旅次洋州寓居郝氏林閱讀答案

1、旅次洋州寓居郝氏林閱讀答案 在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，閱讀答案具有開放性，不是唯一的，我們要敢于辨證揚棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼穆么窝笾菰⒕雍率狭珠喿x答案，盼望能夠關(guān)心到大家。 旅次洋州寓居郝氏林閱讀答案1 閱讀下面這首宋詩，完成21-22題。(7分) 旅次洋州寓居郝氏林亭 方干 舉目縱然非我有，思考似在故山時。 鶴盤遠勢投孤嶼，蟬曳殘聲過別枝。 涼月照窗欹枕倦，澄泉繞石泛觴遲。 青云未得平行去，夢到江南身旅羈。 注這首詩，是詩人旅居洋州時寫的。洋州，今陜西洋縣，在漢水北岸。泛觴：是一種嬉戲。 21頷聯(lián)描

2、寫了什么樣的景象？主要使用了什么藝術(shù)手法描繪這幅畫面?（3分） _ 22簡要分析尾聯(lián)在全詩中的作用。（4分） _ 21寫了鶴從高空向孤嶼回旋而下、蟬鳴不已拖著尾聲飛向別的樹枝的孤寂、冷清景象。(2分)運用了視覺、聽覺相結(jié)合（或繪形繪聲）的手法，寫出了鶴回旋之形和蟬鳴之聲，傳神逼真。（1分）（意思對即可） 22點出內(nèi)心隱痛的緣由：懷才不遇、仕途不暢：旅居異地、思念家鄉(xiāng)。（2分） 扣詩題“旅次”（或呼應(yīng)首聯(lián)的“非我有”，或“故山”）。（2分）（意思對即可） 旅次洋州寓居郝氏林閱讀答案2 旅次洋州寓居郝氏林亭是唐代詩人方干旅居洋州時創(chuàng)作的一首詩。此詩情調(diào)上蘊含著膚淺的感傷，藝術(shù)上清峭幽迥，摹寫自然景

3、物刻畫極工。 舉目縱然非我有，思考似在故山時。 鶴盤遠勢投孤嶼，蟬曳殘聲過別枝。 涼月照窗欹枕倦，澄泉繞石泛觴遲。 青云未得平行去，夢到江南身旅羈。 注：這首詩，是詩人旅居洋州時寫的。洋州，今陜西洋縣，在漢水北岸。 泛觴：是一種嬉戲。 （1）頷聯(lián)描寫了什么樣的景象? 描寫景物有什么技巧？結(jié)合全詩說說蘊含了什么樣的感慨? （2）簡要分析尾聯(lián)在全詩中的作用。 （3）蟬曳殘聲過別枝這句用詞非常精到，請賞析。（4分） （4）在詩中表達了哪些情感？請概括。（4分） 答案 （1）寫了鶴從高空向孤嶼回旋而下、蟬鳴不已拖著尾聲飛向別的樹枝的孤寂、冷清景象。運用了視覺聽覺結(jié)合（或繪形繪聲）的技巧。詩人眼耳并用，

4、寫出了鶴回旋之形和蟬鳴之聲，傳神逼真。寄寓了懷才不遇、雖自視清高脫俗而又無可奈何的感慨。 （2）點出內(nèi)心隱痛的緣由：懷才不遇、仕途不暢：旅居異地、思念家鄉(xiāng)。 扣詩題旅次（或呼應(yīng)首聯(lián)的非我有，或故山）。 （3）曳字抓住了蟬聲悠長的特點，用得新奇別致，摹狀精切傳神，殘字捕獲的是將止而未止的蟬聲，這種鳴叫有獨特的聲響和音色，能誘發(fā)讀者的想象。（這兩個字形象地描摹了蟬在飛行過程中的叫聲，不僅蟬有董氏，而且聲有特色，給人以凄涼、孤寂、冷清之感。） （4）做客他鄉(xiāng)的孤獨與悲涼；對家鄉(xiāng)的懷念；懷才不遇的感慨；面對現(xiàn)實的悲嘆與無奈。方干，字雄飛，桐廬人（唐才子傳） 旅次洋州寓居郝氏林閱讀答案3 旅次洋州寓居郝

5、氏林亭 方 干 舉目縱然非我有，思考似在故山時。 鶴盤遠勢投孤嶼，蟬曳殘聲過別枝。 涼月照窗欹枕倦，澄泉繞石泛觴遲。 青云未得平行去，夢到江南身旅羈。 （1）頷聯(lián)描寫了什么樣的景象？結(jié)合全詩說說蘊含了怎樣的感慨？ （2）簡要分析尾聯(lián)在全詩中的作用。 參考答案 （1）描寫了傍晚時分鶴飛蟬鳴（鶴從高空向孤嶼回旋而下，蟬鳴不已拖著尾聲飛向別的樹枝）的景象。寄寓了懷才不遇、雖自視清高脫俗而又無可奈何的感慨。 解析：本題考查對詩歌形象（景物形象）的分析力量和對思想內(nèi)容的把握。解答此題，需抓住頷聯(lián)的“鶴”和“蟬”兩種意象進行描述。感慨要重點分析“投”“過”“孤”“別”等關(guān)鍵詞，這些詞體現(xiàn)了詩人的脫俗與清高，反映了的身世之慨，自悲自嘆，卻又無可奈何的心境。 （2）內(nèi)容上，點出內(nèi)心隱痛的緣由：懷才不遇、仕途不暢，旅居異地、思念家鄉(xiāng)。形式上，末句以“身旅羈”和首句的“非我有”相照應(yīng)，又回