計算機二級MS Office高級應(yīng)用選擇題全部題庫

1、32B.堆C.隊列D.非完全二叉樹A. 229B.0.229C.229E-2D.229二級MS選擇題題庫1. 下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，不能采用順序存儲結(jié)構(gòu)的是（D）2. 設(shè)二叉樹共有375個結(jié)點，其中度為2的結(jié)點有187個。則度為1的結(jié)點個 數(shù)是（A）AOB.1C.188D.不可能有這樣的二叉樹3. 在帶鏈隊列中，經(jīng)過一系列正常的操作后，如果front=rear，則隊列中的元素個數(shù)為（A）A. 0或1B.OC.1D.隊列滿4. 設(shè)一棵樹的度為3,其中沒有度為2的結(jié)點，且葉子結(jié)點數(shù)為5。該樹中 度為3的結(jié)點數(shù)為（B）A1B.2C.3D.不可能有這樣的樹5. 軟件生命周期可分為定義階段、開發(fā)階段和維護階段

2、，下面屬于定義階 段任務(wù)的是（C）A軟件設(shè)計 B軟件測試 C可行性研究D數(shù)據(jù)庫設(shè)計6. 下面描述中正確的是（C）A軟件調(diào)試是為了改善軟件的性能B. 軟件測試要確定錯誤的性質(zhì)和位置C. 軟件測試是軟件質(zhì)量保證的重要手段D. 軟件調(diào)試的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)并改正程序中的錯誤7. 下面屬于整數(shù)類I的實例的是（A）8. 下面模型中為概念模型的是（D）A網(wǎng)狀模型B.層次模型C.關(guān)系模型D.實體-聯(lián)系模型9. 生產(chǎn)每種產(chǎn)品需要多種零件，則實體產(chǎn)品和零件間的聯(lián)系是（ A）A多對多B.一對多C.多對一D.一對一10. 定義學生選修課程的關(guān)系模式為 SC（S#,Sn,Sd,Sa,C#,G）（其屬性分別為 學號、姓名、所在

3、系、年齡、課程號和成績）;C（C#,Cn,P#）（其屬性分別 為課程號、課程名、先選課）。關(guān)系模式SC的主鍵是（C）AS#B.C#C.S#，C#D.Sn，C#11. 小向使用了一部標配為2GRAM的手機，因存儲空間不夠，他將一張64G 的mircoSD卡插到了手機上。此時，這部手機上的 2G和64G參數(shù)分別代 表的指標是：（B）A內(nèi)存、內(nèi)存B.內(nèi)存、外存C.外存、內(nèi)存 D.外存、外存12. 全高清視頻的分辨率為1920X 1080P如果一張真彩色像素的1920 X1080BMP數(shù)字格式圖像，所需存儲空間是:（C）A. 1.98MBB.2.96MBC.5.93MBD.7.91MB13. 有一種木

4、馬程序，其感染機制與 U盤病毒的傳播機制完全一樣，只是感染目標計算機后它會盡量隱藏自己的蹤跡，它唯一的動作是掃描系統(tǒng)的 文件，發(fā)現(xiàn)對其可能有用的敏感文件，就將其悄悄拷貝到U盤，一旦這個U盤插入到連接互聯(lián)網(wǎng)的計算機，就會將這些敏感文件自動發(fā)送到互聯(lián)網(wǎng)上指定的計算機中，從而達到竊取的目的。該木馬叫做：（D）A網(wǎng)游木馬B.網(wǎng)銀木馬C.代理木馬D.擺渡木馬14. 某Word文檔中有一個5行X 4列的表格，如果要將另外一個文本文件中 的5行文字拷貝到該表格中，并且使其正好成為該表格一列的內(nèi)容，最 優(yōu)的操作方法是：（C）A在文本文件中選中這5行文字，復制到剪貼板；然后回到Word文檔中，將光標置于指定列的

5、第一個單元格，將剪貼板內(nèi)容粘貼過來B. 將文本文件中的5行文字，一行一行地復制、粘貼到 Word文檔表格對應(yīng) 列的5個單元格中C. 在文本文件中選中這5行文字，復制到剪貼板，然后回到 Word文檔中， 選中對應(yīng)列的5個單元格，將剪貼板內(nèi)容粘貼過來D. 在文本文件中選擇中這5行文字，復制到剪貼板，然后回到Word文檔中， 選中該表格，將剪貼板內(nèi)容粘貼過來15. 張經(jīng)理在對Word文檔格式的工作報告修改過程中，希望在原始文檔顯 示其修改的內(nèi)容和狀態(tài)，最優(yōu)的操作方法是：（C）A. 利用審閱”選項卡的批注功能，為文檔中每一處需要修改的地方添加批注， 將自己的意見寫到批注框里B. 利用插入”選項卡的文本

6、功能，為文檔中的每一處需要修改的地方添加文 檔部件，將自己的意見寫到文檔部件中C. 利用審閱”選項卡的修訂功能，選擇帶”顯示標記”的文檔修訂查看方式后 按下”修訂 按鈕，然后在文檔中直接修改內(nèi)容D. 利用插入”選項卡的修訂標記功能，為文檔中每一處需要修改的地方插入修訂符號，然后在文檔中直接修改內(nèi)容16. 在Excel工作表中存放了第一中學和第二中學所有班級總計300個學生的考試成績，A列到D列分別對應(yīng)”學校、”班級”、”學號、”成績”，利 用公式計算第一中學3班的平均分，最優(yōu)的操作方法是：（C）A. =SUMIFS（D2:D301,A12:A301,第一中學,B2:B301,3 班” COUN

7、TIFS （A2:A301,第一中學,B2:B301,3 班）B. =SUMIFS（D2:D301,B2:B301,3 班）/COUNTIFS（B2:B301,3 班”）C. =AVERAGEIFS（D2:D301,A2:A301,第一中學” ,B2:B301,3班”）D. =AVERAGEIF（D2:D301,A2:A301,第一中學 ” ,B2:B301,3班”）17. Excel工作表D列保存了 18位身份證號碼信息，為了保護個人隱私，需將 身份證信息的第9到 12位用*表示，以D2單元格為例，最優(yōu)的操作方法 是：（C）A. =MID（D2,1,8）+” * ” +MID（D2,13,6

