八年級物理下冊導學案第九章第三節(jié)大氣壓強_第1頁
八年級物理下冊導學案第九章第三節(jié)大氣壓強_第2頁
八年級物理下冊導學案第九章第三節(jié)大氣壓強_第3頁
八年級物理下冊導學案第九章第三節(jié)大氣壓強_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第九章 壓強 導學案 班級 姓名_科目物理年級八年級主備人課型&課時新授課1課題第三節(jié) 大氣壓強審核人審核時間學習目標1、 知道大氣壓強產(chǎn)生的原因,了解大氣壓強的存在。2、 知道托里拆利實驗的方法和結(jié)果,記住標準大氣壓強的值。3、 能用大氣壓強的知識解釋有關(guān)現(xiàn)象,激發(fā)學生學習物理的興趣。4、培養(yǎng)應用所學知識解決實際問題的能力。情境導入1、 為什么我們能用嘴吸起果凍呢?2、為什么盛了部分開水的瓶子,擰緊瓶蓋,再把水放涼后,蓋子變得不容易擰開了呢?自主學習一、知識回顧1、液體壓強產(chǎn)生的原因是由于_,液體內(nèi)部壓強的方向_,液體壓強的公式:_。二、自學課本p39“大氣壓強的存在”及p43“動手動腦學物

2、理”第2題,完成下列問題:2、最先證明大氣壓強存在的實驗是 。3、大氣壓強通常簡稱為_或_。4、大氣壓強的產(chǎn)生原因是空氣受到_。大氣壓強朝各個方向都有的原因是空氣具有_。三、自學課本p40-42“大氣壓的測量”,完成下列問題:5、最先精確測量出大氣壓數(shù)值的實驗是_。測得大氣壓所能托起的水銀柱的高度為_mm。由此根據(jù)公式p=gh計算出大氣壓的值為_pa,通常把這樣大小的大氣壓叫做_。6、測量大氣壓的儀器叫_。托里拆利實驗裝置就是一個簡單的_,氧氣瓶和滅火器上的氣壓計是一種_。7、隨著高度升高,大氣壓逐漸_,在海拔3000m以內(nèi),大約每升高10m,大氣壓減小_。8、水的沸點在標準大氣壓下是_,隨著

3、氣壓的減小,水的沸點也會_。四、自學課本p42“科學世界”,完成下列問題: 9、活塞式抽水機在使用時,若提起活塞,閥門a受大氣壓的作用而_,活塞的下面空氣_,氣壓_外界的大氣壓。于是低處的水受到_的作用推開閥門b而進入圓筒,當壓下活塞時,閥門b被水壓下而_水被阻不能向下流動,于是沖開閥門a進入圓筒的_;再提活塞時,活塞上面的水迫使閥門a_,水從側(cè)管流出。合作探究&小組展示探究一:1.證明大氣壓強存在的實驗。塑料掛衣鉤能貼在光滑的墻面上掛上東西;自來水筆吸墨水,注射器吸藥水;早餐喝牛奶,牛奶杯變癟了。討論: 中在塑料吸盤上戳一個小孔,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象_中塑料瓶密封、裝滿會吸上來嗎_中在塑料蓋上戳兩

4、個小孔會變癟嗎_歸納:_探究二:大氣壓的測量 2托里折利實驗事實依據(jù)_ 器材_ 步驟:(1)灌;(2)堵;(3)倒;(4)測;注意事項:(1)滿;(2)豎直;(3)穩(wěn)定;原理:_。計算計算p=gh=_=_pa;問題討論:(1) 托里折利實驗能否用水做實驗?為什么_ (2) 影響托里折利實驗結(jié)果的因素: 管的粗細,管的深淺_ 沒有灌滿,上方有空氣_ 沒有放豎直_ 說明(1)大氣壓不是固定不變的,受天氣變化的影響;(2)大氣壓隨高度的增大而減小,規(guī)律_;(3)規(guī)定1標準大氣壓為760毫米汞柱。想想議議,說明了_。 教師點撥1.天氣的變化也會影響大氣壓的大小。晴天大氣壓比雨天大,冬天大氣壓比夏天大。

