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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年幼兒教師師德演講稿_總有你需要要的 可以說老師的職業(yè)道德就是一個愛字。幼兒老師要更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊全部的人。我為你整理了幼兒老師師德演講稿精選,盼望對你有關(guān)心。 幼兒老師師德演講稿精選篇1 敬重的各位指導(dǎo),友愛的教師們: 大家下午好!我演講的題目是平凡而宏大、奉獻(xiàn)而歡樂。 有人說歡樂的時間過得特殊快,是啊,在輔幼這塊樂土上我歡樂地成長著,轉(zhuǎn)瞬已有近2個年頭了幼兒園是一塊樂土,你播種了愛,收獲的不僅是愛,更多的是歡樂是感動。其實(shí)幼兒園的教師很一般,沒有驕人的業(yè)績;其實(shí)幼兒園的教師很平凡,沒有顯耀的事跡,但我很慶幸我有幸成為縣幼兒園

2、的一員,和在座的老師們一起平凡而宏大著、奉獻(xiàn)而歡樂著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們在愛的沃土里健壯的成長。印度大詩人泰戈?duì)栒f過的:花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是寶貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。我園的教師就是那一片片綠葉,悄悄地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之驕傲的幼教事業(yè)。 最讓我感動的是剛開學(xué)的日子,迎來的是一個個焦慮擔(dān)心的家長和一張張淚流滿面的小臉,園長、教師、左手抱一個,右手摟一個;哄笑這個,逗樂那個,臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚,是有三只眼的神仙,是有無窮法力的魔法師,瞧,不出

3、三天,教師們已經(jīng)能叫上全部寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個跟著一個洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動手,讓擔(dān)憂不已的爺爺奶奶驚異不已。頭暈耳鳴、嗓子嘶啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的教師,再見!家長送來的一個微笑是最好的藥方。 幼兒老師就是一大群孩子的保姆,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊(duì)、做操,照看他們吃飯、睡覺,教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時還得幫助提褲子、擦屁股、沖廁所從事了幼教的我,才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,才真正體會到當(dāng)一名幼兒老師的酸甜苦辣。 其實(shí)這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)學(xué)問太欠缺了,與在座的專業(yè)幼兒老師相比實(shí)在太差了。我和其他

4、教師比,存在的一個嚴(yán)峻的問題就是缺缺少理論學(xué)問,缺少理論閱歷,缺少教學(xué)藝術(shù),但是我肯定要下決心做一名好的幼兒老師,讓指導(dǎo)放心,讓家長滿足,讓孩子們喜愛的教師,面對工作中的很多接鍾而來事情,真的讓我有點(diǎn)目不暇接,面對這種壓力就要用實(shí)際行動來轉(zhuǎn)變壓力。轉(zhuǎn)變自己就應(yīng)當(dāng)抓緊如今不能等待,為了制造新的自我,我先從轉(zhuǎn)變角色開頭。首先,我很快的認(rèn)識到對待工作要有責(zé)任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信念,一個人只要有了責(zé)任心,喜愛自己的事業(yè),就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信念,才會認(rèn)識和理解自己,充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己主動的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個目的:要做一名合格的

5、幼兒園老師。我信任通過我的努力我會成為一名好的幼兒老師,讓指導(dǎo)放心,讓家長滿足,讓孩子們喜愛的教師。 起始于辛勞,收結(jié)于平淡。這就是我們訓(xùn)練工的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻背負(fù)著祖國將來的盼望;雖然貧寒,我們卻托舉著明天的太陽。 幼兒老師師德演講稿精選篇2 兒時的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時間在平凡和安靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成果,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今日,我依舊還堅(jiān)守在這里。我不敢說非常喜愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正

6、是在這平凡和樸實(shí)中,我用老師的職業(yè)道德詮釋著一個一般幼兒老師存在的價值! 說到老師的職業(yè)道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)但我覺的新時期的幼兒老師還應(yīng)具備活潑開朗性格和主動向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。 一切師德要求都是基于老師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶著下玩的很快樂,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦老師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人心情帶到工作中。可以說每天