8、）B. =CONCATENATE（MID（D2,1,8）, ” * ” ,MID（D2,13,6）C. =REPLACE（D2,9,4, ” * ”）D. =MID（D2,9,4,” * ”）18. 如需將PowerPoint演示文稿中的SmartArt圖形列表內(nèi)容通過動畫效果一次性展現(xiàn)出來，最優(yōu)的操作方法是：（A）A. 將SmartArt動畫效果設(shè)置為”整批發(fā)送”B. 將SmartArt動畫效果設(shè)置為”一次按級別”C. 將SmartArt動畫效果設(shè)置為”逐個按分支”D. 將SmartArt動畫效果設(shè)置為”逐個按級別”19. 在PowerPoint演示文稿中通過分節(jié)組織幻燈片，如果要選中某一節(jié)

9、內(nèi)的 所有幻燈片，最優(yōu)的操作方法是：（D）A. 按Ctr1+A組合鍵B. 選中該節(jié)的一張幻燈片，然后按住Ctrl鍵，逐個選中該節(jié)的其它幻燈片C. 選中該節(jié)的第一張幻燈片，然后按住Shift鍵，單擊該節(jié)的最后一張幻燈片D. 單擊節(jié)標題20. 設(shè)二叉樹共有500個結(jié)點，其中葉子結(jié)點有250個。則度為2的結(jié) 點個數(shù)是（C）A. 0B.1C.249D.不可能有這樣的二叉樹21. 下列敘述中正確的是（B）A帶鏈棧的棧底指針是固定的B. 帶鏈棧的棧底指針是隨棧的操作而動態(tài)變化的C. 若帶鏈隊列的隊頭指針與隊尾指針相同，則隊列為空D. 若帶鏈隊列的隊頭指針與隊尾指針相同，則隊列中至少有一個元素22. 帶鏈隊

10、列空的條件是（A）A.front=rear=NULLC.front=NULL 且 rear=-1B. front=rear=-1D.front= -1 且 rear=NULL23. 設(shè)一棵樹的度為3,其中沒有度為2的結(jié)點，且葉子結(jié)點數(shù)為6。該樹中 度為3的結(jié)點數(shù)為（D）A. 1B.2C. 3D.不可能有這樣的樹24. 軟件生命周期可分為定義階段、開發(fā)階段和維護階段，下面不屬于開發(fā)階段任務(wù)的是（D）A測試B.設(shè)計C.編碼25. 下面屬于黑盒測試方法的是（C）A. 判定覆蓋B.條件覆蓋C.錯誤推測法26. 下面屬于整數(shù)類I實例的是（A）A-101B.101 ”C.101E0227. 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

11、的基本功能不包括（D）D.需求分析D.基本路徑測試D.123.456A數(shù)據(jù)庫訪問B.數(shù)據(jù)庫定義C.數(shù)據(jù)庫的建立和維護D.數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)中其他系統(tǒng)的通信28. 由關(guān)系R1和R2得到關(guān)系R3的操作是（A）R1R2ABCDEMA1X1MIC2Y2NJD1y5MKR3ABCEMA1XMID1YMIC2yNJA等值連接B.并C.笛卡爾積D.交29. 某圖書集團數(shù)據(jù)庫中有關(guān)系模式 R （書店編號，書籍編號，庫存數(shù)量,部門編號，部門負責人），其中要求每個書店的每種書籍只在該書店 的一個部門銷售；每個書店的每個部門只有一個負責人；每個書店 的每種書籍只有一個庫存數(shù)量。則關(guān)系模式R最高是（A）A. 2NFB.1N

12、FC.3NFD.BCNF30. 某企業(yè)為了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境，每位員工使用的計算機上應(yīng)當具備的設(shè) 備是：（A）A網(wǎng)卡B.攝像頭C.無線鼠標D.雙顯示器31. 某企業(yè)為了組建內(nèi)部辦公網(wǎng)絡(luò)，需要具備的設(shè)備是：（B）A大容量硬盤B.路由器C.DVD光盤D.投影儀32. 某企業(yè)為了建設(shè)一個可供客戶在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽的網(wǎng)站，需要申請一個（D）A密碼B.郵編C.門牌號D.域名33. 為了保證公司網(wǎng)絡(luò)的安全運行，預(yù)防計算機病毒的破壞，可以在計算機 上采取的方法是：（C）A. 磁盤掃描B.安裝瀏覽器加載項C.開啟防病毒軟件D.修改注冊表34. 小華利用Word編輯一份書稿，出版社要求目錄和正文的頁碼分別采用不同的格

13、式，且均從第1頁開始，最優(yōu)的操作方法是：（B）A. 將目錄和正文分別存在兩個文檔中，分別設(shè)置頁碼B. 在目錄與正文之間插入分節(jié)符，在不同的節(jié)中設(shè)置不同的頁碼C. 在目錄與正文之間插入分頁符，在分頁符前后設(shè)置不同的頁碼D. 在Word中不設(shè)置頁碼，將其轉(zhuǎn)換為PDF格式時再增加頁碼35. 小明的畢業(yè)論文分別請兩位老師進行了審閱。每位老師分別通過Word的修訂功能對該論文進行了修改?，F(xiàn)在，小明需要將兩份經(jīng)過修訂的文 檔合并為一份，最優(yōu)的操作方法是：（C）A. 小明可以在一份修訂較多的文檔中，將另一份修訂較少的文檔修改內(nèi)容手動對照補充進去B. 請一位老師在另一位老師修訂后的文檔中再進行一次修訂C. 利

14、用Word比較功能，將兩位老師的修訂合并到一個文檔中D. 將修訂較少的那部分舍棄，只保留修訂較多的那份論文做為終稿36. 小金從網(wǎng)站上查到了最近一次全國人口普查的數(shù)據(jù)表格，他準備將這份 表格中的數(shù)據(jù)引用到Excel中以便進一步分析，最優(yōu)的操作方法是：（C）A. 對照網(wǎng)頁上的表格，直接將數(shù)據(jù)輸入到Excel工作表中B. 通過復制、粘貼功能，將網(wǎng)頁上的表格復制到Excel工作表中C. 通過Excel中的自網(wǎng)站獲取外部數(shù)據(jù)”功能，直接將網(wǎng)頁上的表格導入到Excel工作表中D. 先將包含表格的網(wǎng)頁保存為.htm或.mht格式文件，然后在Excel中直接打 開該文件37. 小梅需將PowerPoint演