5、2.了解活塞式抽水機的工作過程,一是看活塞怎么運動;二是看閥門怎么隨著活塞的運動而開啟和關(guān)閉;三是看水怎么流動。跟蹤訓練1.用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,這是由于( )a人對水產(chǎn)生吸引力的作用b吸管本身有吸水的作用c大氣壓作用在水面上的結(jié)果d水壓的作用2. 在做托里拆利實驗測大氣壓時,下列情況中測出的大氣壓值不準確的是( )a把托里拆利實驗的玻璃管用得粗一些b把托里拆利實驗的玻璃管下端插入水銀槽的水銀面深一些c把托里拆利實驗的玻璃管傾斜一定角度,但管內(nèi)水銀未頂?shù)筋^,仍以管內(nèi)外水銀面的豎直距離為測量數(shù)據(jù)d不慎漏進管內(nèi)一些空氣,使水銀面上方不是真空3.文文同學在做托里拆利實驗時,準確測得水銀柱

6、的高度為750 mm,此時的大氣壓值為_pa,_(選填“高于”、“低于”或“等于”)標準大氣壓。(g=10n/kg)課堂小結(jié)作業(yè)布置物理課時練增效練習之前當堂檢測1.在海拔2000m范圍內(nèi),可近似地認為每升高12m,大氣壓減小1mm水銀柱,用水銀氣壓計在山腳下測量地結(jié)果是758mm水銀柱,在山頂測量的結(jié)果是648mm水銀柱,則山的高度大約是_m。2.在大氣壓為760mm水銀柱的房間里做托里拆利實驗,測出管內(nèi)水銀柱的高度為755mm,可能的因為是( )a.玻璃管太長了 b.玻璃管放斜了 c.管內(nèi)水銀面上方進入少量空氣 d.玻璃管比較粗3.在托里拆利實驗中,如果將玻璃管由豎直變?yōu)閮A斜,則( )a.

7、水銀柱長度增大,高度升高 b.水銀柱長度不變,高度降低c.水銀柱長度減小,高度減小 d.水銀柱長度增加,高度不變4.下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是( )a.把藥液注射進肌肉里 b.用手拍掉衣服上的灰塵c.用打氣筒給車胎打氣 d.用抽水機抽水5.一個杯子的口徑為10厘米,裝滿水后用硬紙板蓋好,然后倒過來,水并沒把紙板壓下,其原因是( ) a.水對紙板的粘結(jié)作用力造成的b.杯口對板的粘力造成的c.大氣對板的向上壓力大于杯中水的重力d.上面的說法都不正確 6. 在一次測定大氣壓的實驗中,觀察到水銀柱的高度約為76cm。經(jīng)計算,當時的大氣壓近似為105pa。這樣的大氣壓可支持多高的水柱?(取g=10n/k

8、g) 當堂檢測1.在海拔2000m范圍內(nèi),可近似地認為每升高12m,大氣壓減小1mm水銀柱,用水銀氣壓計在山腳下測量地結(jié)果是758mm水銀柱,在山頂測量的結(jié)果是648mm水銀柱,則山的高度大約是_m。2.在大氣壓為760mm水銀柱的房間里做托里拆利實驗,測出管內(nèi)水銀柱的高度為755mm,可能的因為是( )a.玻璃管太長了 b.玻璃管放斜了 c.管內(nèi)水銀面上方進入少量空氣 d.玻璃管比較粗3.在托里拆利實驗中,如果將玻璃管由豎直變?yōu)閮A斜,則( )a.水銀柱長度增大,高度升高 b.水銀柱長度不變,高度降低c.水銀柱長度減小,高度減小 d.水銀柱長度增加,高度不變4.下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是( )a.把藥液注射進肌肉里 b.用手拍掉衣服上的灰塵c.用打氣筒給車胎打氣 d.用抽水機抽水5.一個杯子的口徑為10厘米,裝滿水后用硬紙板蓋好,然后倒過來,水并沒把紙板壓下,其原因是( ) a.水對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論