7、我都是以平和的心態(tài)、飽滿的心情,真誠的對待每一位孩子。排除追趕名利拈輕怕重心理,用平平經(jīng)常的心態(tài)、高興奮興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。老師對同學(xué)的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要園丁的呵護(hù)和培育。我也有一個6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)心著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上獲得了一些進(jìn)步,我都會特別興奮,這種喜悅之情溢于言表,可以消退一天的勞累。每個孩子都是母親的珍寶,多年的幼兒工作中我也猶如對自己的女兒那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體安康,歡樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步

8、,你就會喜悅,就能感覺到工作的歡樂。 幼兒園的工作需要多方人員的協(xié)作才能得以良好運(yùn)作,這就需要老師具備良好的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個,簡潔的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、協(xié)作、相互關(guān)心。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到進(jìn)步,體會到工作的開心,幼兒園也能得到良好的進(jìn)展。 就拿上學(xué)期來說吧,幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說經(jīng)過兩天的培訓(xùn),可是我面對全英文形式的界面無從下手?;貋砗?,我想幼兒園既然派我去培訓(xùn)了,那我也要弄出點(diǎn)名堂來,于是我天天晚上在家查資料,上論壇請教高手。 我們電教組的教師也給我鼓勁,給了我很大的信念。四月份,市電教館

9、有一個課堂實(shí)錄的評比活動,且時間很緊急,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我決然承受了這個艱難的任務(wù),加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最終四節(jié)課都得了一等獎??粗业墓ぷ鞯玫搅舜_定,我們電教組教師快樂的樣子,我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組教師一起商議、策劃。五一放假七天,我在家整整琢磨了七天,最終制作好了星星班的電子光盤。的確我為dv拍攝、制作放棄了休息時間,經(jīng)常琢磨到深夜。但我得到了很多:自己學(xué)問的增長,小伴侶的歡樂,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個團(tuán)隊(duì)的喜愛,我才會仔細(xì)的學(xué)習(xí),忘我的工作,無私的奉獻(xiàn)。正是在這樣一個團(tuán)

10、隊(duì)里,我體會到合作的開心,領(lǐng)會到工作的樂趣。 因此,師德不是簡潔的說教,而是一種精神表達(dá),一種深沉的學(xué)問內(nèi)涵和文化品位的表達(dá)!師德需要培育,需要訓(xùn)練,更需要的是每位老師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為老師的美德連續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我進(jìn)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價值! 幼兒老師師德演講稿精選篇3 敬重的各位指導(dǎo),各位教師: 大家好!今日我給大家演講的題目是:讓青春綻放師德之美。 我是一名普一般通的幼兒園老師,從教已有5年了,2021年年僅20歲的我滿懷向往的走上講臺,那時我的心情是

11、非常興奮、非常驕傲,同時也有點(diǎn)揣揣擔(dān)心。面對幾十雙天真無邪的眼睛,我茫然失措我該教他們什么呢?嬉戲?兒歌?我什么都不會呀!于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗讀,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來好奇的問:教師,你的手為什么老是在抖呢?瞬時孩子們向我投來了嘲諷的目光,我的臉唰一下變得通紅,無助的我把眼睛投向指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師微笑的看著我,對我點(diǎn)點(diǎn)頭,在她的鼓舞下,我慢慢的自如,完成了我的第一堂課。從那以后我就多向教師們請教,積累閱歷,并發(fā)揮自己的主觀能動性,真正的實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。年復(fù)一年,我們迎來了一批批活潑得意的小不點(diǎn)望著他們天真稚拙的樣子,我由衷的寵愛,記得剛進(jìn)入幼教崗位時,每當(dāng)