15、示文稿內(nèi)容制作成一份 Word版本講義，以便后 續(xù)可以靈活編輯及打印，最優(yōu)的操作方法是：（B）A. 將演示文稿另存為 大綱/RTF文件”格式，然后在 Word中打開B. 在PowerPoint中利用”創(chuàng)建講義功能，直接創(chuàng)建 Word講義C. 將演示文稿中的幻燈片以粘貼對象的方式一張張復制到Word文檔中D. 切換到演示文稿的 大綱視圖，將大綱內(nèi)容直接復制到 Word文檔中38. 小劉正在整理公司各產(chǎn)品線介紹的PowerPoint演示文稿，因幻燈片內(nèi)容 較多，不易于對各產(chǎn)品線演示內(nèi)容進行管理?？焖俜诸惡凸芾砘脽羝?最優(yōu)操作方法是：（D）A. 將演示文稿拆分成多個文檔，按每個產(chǎn)品線生成一份獨立的

16、演示文稿B. 為不同的產(chǎn)品線幻燈片分別指定不同的設(shè)計主題，以便瀏覽C. 利用自定義幻燈片放映功能，將每個產(chǎn)品線定義為獨立的放映單元D. 利用節(jié)功能，將不同的產(chǎn)品線幻燈片分別定義為獨立節(jié)39. 下列敘述中正確的是（A）A. 循環(huán)隊列是線性結(jié)構(gòu)B.循環(huán)隊列是線性邏輯結(jié)構(gòu)C.循環(huán)隊列是鏈式存儲結(jié)構(gòu)D.循環(huán)隊列是非線性存儲結(jié)構(gòu)40. 設(shè)某棵樹的度為3,其中度為3、2、1的結(jié)點個數(shù)分別為3、0、4。則該 樹中的葉子結(jié)點數(shù)為（A）A. 7B.8C.6D.不可能有這樣的樹41. 設(shè)有一個棧與一個隊列的初始狀態(tài)均為空。現(xiàn)有一個序列 A,B,C,D,E,F,G,H。先分別將序列中的前4個元素依次入棧，后4個元素

17、依 次入隊；然后分別將棧中的元素依次退棧，再將隊列中的元素依次退隊。 最后得到的序列為（A）A. D,C,B,A,E,F,G,HB.D,C,B,A,H,G,F,ECA, B,C,D,E,F,G,HD.A, B,C,D,H,G,F,E42. 下列敘述中錯誤的是（B）A具有兩個根結(jié)點的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一定屬于非線性結(jié)構(gòu)B. 具有兩個以上指針1或的鏈式結(jié)構(gòu)一定屬于非線性結(jié)構(gòu)C. 具有兩個以上葉子結(jié)點的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一定屬于非線性結(jié)構(gòu)D. 具有一個根結(jié)點且只有一個葉子結(jié)點的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也可能是非線性結(jié)構(gòu)43. 下列敘述中正確的是（A）A軟件過程是把輸入轉(zhuǎn)化為輸出的一組彼此相關(guān)的資源和活動B. 軟件過程是軟件開發(fā)過程C.

18、 軟件過程是軟件維護過程D. 軟件過程是軟件開發(fā)過程和軟件維護過程44. 某系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)如下圖所示，該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖是（ A）JJTfiSl功能2別3功能工2 1功就 221 IXTbK 2.Z2M：2.3功能5 -助琵3B.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)C.分支結(jié)構(gòu)D.循環(huán)結(jié)構(gòu)45. 下列敘述中正確的是（A）A對象具有封裝性C.對象間的通信是靠方法調(diào)用46. 下列敘述中正確的是（A）B.對象標識可以不唯一D.對象是屬性名和屬性的封裝體A數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)減少了數(shù)據(jù)冗余B. 經(jīng)規(guī)范化后的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)避免了一切冗余C. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)比文件系統(tǒng)能管理更多的數(shù)據(jù)D. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的一致性是指數(shù)據(jù)類型一致47. 每個學校有一名校長，且

19、不同學校的校長可以是同一人，則實體學校和 實體校長間的聯(lián)系是（A）A多對一B.多對多C.一對一D.一對多48. 定義部門關(guān)系模式：部門（部門號,部門名，部門成員，部門總經(jīng)理），使它 不滿足第一范式的屬性是（B）A部門名B.部門成員C.部門總經(jīng)理D.部門號49. 1MB的存儲容量相當于：（C）A百萬個字節(jié)B.2的10次方個字節(jié)C.2的20次方個字節(jié)D.1000KB50. Internet的四層結(jié)構(gòu)分別是：（D）A應(yīng)用層、傳輸層、通信子網(wǎng)層和物理層B. 應(yīng)用層、表示層、傳輸層和網(wǎng)絡(luò)層C. 物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層和傳輸層D. 網(wǎng)絡(luò)接口層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層和應(yīng)用層51. 微機中訪問速度最快的存儲器是

20、：（D）A. CD-ROMB.硬盤C.U盤D.內(nèi)存52. 計算機能直接識別和執(zhí)行的語言是：（A）A機器語言B.高級語言C.匯編語言D.數(shù)據(jù)庫語言53. 在Word文檔中有一個占用3頁篇幅的表格，如需將這個表格的標題行都 出現(xiàn)在各頁面首行，最優(yōu)的操作方法是：（B）A將表格的標題行復制到另外2頁中B. 利用”重復標題行”功能C. 打開”表格屬性”對話框，在列屬性中進行設(shè)置D. 打開”表格屬性”對話框，在行屬性中進行設(shè)置54. 在Word文檔中包含了文檔目錄，將文檔目錄轉(zhuǎn)變?yōu)榧兾谋靖袷降淖顑?yōu) 操作方法是：（D）A. 文檔目錄本身就是純文本格式，不需要再進行進一步操作B. 使用 組合鍵C. 在文檔目錄

