中班益智游戲聽聽聽這是誰的聲音

1、精選公文范文中班益智游戲：聽 聽聽這是誰的聲音各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝中班益智游戲聽聽聽這是誰的聲音設(shè)計意圖：我們生活的周圍有各種各樣的聲 音，而小班的孩子對聲音特別的敏感。 他們喜歡去聆聽各種各樣的聲音，去猜 測去探索，去模擬，想讓幼兒有一個好 的語言發(fā)展，那么一定要使幼兒有傾聽 的習(xí)慣，并且學(xué)會傾聽，綱要中提岀 要培養(yǎng)幼兒有良好的傾聽習(xí)慣。結(jié)合綱 要和幼兒的年齡特點開展本次語言活 動?；顒觾?nèi)容：聽聽聽這是誰的聲音 活動目標：1引導(dǎo)幼兒傾聽錄音，分辨岀常見動 物的聲音2.教會幼兒正確說出各種動物所發(fā) 精選公文范文精選公文范文出的聲音，并用簡短的句式進行表述。3引

2、導(dǎo)幼兒傾聽別人的發(fā)言，養(yǎng)成良 好的傾聽習(xí)慣?；顒訙蕚洌轰浻胸?，狗，雞，鴨的 錄音及圖畫活動過程：1.小朋友們下午好，很高興今天由樂 云老師來跟小朋友一起玩游戲。樂云老 師請了好多動物朋友，請幼兒跟老師一 起唱歌把它們請出來吧。聽聽聽是誰的 聲音，猜猜猜是誰的聲音，啦啦啦。OO 小朋友們準備好聽聲音了么。噓，要安 靜，豎起小耳朵認真聽聽第一位動物朋 友的聲音。2然后播放小貓的錄音，問幼兒聽出 來這是哪位動物朋友的聲音？3.幼：是小貓的聲音4師：猜對了，小貓它走起路來靜悄 悄的，而且還喜歡抓老鼠。我們平時走 路的時候是不是也要跟小貓一樣靜悄悄 的啊。再重播一次小貓的錄音。5.師：問幼兒小貓它怎么叫

3、的啊，幼:小貓喵喵喵的叫。我們一起把它請出來, 然后出示小貓的圖畫，請小朋友跟老師 一起來說小貓小貓喵喵喵。我們再來聽聽第二位動物朋友的聲音。6播放小鴨的錄音，問幼兒聽出來這 是哪位動物朋友的聲音了嗎。7幼：是小鴨的聲音。師：答對了，小朋友們真棒小鴨它走起路來一搖一擺的。那我們一起把 小鴨請岀來，岀示小鴨的圖畫，跟老師 一起來說小鴨小鴨嘎嘎嘎。我們再來聽 聽第三位動物朋友的聲音。9播放小狗的錄音，它眼睛黑黝黝 的，喜歡吃肉骨頭，問幼兒聽岀來這是 哪位動物朋友的聲音了嗎？10.幼：是小狗的聲音。11師：哇，小朋友們都好棒哦，我 們一起把小狗請岀來吧。岀示小狗的圖 畫，請幼兒跟老師一起唱一只哈巴狗

4、， 坐在大門口，眼睛黑黝黝，想吃肉苦頭。 我們再來聽聽最后一位動物朋友的聲5精選公文范文精選公文范文12. 播放小雞的錄音，它愛吃蟲子， 身體毛茸茸的，問幼兒聽岀來這是哪位 動物朋友的聲音了嗎？（我們再來聽一 遍。13. 幼；是小雞的聲音14. 師：小朋友們都好聰明啊，小朋 友們跟老師一起把它請岀來，岀示小雞 的圖畫，跟老師一起說小雞小雞唧唧唧 唧唧唧。15. 請幼兒選出自己喜歡的動物，然 后模仿動物的聲音和特點。模仿完后教師先扮演火車頭，游戲 開始時說： 嗨！嗨！動物列車就要開， 誰來坐？ ”幼：我來坐?！苯處熣堃挥變?起立后，幼說：我是小貓，小貓小貓喵 喵叫，坐上火車快快跑?！被卮鹫_者方 能乘動物列車，隨后走到前面來，用雙 手拉著教師的衣服，嘴里發(fā)出嗚嗚嗚的聲音，在教室里開一圈后，接著請第 二位幼兒，每一位要上車的幼兒不能重 復(fù)別人的話，而要換一個動物形象，如 說：我是小雞，小雞小雞唧唧叫，坐上 精選公文范文6精選公文范文火車快快跑?！比缁卮鹋c前一幼兒相同, 則不能登上動物列車?；卮鹫_