12、孩子入園,哭鬧不止,父母著急萬分時,我總是手忙腳亂的,孩子哭,家長急,我更急,而如今的我總能專心去發(fā)覺,專心去感悟,專心去思索,沉著的去面對一切! 五年來,我始終努力的工作,主動投入到訓(xùn)練教學(xué)的科研活動中。平常勤于搜集、積累訓(xùn)練教學(xué)閱歷,撰寫教學(xué)心得,在訓(xùn)練的園地里奉獻(xiàn)著自己的真心、自己的真誠,五年中我也在不斷的成長起來,使自己在專業(yè)技能等方面得到了肯定的進(jìn)展。在不斷的理論活動中,我不忘努力進(jìn)步自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),曾兩次參與專業(yè)進(jìn)修,為工作更好的開展打下了堅(jiān)實(shí)的理論根底。 在我跟幼兒獲得共同成長的過程中,我心中布滿感謝。我要感謝我的孩子們,是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂和對自己逐步建

13、立的自信,是他們讓我找到作為老師進(jìn)展專業(yè)進(jìn)展的支撐點(diǎn),是他們賜予了我許多關(guān)于訓(xùn)練的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法給了我典范的力氣,是每次的閱歷溝通,讓我深深感到老師工作的重要。是工作,是理論,給我供應(yīng)了討論的生命土壤!我會在不斷的總結(jié),探究,嘗試中積累閱歷。 我欣喜成天徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞時的那份歡樂,我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最絢麗的時刻。曾經(jīng)聽一位學(xué)者說過:老師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最榮耀的。帶著對這一理念的向往,寒來暑往送走了一批又一批的孩子,我喜愛這樣一首詩:有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為漂亮,那就是老師,有一

14、種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無全部,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著盼望,用愛撒播盼望,用真誠對待每一個幼兒便成了我無言的承諾。一轉(zhuǎn)瞬五年過去了,在這五年中是盛唐實(shí)幼這個大家庭讓我成熟,是園指導(dǎo)給了我信念,是孩子們給了我無限的歡樂! 老師的工作是繁瑣而勞碌的,但也是改善和歡樂的。每個人都是帶著一種使命來到這個世界,而每一個人的生命里都跳動著一種神圣的使命!從天將大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體乏的名言中,我們能體會到古人的奮勉,從誰言寸草心,報的三春暉的詩句中,我們觀察了天下兒女對母親的奉獻(xiàn)之心,從春蠶到死絲方盡,蠟炬成

15、灰淚始干的不朽絕句中,我感受到了我們用青春和誓言詮釋著老師職業(yè)的本質(zhì)愛與責(zé)任。在訓(xùn)練的熱土上,不追求轟轟烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真誠、實(shí)實(shí)在在的耕耘,這才是愛的真諦,作為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私的紅燭,面對這些贊美和仰慕,我們?nèi)绾尾拍馨延?xùn)練教學(xué)工作做到更好呢?假如說老師的人格是一種無窮的典范力氣,那么老師的愛心就是勝利訓(xùn)練的原動力,陶行知先生說得好:捧著一顆心來,不帶半根草去,這正是無私奉獻(xiàn)愛心的典范,也是我做老師工作的一面鏡子,時刻提示著自己,全部的孩子,無論是智商高的還是智商低的,無論是家庭條件好的,還是家庭條件差的,無論是寧靜聽話還是淘氣搗蛋的,都非常需要教師的愛,教師的愛與敬重是照亮孩子心靈窗戶的盞盞燭光,有名瑞士訓(xùn)練家說過這樣一段話,我至今想起仍頗為感動,他說:從早到晚我始終生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛凝視他們的眼睛,我隨他們流淚而流淚,我隨他們微笑而微笑,美妙的人生是為愛所喚起的,并為學(xué)問所引導(dǎo)的,從這一角度,美妙人生的開頭把握在我們老師手中。 對于班上好動,做事沒有恒心的孩子,我會放大他的優(yōu)點(diǎn),熱情當(dāng)眾表揚(yáng)他。對于缺乏自信念的孩子,我會賜予更多的時機(jī)讓他在集體面前熬煉,對于淘氣搗蛋的孩子,我會耐煩的勸說,讓他們自己換角度思索,我想只有愛孩子,才能接近孩子,理解孩子,也只有愛孩子,才會喜愛

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