21、上單擊鼠標右鍵，然后執(zhí)行”轉(zhuǎn)換”命令D. 復制文檔目錄，然后通過選擇性粘貼功能以純文本方式顯示55. 在ExceI某列單元格中，快速填充2011年2013年每月最后一天日期的最 優(yōu)操作方法是：（A）A. 在第一個單元格中輸入” 201-11-31,然后使用EOMONTH函數(shù)填充其余35 個單元格B. 在第一個單元格中輸入” 201-1-31,拖動填充柄，然后使用智能標記自動填 充其余35個單元格C. 在第一個單元格中輸入” 201-1-31，然后使用格式刷直接填充其余 35個單 元格D. 在第一個單元格中輸入” 201-11-31，然后執(zhí)行”開始”選項卡中的”填充”命令56. 如果Excel單

22、元格值大于0，則在本單元格中顯示已完成；單元格值小 于0,則在本單元格中顯示”還未開始；單元格值等于0,則在本單元格 中顯示”正在進行中”，最優(yōu)的操作方法是：（A）A. 使用IF函數(shù)B. 通過自定義單元格格式，設(shè)置數(shù)據(jù)的顯示方式C. 使用條件格式命令D. 使用自定義函數(shù)57. 在一次校園活動中拍攝了很多數(shù)碼照片，現(xiàn)需將這些照片整理到一個 PowerPoint演示文稿中，快速制作的最優(yōu)操作方法是：（A）A. 創(chuàng)建一個PowerPoint相冊文件B. 創(chuàng)建一個PowerPoint演示文稿，然后批量插入圖片C. 創(chuàng)建一個PowerPoint演示文稿，然后在每頁幻燈片中插入圖片D. 在文件夾中選擇中所

23、有照片，然后單擊鼠標右鍵直接發(fā)送到PowerPoint演 示文稿中58. 如果需要在一個演示文稿的每頁幻燈片左下角相同位置插入學校的校 徽圖片，最優(yōu)的操作方法是：（A）A. 打開幻燈片母版視圖，將?；請D片插入在母版中B. 打開幻燈片普通視圖，將?；請D片插入在幻燈片中C. 打開幻燈片放映視圖，將?；請D片插入在幻燈片中D. 打開幻燈片瀏覽視圖，將?；請D片插入在幻燈片中59. 下列結(jié)構(gòu)中屬于線性結(jié)構(gòu)鏈式存儲的是（A）A. 雙向鏈表B.循環(huán)隊列C.二叉鏈表D. 二維數(shù)組60. 下列敘述中錯誤的是（B）A. 循環(huán)鏈表中有一個表頭結(jié)點B. 循環(huán)鏈表的存儲空間是連續(xù)的C. 循環(huán)鏈表實現(xiàn)了空表與非空表運算的統(tǒng)

24、一D. 循環(huán)鏈表的表頭指針與循環(huán)鏈表中最后一個結(jié)點的指針均指向表頭結(jié)點61. 度為3的一棵樹共有30個結(jié)點，其中度為3、1的結(jié)點個數(shù)分別為3、4。 則該樹中的葉子結(jié)點數(shù)為（B）A. 14B.15C.16D.不可能有這樣的樹62. 在長度為97的順序有序表中作二分查找，最多需要的比較次數(shù)為（A）A. 7B.96C.48D.663.軟件的三要素是（C）A程序、數(shù)據(jù)和工具A數(shù)據(jù)流B.控制流65.下列敘述中正確的是（A）A對象標識具有唯一性C.任何對象都必須有多態(tài)性B.程序、數(shù)據(jù)和配置C.程序、數(shù)據(jù)及相關(guān)文檔64.數(shù)據(jù)流圖（DFD）中的有向箭頭（宀）表示（D. 程序、數(shù)據(jù)和運行環(huán)境A）C. 輸入流D.

25、輸出流B. 屬性是對象的動態(tài)屬性D. 對象是對象屬性和方法的封裝體66. 在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，描述全局數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的是（C）A內(nèi)模式B.用戶模式C.概念模式D.物理模式67. 學校的每個社團都有一名團長，且一個同學可同時擔任多個社團的團長, 則實體團長和實體社團間的聯(lián)系是（A）A對多B.多對多C.多對一D.一對一68. 在關(guān)系模式A（S,SN,D）和B（D,CN,NM）中，關(guān)系A(chǔ)的主鍵是S,關(guān)系B的主 鍵是D，則屬性D在關(guān)系A(chǔ)中稱為（A）A外鍵B.主鍵C.超鍵D.候選鍵69. 某企業(yè)需要為普通員工每人購置一臺計算機，專門用于日常辦公，通常選購的機型是:(D)A超級計算機B.大型計算機C.小型計算機

26、D.微型計算機（PC）70. JAVA屬于：(D)A操作系統(tǒng)B.辦公軟件C.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)D.計算機語言71.手寫板或鼠標屬于：（A）A輸入設(shè)備B.輸出設(shè)備C.中央處理器D.存儲器72. 某企業(yè)需要在一個辦公室構(gòu)建適用于 20多人的小型辦公網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這樣 的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境屬于：（B）A城域網(wǎng)B.局域網(wǎng)C.廣域網(wǎng)D.互聯(lián)網(wǎng)73. 小張完成了畢業(yè)論文，現(xiàn)需要在正文前添加論文目錄以便檢索和閱讀， 最優(yōu)的操作方法是：（A）A利用Word提供的 手動目錄”功能創(chuàng)建目錄B. 直接輸入作為目錄的標題文字和相對應(yīng)的頁碼創(chuàng)建目錄C將文檔的各級標題設(shè)置為內(nèi)置標題樣式，然后基于內(nèi)置標題樣式自動插入 目錄D.不使用內(nèi)置標題樣式

27、，而是直接基于自定義樣式創(chuàng)建目錄74. 小王計劃邀請3（家客戶參加答謝會，并為客戶發(fā)送邀請函。快速制作30 份邀請函的最優(yōu)操作方法是：（B）A發(fā)動同事幫忙制作激請函，每個人寫幾份B. 利用Word的郵件合并功能自動生成C. 先制作好一份邀請函，然后復印30份，在每份上添加客戶名稱D. 先在Word中制作一份激請函，通過復制、粘貼功能生成30份，然后分別添加客戶名稱75. 小劉用Excel2010制作了一份員工檔案表，但經(jīng)理的計算機中只安裝了Office2003，能讓經(jīng)理正常打開員工檔案表的最優(yōu)操作方法是：（A）A將文檔另存為Excel97-2003文檔格式B. 將文檔另存為PDF格式C. 建議

