), try not to sing out loudly.nAlways put the equipments back to the place where you took them.nWhen working out on machines, like treadmills(跑步機(jī)), dont break any club rules on time limit(限制).第23頁/共28頁nAbe quiet Bsing too loudlyn Cmake it dirty Dgive it to others第24頁/共28頁第25頁/共28頁when exercisi

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