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文檔簡介

1、2020 年幼兒園保育員理論考試試題(II 卷) ( 附答案 )姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點1 2滴藥液,然后起來B、讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔朝上,點3 4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥, 肩下墊個枕頭,

2、 頭盡量后仰, 點 3 4滴藥液, 輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點1 2滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來。2、保育員看護嬰幼兒睡眠時()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室3、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲4、配制漂白粉溶液時應(yīng)該()。A一次性加水,然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀,再加水?dāng)噭虻?頁共12頁C將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀,再加水5、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來,不在便盆上玩耍B 、邊吃邊排C、長時間坐盆D 、把便盆當(dāng)椅子坐6、成人

3、應(yīng)該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來B玩玩具時C看書后D穿衣后7、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、 ( ) 、表情、出汗?fàn)顩r和動作的協(xié)調(diào)性等特征,來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼8、對幼兒園幼兒活動的正確理解是()。A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動C 為兒童舒展筋骨而進行活動D教育過程就是活動過程,促進兒童身心健康發(fā)展9、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A、購買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場所10、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 (),(2) 有助于幼兒認知能力的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼

4、兒的自我意識。A、認識他人B 、認識自己C、認識的發(fā)展D、幼兒的心理需要11、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維12、除使用 84液外,還可以選用()對玩具進行消毒。A 0.1%的洗消凈B.0.3%的洗消凈C 0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈13、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲第2頁共12頁14、從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于 ()的諸多內(nèi)容。A意識形態(tài)領(lǐng)域B社會領(lǐng)域C 教

5、師職業(yè)領(lǐng)域D人類社會生活15、保育員平時要做好()和記錄,為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗總結(jié)B.保育工作計劃C組織活動的心得D對工作的改進意見16、穿鞋的順序是()。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣 . 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣17、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認知B、直覺C、知覺D、依戀18、配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D、全部使用掉19、讓幼兒了解認識防火的標(biāo)志。看到此類標(biāo)志,要注意() ,不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B 、可以放鞭炮C 、不點燃明火D 、可以點燃明火20、幼兒思

6、維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維21、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座B家長會C家訪D隨意交談22、如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物,應(yīng)將其(),拍背。A躺下B倒提起來C蹲下D坐直23、記錄設(shè)備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備,材料和物品的使用情況, 下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備,物品和材料的情況,需要維修和更換的設(shè)備情況等。第3頁共12頁 . 室外活動的設(shè)備,物品和材料 . 室內(nèi)活動的設(shè)備,物品和材料 . 本班設(shè)備,材料和物品的使用情況

7、 . 體育活動的設(shè)備,物品和材料24、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天25、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學(xué)消毒D煮沸填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用 ()捂住鼻子盡快離開。2、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的() 、() 、()、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。3、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。4、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。5、保育員在參與嬰幼兒活動時

8、,不要急于()嬰幼兒的活動,要善于 ()嬰幼兒的活動情況,把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出() 、 ()的指導(dǎo)。6、煮沸消毒的時間是 () 分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。7、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是:負責(zé)本班房舍、( )、 ( )的清潔衛(wèi)生工作。8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進餐應(yīng)(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。9、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.10、進行活動室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。第4頁共12頁11、

9、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。12、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。13、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。14、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒()和()。15、水痘發(fā)生后, 患兒應(yīng)馬上 (),保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒,開窗通風(fēng) ( )小時。16、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=( ) ;加水量 =( )。17、幼兒園保育員應(yīng)具備 ( )畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過 ( )職業(yè)培訓(xùn)。18、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級的基本情況,與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負責(zé)的(),以及所取得的主要成績和

10、 ( );分析( ) ,存在問題的提出對工作的( )。19、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。20 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。2、()提高認識,端正思想是配合教師組織教育活動的前提。3、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、()一旦異物進入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5

11、、()幼兒園的一日活動處處有保育,事事有教育。6、()幼兒園教育,強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅決反對小學(xué)化。7、()要用毛巾給小嬰兒洗澡。8、()中華人民共和國教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。第5頁共12頁9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時,應(yīng)及時送往醫(yī)院。11、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。12、()智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、()嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長,以510分鐘為宜。14、()在參加嬰