28、經(jīng)理安裝Offioe2010D. 小劉自行安裝Offioe2003，并重新制作一份員工檔案表76. 在Excel工作表中，編碼與分類信息以”編碼|分類”的格式顯示在了一個數(shù)據(jù)列內(nèi)，若將編碼與分類分為兩列顯示，最優(yōu)的操作方法是：（D）A重新在兩列中分別輸入編碼列和分類列，將原來的編碼與分類列刪除B. 將編碼與分類列在相鄰位置復制一列，將一列中的編碼刪除，另一列中的分類刪除C. 使用文本函數(shù)將編碼與分類信息分開D. 在編碼與分類列右側(cè)插入一個空列，然后利用Excel的分列功能將其分開77. 小李利用PowerPoint制作產(chǎn)品宣傳方案，并希望在演示時能夠滿足不同對象的需要，處理該演示文稿的最優(yōu)操作

29、方法是：（C）A. 制作一份包含適合所有人群的全部內(nèi)容的演示文稿，每次放映時按需要進 行刪減B. 制作一份包含適合所有人群的全部內(nèi)容的演示文稿，放映前隱藏不需要的 幻燈片C. 制作一份包含適合所有人群的全部內(nèi)容的演示文稿，然后利用自定義幻燈片放映功能創(chuàng)建不同的演示方案D. 針對不同的人群，分別制作不同的演示文稿78. 江老師使用Word編寫完成了課程教案，需根據(jù)該教案創(chuàng)建PowerPoint課件，最優(yōu)的操作方法是：（A）A. 參考 Word教案，直接在PowerPoint中輸入相關(guān)內(nèi)容B. 在Word中直接將教案大綱發(fā)送到 PowerPointC. 從Word文檔中復制相關(guān)內(nèi)容到幻燈片中D.

30、通過插入對象方式將word文檔內(nèi)容插入到幻燈片中79. 下列結(jié)構(gòu)中屬于非線性結(jié)構(gòu)的是（B）A. 二叉鏈表B. 二維數(shù)組C.循環(huán)隊列D.雙向鏈表80. 從表中任何一個結(jié)點位置出發(fā)就可以不重復地訪問到表中其他所有結(jié) 點的鏈表是（A）A. 循環(huán)鏈表B.雙向鏈表C.單向鏈表D. 二叉鏈表81. 設(shè)二叉樹的前序序列與中序序列均為 ABCDEFGH，則該二叉樹的后序 序列為（A）A. HGFEDCBA B.ABCDEFGH C.ABCDHGFE D.DCBAHGFE82. 設(shè)某棵樹的度為3,其中度為3、1、0的結(jié)點個數(shù)分別為3、4 15。則該 樹中總結(jié)點數(shù)為（B）A. 22B.30C. 35D.不可能有這

31、樣的樹83. 下面不屬于結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計原則的是（C）A. 模塊化B.自頂向下C.可繼承性D.逐步求精84. 下面不屬于軟件需求規(guī)格說明書內(nèi)容的是（A）A. 軟件的可驗證性B.軟件的功能需求C.軟件的性能需求D.軟件的外部接口85. 代碼編寫階段可進行的軟件測試是（A）A. 單元測試B.集成測試C.確認測試D.系統(tǒng)測試86. 將數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)劃分成多個層次，是為了提高數(shù)據(jù)庫的邏輯獨立性和（A）A. 物理獨立性B.操作獨立性C.安全性D.管理規(guī)范性87. 學院的每個系都有一名系主任，且一個教師可同時擔任多個系的系主任， 則實體系主任和實體系間的聯(lián)系是（A）A. 對多B.多對多C.多對一D. 一對一8

32、8. 定義學生選修課程的關(guān)系模式：SC（S#,Sn,C#,Cn,G）（其屬性分別為學號、 姓名、課程號、課程名、成績）。則對主屬性部分依賴的是（A）A. S#SnB.（S#,C#） G C.（S#,C#） S# D.（S#,C#） C#89. 第四代計算機的標志是微處理器的出現(xiàn)，微處理器的組成是：（C）A. 運算器和存儲器B.存儲器和控制器C. 運算器和控制器D.運算器、控制器和存儲器90. 在計算機內(nèi)部，大寫字母G的ASCII碼為1000111，大寫字母K的 ASCII 碼為：（D）A. 1001001B.1001100C.1001010D.100101191. 以下軟件中屬于計算機應(yīng)用軟件

33、的是：（D）A. I0SB.AndriodC.LinuxD.QQ92. 以下關(guān)于計算機病毒的說法，不正確的是：（C）A計算機病毒一般會寄生在其他程序中B. 計算機病毒一般會傳染其他文件C. 計算機病毒一般會具有自愈性D. 計算機病毒一般會具有潛伏性93. 以下不屬于Word文檔視圖的是：（B）A閱讀版式視圖B.放映視圖C.Web版式視圖 D.大綱視圖94. 在Word文檔中，不可直接操作的是：（A）A錄制屏幕操作視頻B.插入Excel圖表C.插入SmartArtD.屏幕截圖95. 以下錯誤的Excel公式形式是：（B）A. =SUM（B3:E3）*$F$3B.=SUM（B3:3E）*F3C.=

34、SUM（B3:$E3）*F3D.=SUM（B3:E3）*F$396. 以下對ExceI高級篩選功能，說法正確的是：（A）A高級篩選擇通常需要在工作表中設(shè)置條件區(qū)域B. 利用”數(shù)據(jù)”選項卡中的”排序和篩選”組內(nèi)的“篩選”命令可進行高級篩選C. 高級篩選之前必須對數(shù)據(jù)進行排序D. 高級篩選就是自定義篩選97. 可以在PowerPoint內(nèi)置主題中設(shè)置的內(nèi)容是：（C）A字體、顏色和表格B.效果、背景和圖片C.字體、顏色和效果D.效果、圖片和表格98. 在PowerPoint演示文稿中，不可以使用的對象是：（D）A圖片B.超鏈接C.視頻D.書簽99. 下列敘述中正確的是（B）A矩陣是非線性結(jié)構(gòu)B.數(shù)組

35、是長度固定的線性表C. 對線性表只能作插入與刪除運算D. 線性表中各元素的數(shù)據(jù)類型可以不同100. 在快速排序法中，每經(jīng)過一次數(shù)據(jù)交換（或移動）后（A）A能消除多個逆序B.只能消除一個逆序C.不會產(chǎn)生新的逆序D. 消除的逆序個數(shù)一定比新產(chǎn)生的逆序個數(shù)多101. 線性表的長度為n。在最壞情況下，比較次數(shù)為n-1的算法是（C）A. 順序查找B.有序表的插入C.尋找最大項D.同時尋找最大項與最小項102. 設(shè)某棵樹的度為3,其中度為2、1、0的結(jié)點個數(shù)分別為3、4 15。則該樹中總結(jié)點數(shù)為（D）A.22C.35103. 下列敘述中正確的是（C）A軟件的使用存在老化問題C.軟件是邏輯實體，具有抽象性依

36、賴性104. 軟件系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖的作用是A描述軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的圖形工具C.描述軟件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流B. 30D.不可能有這樣的樹B. 軟件是物理實體，不具有抽象性D. 軟件的運行對計算機系統(tǒng)不一定具有（A）B. 描述軟件系統(tǒng)的控制流D.描述軟件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)105. 下面不屬于結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計風格的是（D）A程序結(jié)構(gòu)良好B.程序的易讀性C. 不濫用Goto語句D.程序的執(zhí)行效率106. 學院的每名教師只能屬于一個系，則實體系和實體教師間的聯(lián)系是（A）A. 對多B.多對多C.多對一D. 一對一107. 定義學生選修課程的關(guān)系模式如下：SC（S#,Sn,C#,Cn,G）（其屬性分別為學號、姓名、課程號、課

37、程名、成績）該關(guān)系的范式最高達到（A）A. 1NFB.2NFC.3NFD.BCNF108. 臺式計算機中的CPU是指：（A）A. 中央處理器B.控制器C.存儲器D.輸出設(shè)備109. CPU的參數(shù)如2800MHz，指的是：（C）A. CPU的速度B.CPU的大小C.CPU的時鐘主頻D.CPU的字長110. 描述計算機內(nèi)存容量的參數(shù)，可能是：（B）A. 1024dpiB.4GBC.1TpxD.1600MHz111. HDMI接口可以外接：（D）A. 硬盤B.打印機C.鼠標或鍵盤D.高清電視112. 下列文件擴展名，不屬于 Word模板文件的是：（A）A. DOCXB.DOTMC.DOTXD.DOT

38、113. 小張的畢業(yè)論文設(shè)置為2欄頁面布局，現(xiàn)需在分欄之上插入一橫跨兩欄 內(nèi)容的論文標題，最優(yōu)的操作方法是：（B）A. 在兩欄內(nèi)容之前空出幾行，打印出來后手動寫上標題B. 在兩欄內(nèi)容之上插入一個分節(jié)符，然后設(shè)置論文標題位置C. 在兩欄內(nèi)容之上插入一個文本框，輸入標題，并設(shè)置文本框的環(huán)繞方式D. 在兩欄內(nèi)容之上插入一個藝術(shù)字標題114. 初二年級各班的成績單分別保存在獨立的Excel工作簿文件中，李老師需要將這些成績單合并到一個工作簿文件中進行管理，最優(yōu)的方法是：（D）A. 將各班成績單中的數(shù)據(jù)分別通過復制、粘貼的命令整合到一個工作簿中B. 通過移動或復制工作表功能，將各班成績單整合到一個工作簿

39、中C. 打開一個班的成績單，將其他班級的數(shù)據(jù)錄入到同一個工作簿的不同工作 表中D. 通過插入對象功能，將各班成績單整合到一個工作簿中115. 某公司需要在Excel中統(tǒng)計各類商品的全年銷量冠軍，最優(yōu)的操作方法是:（D）A. 在銷量表中直接找到每類商品的銷量冠軍，并用特殊的顏色標記B. 分別對每類商品的銷量進行排序，將銷量冠軍用特殊的顏色標記C. 通過自動篩選功能，分別找出每類商品的銷量冠軍，并用特殊的顏色標記D. 通過設(shè)置條件格式，分別標出每類商品的銷量冠軍116. 小姚負責新員工的入職培訓。在培訓演示文稿中需要制作公司的組織結(jié) 構(gòu)圖。在PowerPoint中最優(yōu)的操作方法是：（A）A. 通過

40、插入SmartArt圖形制作組織結(jié)構(gòu)圖B. 直接在幻燈片的適當位置通過繪圖工具繪制出組織結(jié)構(gòu)圖C. 通過插入圖片或?qū)ο蟮姆绞?，插入在其他程序中制作好的組織結(jié)構(gòu)圖D. 先在幻燈片中分級輸入組組結(jié)構(gòu)圖的文字內(nèi)容，然后將文字轉(zhuǎn)換為SmartArt組組結(jié)構(gòu)圖117. 李老師在用PowerPoint制作課件，她希望將學校的徽標圖片放在除標題 頁之外的所有幻燈片右下角，并為其指定一個動畫效果。最優(yōu)的操作方 法是：（D）A. 先在一張幻燈片上插入徽標圖片，并設(shè)置動畫，然后將該徽標圖片復制到 其他幻燈片上B. 分別在每一張幻燈片上插入徽標圖片，并分別設(shè)置動畫C. 先制作一張幻燈片并插入徽標圖片，為其設(shè)置動畫，

41、然后多次復制該張幻 燈片D. 在幻燈片母版中插入徽標圖片，并為其設(shè)置動畫118. 下列敘述中錯誤的是（D）A向量是線性結(jié)構(gòu)B. 非空線性結(jié)構(gòu)中只有一個結(jié)點沒有前件C. 非空線性結(jié)構(gòu)中只有一個結(jié)點沒有后件D. 只有一個根結(jié)點和一個葉子結(jié)點的結(jié)構(gòu)必定是線性結(jié)構(gòu)119. 在希爾排序法中，每經(jīng)過一次數(shù)據(jù)交換后（A）A能消除多個逆序B.只能消除一個逆序C. 不會產(chǎn)生新的逆序D. 消除的逆序個數(shù)一定比新產(chǎn)生的逆序個數(shù)多120. 設(shè)二叉樹的后序序列與中序序列均為 ABCDEFGH，則該二叉樹的前序 序列為（A）A. HGFEDCBAB.ABCDEFGH C.ABCDHGFE D.DCEAHGFE121. 下