12、幼兒具體的教學(xué)過程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動的物質(zhì)保障工作。15、()發(fā)燒對人即有有利的一面,也有不利的一面。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒誤服有毒物質(zhì)時的處理方法?2、游戲有哪些特點?3、幼兒情緒的一般特點是什么?4、保育員的主要職責(zé)是什么?第6頁共12頁5、我國學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、發(fā)生骨折時的急救方法?2、寫出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和注意事項?第7頁共12頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 D2、 B3、 B4、 B5、 A6、 A7、 C8、 D9、 C1

13、0、 D11、 D12、 D13、 A14、 A15、 B16、 A17、 D18、 B19、 A20、 B21、 D22、 B23、 C第8頁共12頁24、 D25、 A填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:低處、濕毛巾2、飲食、睡眠、盥洗、排泄3、預(yù)防某些傳染病4、答案:漸進推測法、405、答案:干涉、觀察、適時、適當(dāng)6、答案: 15 30; 10 157、答案:設(shè)備、環(huán)境8、細嚼慢咽,食物9、答案: A B C10、開窗通風(fēng),紫外線燈照射11、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)12、1,213、預(yù)防某些傳染病14、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長15、答案:隔離、316、

14、答案:欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量17、初中 ,幼兒保育18、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議19、 1: 20020、良好的衛(wèi)生習(xí)慣判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、一旦發(fā)生這種情況,原則是立即送附近的醫(yī)院搶救;在呼叫救護車后同時要現(xiàn)場急救。為了方便醫(yī)生診斷和治療,務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上。對小孩錯服毒物時,要耐心細致詢問,不要恐嚇、打罵孩子,弄清藥物的名稱和量,進行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可

15、疑會中毒的毒物或食物,在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部,使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來,以減少毒物的吸收。緊急救助方法: . 讓患兒飲下整杯清水,刺激咽部使其反吐出來,嘔吐物及時清除,以免造成窒息。催吐必須及早進行,若超過三四個小時,則毒物已進入腸道,催吐就失去了意義。切忌:已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進行催吐,以防窒息發(fā)生。 . 對于誤服強酸堿性化學(xué)液體的患兒,立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下,以減輕酸堿性液體對胃腸道的腐蝕。同時應(yīng)立即送往醫(yī)院急救。. 對無呼吸心跳者,立即進行口對口人工呼吸,并立即撥打120急救中心救治。. 在上醫(yī)院時,帶上所誤服的毒物或藥物,如果毒物沾進了孩子的眼睛

16、,立即用清水沖,第10頁共12頁要沖 15分鐘左右。2、答:( 1)游戲是人們的一種輕松愉快的活動;( 2)游戲是人們的一種自愿和自由的活動;( 3)游戲是人們的一種假想活動;( 4)游戲具有社會性。 =3、答 : 易沖動易變化易感染易外露4、參考答案:( 1)負責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。( 2)在教師指導(dǎo)下,管理幼兒生活,并配合被本班教師組織教育活動。( 3)在于醫(yī)務(wù)人員和本班教室指導(dǎo)下,嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。( 4)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。5、答:為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:首先必須使斷肢保持覺對安靜,可以防止骨骼更大的移位,用夾板使斷肢固定,現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質(zhì)夾板,在緊包情況下,還可用傘把、小捆樹枝來代替夾板,或用細帶將斷手纏在胸部上,將斷腳纏在健康的腳上,夾板下面必須放上棉花、紗布,隨便什么內(nèi)衣或碎布,然后才能將斷肢纏上繃帶,還應(yīng)用夾板卡住折斷處上下的兩各關(guān)節(jié)使斷肢固定。為了防止水腫,用繃帶往受傷手上夾板時,要從手指纏起,若是開放性骨折,在往受損肢體上放夾板前,傷口附件的皮膚呀涂碘酒,然后將傷口纏上無菌繃帶。2、參考答案

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