42、列敘述中正確的是（C）A循環(huán)隊列是隊列的鏈式存儲結(jié)構(gòu)B. 能采用順序存儲的必定是線性結(jié)構(gòu)C. 所有的線性結(jié)構(gòu)都可以采用順序存儲結(jié)構(gòu)D. 具有兩個以上指針的鏈表必定是非線性結(jié)構(gòu)122. 在黑盒測試方法中，設(shè)計測試用例的根據(jù)是（D）A數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)B.程序調(diào)用規(guī)則C. 模塊間的邏輯關(guān)系D.軟件要完成的功能123. 對軟件系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖，下面描述中錯誤的是（B）A深度等于控制的層數(shù)B. 扇入是一個模塊直接調(diào)用的其他模塊數(shù)C. 扇出是一個模塊直接調(diào)用的其他模塊數(shù)D. 原子模塊一定是結(jié)構(gòu)圖中位于葉子結(jié)點的模塊124. 下面屬于系統(tǒng)軟件的是（B）A瀏覽器B.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C.人事管理系統(tǒng)D.天氣預(yù)報的APP12

43、5. 能夠減少相同數(shù)據(jù)重復存儲的是（A）A數(shù)據(jù)庫B.字段C.文件D.記錄126. 定義學生選修課程的關(guān)系模式如下：SC（S#,Sn,C#,Cn,G）（其屬性分別為學號、姓名、課程號、課程名、成績）則該關(guān)系的主鍵為（C）A. C#B.S#C.S#,C#D.S#,C#,G127. 關(guān)系模型中的關(guān)系模式至少應(yīng)是（A）A. 1NFB.2NFC.3NFD.BCNF128. 研究量子計算機的目的是為了解決計算機中的：（D）A速度問題B.存儲容量問題 C.計算精度問題D.能耗問題129. 計算機中數(shù)據(jù)存儲容量的基本單位是：（C）A位B.字C.字節(jié)D.字符130. 現(xiàn)代計算機普遍采用總線結(jié)構(gòu)，按照信號的性質(zhì)劃

44、分，總線一般分為：（A）A數(shù)據(jù)總線、地址總線、控制總線B. 電源總線、數(shù)據(jù)總線、地址總線C. 控制總線、電源總線、數(shù)據(jù)總線D. 地址總線、控制總線、電源總線131. Web瀏覽器收藏夾的作用是：（B）A記憶感興趣的頁面內(nèi)容B.收集感興趣的頁面地址C.收集感興趣的頁面內(nèi)容D.收集感興趣的文件名132. 在Word功能區(qū)中，擁有的選項卡分別是：（A）A. .開始、插入、頁面布局、弓I用、郵件、審閱等B. 開始、插入、編輯、頁面布局、引用、郵件等C. 開始、插入、編輯、頁面布局、選項、郵件等D. 開始、插入、編輯、頁面布局、選項、幫助等133. 在Word中，郵件合并功能支持的數(shù)據(jù)源不包括：（C）A

45、. Word數(shù)據(jù)源C.PowerPoint演示文稿B.Excel工作表D.HTML文件134. 在ExceI中，要顯示公式與單元格之間的關(guān)系，可通過以下方式實現(xiàn)：（B）A. “公式”選項卡的“函數(shù)庫”組中有關(guān)功能B. “公式”選項卡的“公式審核”組中有關(guān)功能C. “審閱”選項卡的“校對”組中有關(guān)功能D. “審閱”選項卡的“更改”組中有關(guān)功能135. 在Excel中，設(shè)定與使用”主題”的功能是指：（D）A. 標題B. 一段標題文字 C. 一個表格D. 一組格式集合136. PowerPoint演示文稿包含了 20張幻燈片，需要放映奇數(shù)頁幻燈片，最優(yōu)的操作方法是：（C）A. 將演示文稿的偶數(shù)張幻燈

46、片刪除后再放映B. 將演示文稿的偶數(shù)張幻燈片設(shè)置為隱藏后再放映C. 將演示文稿的所有奇數(shù)張幻燈片添加到自定義放映方案中，然后再放映D. 設(shè)置演示文稿的偶數(shù)張幻燈片的換片持續(xù)時間為0.01 秒,自動換片時間為0秒，然后再放映137. 將一個PowerPoint演示文稿保存為放映文件，最優(yōu)的操作方法是：（B）A. 在”文件”后臺視圖中選擇”保存并發(fā)送”將演示文稿打包成可自動放映的CDB. 將演示文稿另存為PPSX文件格式C. 將演示文稿另存為POTX文件格式D. 將演示文稿另存為PPTX文件格式138. 下列敘述中正確的是（D）A. 算法的復雜度是指算法所處理的數(shù)據(jù)量B. 算法的復雜度是指算法程序

47、中指令的數(shù)量C. 算法的復雜度是指算法控制結(jié)構(gòu)的復雜程度D. 算法的復雜度包括時間復雜度與空間復雜度139. 設(shè)二叉樹的前序序列為 ABDEGHCFIJ，中序序列為DBGEHACIFJ。則按層次輸出（從上到下，同一層從左到右）的序列為（ A）A. ABCDEFGHIJ B.DGHEBIJFCAC.JI HGFEDCBA D.GHIJDEFBCA140. 設(shè)循環(huán)隊列的存儲空間為 Q（1:50），初始狀態(tài)為front=rear=50。經(jīng)過一系 列正常的操作后，front-仁rear。為了在該隊列中尋找值最大的元素，在最壞情況下需要的比較次數(shù)為（C）A. 0B.1C.48D.49141. 設(shè)順序表的

48、長度為40,對該表進行冒泡排序。在最壞情況下需要的比較次數(shù)為（A）A. 780B.820C.40D.41142. 下面不屬于軟件需求分析階段任務(wù)的是（A）A. 需求配置B.需求獲取C.需求分析D.需求評審143. 下列數(shù)據(jù)流圖（DFD）構(gòu)造規(guī)則中正確的是（D）A. ”數(shù)據(jù)存儲”間應(yīng)有數(shù)據(jù)流B. ”數(shù)據(jù)流”可不帶有數(shù)據(jù)流名C. 父圖子圖是指任意上下層的兩個數(shù)據(jù)流圖D. 子圖的輸入輸出數(shù)據(jù)流與父圖中相關(guān)加工的輸入輸出數(shù)據(jù)流必須一致144. 不屬于對象構(gòu)成成份的是（A）A規(guī)則B.屬性C.標識D.方法（或操作）145. 在數(shù)據(jù)庫中，產(chǎn)生數(shù)據(jù)不一致的根本原因是（A）A數(shù)據(jù)冗余B.沒有嚴格保護數(shù)據(jù)C.未對

49、數(shù)據(jù)進行完整性控制D.數(shù)據(jù)存儲量太大146. 規(guī)范化主要為克服數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)中的插入異常，刪除異常以及（B）A數(shù)據(jù)丟失的問題B.冗余度大的問題C.數(shù)據(jù)不一致的問題D.結(jié)構(gòu)不合理的問題147. 設(shè)有課程關(guān)系模式如下：R（C#,Cn,T,TA）（其中C#為課程號，Cn為課程 名，T為教師名，Ta為教師地址），并且假定不同課程號可以有相同的課 程名，每門課程只有一位任課教師，但每位教師可以有多門課程。關(guān)系R范式最高達到（B）A. 1NFB.2NFC.3NFD.BCNF148. 在拼音輸入法中，輸入拼音zhengchang，其編碼屬于：（C）A字形碼B.地址碼C.外碼D.內(nèi)碼149. 先于或隨著操作系

50、統(tǒng)的系統(tǒng)文件裝入內(nèi)存儲器，從而獲得計算機特定控 制權(quán)并進行傳染和破壞的病毒是：（B）A文件型病毒B.引導區(qū)型病毒 C.宏病毒D.網(wǎng)絡(luò)病毒150. 某家庭采用ADSL寬帶接入方式連接Internet，ADSL調(diào)制解調(diào)器連接一 個4口的路由器，路由器再連接4臺計算機實現(xiàn)上網(wǎng)的共享，這種家庭網(wǎng) 絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)為：（D）A環(huán)型拓撲B.總線型拓撲C.網(wǎng)狀拓撲D.星型拓撲151. 在聲音的數(shù)字化過程中，采樣時間、采樣頻率、量化位數(shù)和聲道數(shù)都相同的情況下，所占存儲空間最大的聲音文件格式是：（A）AWAV波形文件B.MPEG音頻文件C.RealAudio音頻文件D.MIDI電子樂器數(shù)字接口文件152. 在Wor

51、d文檔中，選擇從某一段落開始位置到文檔末尾的全部內(nèi)容，最 優(yōu)的操作方法是：（C）A將指針移動到該段落的開始位置，按Ctr1+A組合鍵B. 將指針移動到該段落的開始位置，按住 Shift鍵，單擊文檔的結(jié)束位置C. 將指針移動到該段落的開始位置，按Ctrl+Shift+End組合鍵D. 將指針移動到該段落的開始位置，按A1t+Ctrl+Shift+PageDown組合鍵153. Word文檔的結(jié)構(gòu)層次為章-節(jié)-小節(jié)，如章1為一級標題、節(jié)1.1 為二級標題、小節(jié)1.1.1為三級標題，采用多級列表的方式已經(jīng)完成了 對第一章中章、節(jié)、小節(jié)的設(shè)置，如需完成剩余幾章內(nèi)容的多級列表設(shè) 置，最優(yōu)的操作方法是：（

52、B）A復制第一章中的”章、節(jié)、小節(jié)”段落，分別粘貼到其他章節(jié)對應(yīng)位置，然 后替換標題內(nèi)容B. 將第一章中的”章、節(jié)、小節(jié)”格式保存為標題樣式，并將其應(yīng)用到其他章 節(jié)對應(yīng)段落C. 利用格式刷功能，分別復制第一章中的”章、節(jié)、小節(jié)”格式，并應(yīng)用到其 他章節(jié)對應(yīng)段落D. 逐個對其他章節(jié)對應(yīng)的”章、節(jié)、小節(jié)”標題應(yīng)用”多級列表”格式，并調(diào)整 段落結(jié)構(gòu)層次154. 在Excel成績單工作表中包含了 20個同學成績，C列為成績值，第一行為 標題行，在不改變行列順序的情況下，在 D列統(tǒng)計成績排名，最優(yōu)的操 作方法是：（A）A在D2單元格中輸入” =RANK（C2,$C2:$C21）然后向下拖動該單元格的填

53、充柄到D21單元格B. 在D2單元格中輸入” =RANK（C2,C$2:C$21）燃后向下拖動該單元格的填充柄到D21單元格C. 在D2單元格中輸入” =RANK（C2,$C2:$C21）然后雙擊該單元格的填充柄D. 在D2單元格中輸入” =RANK（C2,C$2:C$21）然后雙擊該單元格的填充柄155. 在Excel工作表A1單元格里存放了 18位二代身份證號碼，其中第710位 表示出生年份。在A2單元格中利用公式計算該人的年齡，最優(yōu)的操作方法是：（D）A. = YEAR（TODAY（） -DID（A1,6,8）B. =YEAR（TODAY（） -DID（A1,6,4）C. =YEAR（T

54、ODAY（） -DID（A1,7,8）D. =YEAR（TODAY（） -DID（A1,7,4）156. 在PowerPoint中，幻燈片瀏覽視圖主要用于：（A）A. 對所有幻燈片進行整理編排或次序調(diào)整B. 對幻燈片的內(nèi)容進行編輯修改及格式調(diào)整C. 對幻燈片的內(nèi)容進行動畫設(shè)計D. 觀看幻燈片的播放效果157. 在PowerPoint中，旋轉(zhuǎn)圖片的最快捷方法是：（C）A. 拖動圖片四個角的任一控制點B.設(shè)置圖片格式C.拖動圖片上方綠色控制點D.設(shè)置圖片效果158. 設(shè)表的長度為n。在下列算法中，最壞情況下時間復雜度最高的是（B）A. 堆排序B.希爾排序C.有序鏈表查找D.循環(huán)鏈表中尋找最大項159. 設(shè)二叉樹的前序序列為 ABDEGHCFIJ，中序序列為DBGEHACIFJ。則 后序序列為（A）A. DGHEBIJ