學(xué)校實習報告

1、學(xué)校實習報告一、實習的目的與要求 安排教學(xué)實習的基本目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、 學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟，尤其是觀 察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為 能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型 人才。具體表現(xiàn)在三個方面：1 、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué) 到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應(yīng)用于實際工作，并從理 論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建 議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實際工作 到底有多大距離， 并通過綜合分析， 找出教學(xué)中存在的不足， 以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

2、2 、了解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說， 實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂 教學(xué)是遠遠不夠的，必須從課堂走向?qū)嵺`。3 、預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓自己找出自身狀況 與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時補充相關(guān) 知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而 縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。二、實習基本情況我于 2019 年 10 月 8 日至 11 月 18 日在 xx 市第七中學(xué)進行 了為期六周的教育實習。在這次實習中我體會到了學(xué)生到教 師的角色轉(zhuǎn)變，學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的六個星 期實習對我來說是進入職場前的培訓(xùn)，我在這次實習中

3、深切 地已經(jīng)體驗到了當一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當 一名教師所肩負的責任。在這一個多月里，讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂，更 讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在實習期間，我能以 教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行 和儀表，關(guān)愛學(xué)生，本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好教學(xué) 及班主任的每一項工作 ; 同時，作為一名實習生，能夠遵守 實習學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實習學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取 他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實習生一起團結(jié)協(xié)作完成實習 學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化 學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象，給實習學(xué)校留下好的印象。三、實習主要內(nèi)容1 、課堂教學(xué)

4、工作(1) 聽課按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，我于 10月 10日開始了實習生活。 這里的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，上課語言生動精煉，課堂氣氛活 躍，這些使我深感壓力之大。但是面對壓力，我沒有選擇逃 避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽課。在此期間，我的工作 就是聽教師的課寫教案試講修改試講，這 樣反復(fù)練習，完善，直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心 為止。聽課期間的認真準備，刻苦鉆研，使我真正體會了： “臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵。(2) 課堂教學(xué)(3) 課后輔導(dǎo) 我還用了自習課的時間和晚自習去給一些基礎(chǔ)比較差的同 學(xué)們補課讓他們明白學(xué)習的重要性，讓他們可以跟上別的同 學(xué)的腳步，這樣不至于因為上課聽不懂

5、而睡覺做別的事不去 學(xué)習。這樣正好可以幫助學(xué)生查缺補漏。以便于更好的去迎 接期中考試。(4) 期中考試工作在 11 月 8 號我們迎來了學(xué)校為期三天的期中考試。在這期 間我們的工作是監(jiān)考，改卷，試卷的質(zhì)量分析。監(jiān)考期間我 工作認真，做到公平公正，按時收發(fā)試卷。各個考生在考場 都遵守考場紀律，在改卷的時候我也可以做到認真公平。爭 取每份卷都評改計分準確。最后我還與與我同行的實習老師 對試卷做了質(zhì)量分析。分析了學(xué)生的哪里掌握得比較好。哪 部分丟分比較多，為日后改善自己的教學(xué)方向提供有力的依 據(jù)。2 、班主任工作 班主任工作是實習的一項重要工作。在做班主任工作時， 我深切體會到管理一個班級的不易。班

6、主任不僅要做學(xué)生的 良師，也要做學(xué)生的益友。在進入 xx 七中的第一天，學(xué)校 就安排我和我的搭檔為高一 (7) 班的實習班主任。與搭檔協(xié) 商好，前面三周我上課，后面三周做班主任工作。我在陳娟 老師的悉心指導(dǎo)及幫助下，順利的完成了班主任的各項任務(wù)。(1) 在工作準備方面我擔任高一 (7) 班的班主任，首先我通過指導(dǎo)老師較快地了 解了整個班的情況特點和個別調(diào)皮學(xué)生的基本情況，同時了 解班級地一些日常工作。其次，我通過與學(xué)生多接觸溝通， 細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。 每天早、 午、 晚讀和晚自習我都會去教室巡堂在日常工作中，盡力做好學(xué) 生的良師，督促學(xué)生學(xué)習，想辦法改掉學(xué)生的壞習慣。我

7、努 力地融入學(xué)生當中，做學(xué)生的朋友。每天我都會在晚自習前 提前二十分鐘來到教室和學(xué)生交流。學(xué)生也很喜歡實習老師， 喜歡和我們交流。 漸漸地， 學(xué)生也能像朋友一樣和我們聊天， 訴苦。和學(xué)生熟悉之后，我的班主任工作開展得更加順利。 我也開始著手做差生的思想工作。通過與差生進行溝通，我 了解了他們的困擾。因為基礎(chǔ)太差，他們想聽課也聽不懂， 久而久之他們就不再努力了。于是便在課堂上睡覺，玩手機 等等。對于差生，我除了做他們的思想工作之外，還利用晚 自習時間給他們補習。在補習的過程中我看得出他們很用心 在學(xué)習，我感到很欣慰，同時也很難過。因為我的能力是有 限的，并不能幫助他們很多，關(guān)鍵還要看他們自己的努

8、力。(2) 在班級日常管理方面在三周的時間里， 我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習， 紀律和衛(wèi)生， 每天早上都很早課室提醒科代表帶讀，巡視早讀情況，監(jiān)督 打瞌睡，發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué)，提高早讀效率。 登記好遲到的同學(xué)，進行時間觀念教育。學(xué)生的紀律方面，自習課常有吵雜聲，偶爾有看雜志的， 課前課后五分鐘較吵，影響到周圍同學(xué)學(xué)習。根據(jù)觀察，問 題主要出在某些學(xué)生身上，只要管理好那些學(xué)生，整個班就 可以正?；?。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任 指導(dǎo)老師了解了那些學(xué)生的一些情況，如學(xué)習情況，入學(xué)以 來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重 點觀察，對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育

9、時機對 他們進行個別教育。對他們進行指導(dǎo)教育，讓他們真正從心 里接受老師的教育， 認真思考老師的教誨， 真正去努力改進此外，是對班干的培養(yǎng)，留心值日班干的工作，召開班干 會議，強調(diào)他們要嚴格要求自己，要管好別人，要先管好自 己，這樣同學(xué)們才會服從班干的管理，才能在同學(xué)中樹立威 信，有利于接下來的工作。學(xué)校實習報告(二)一實習單位簡介 學(xué)校地處大慶市市中心經(jīng)六街婦女兒童活動發(fā)展中心, 三樓為辦公區(qū)，樓為教學(xué)區(qū)，總使用面積 1600 平方米，比鄰市政府、大慶藝校、中國銀行、大慶日報社、市交警支隊、沃爾瑪、新瑪特購物休閑廣場等，位置優(yōu)越, 交通便利。學(xué)校院落寬敞安全， 室內(nèi)環(huán)境潔凈明亮， 家長有等候

10、區(qū)域。 原版英文掛圖裝點的教室營造了濃厚的英語學(xué)習氣氛和活 動空間，孩子學(xué)習快樂，家長放心滿意。全程外教授課, 課堂內(nèi)有中教協(xié)助。學(xué)校創(chuàng)建于 20* 年，自開辦以來 , 以其完善的管理體系 , 獨 到的教學(xué)特色 , 優(yōu)越的位置、環(huán)境 ,深受廣大學(xué)員及家長的認 可和好評，在私立學(xué)校中獨樹一幟。建校八年來，已有五十多位外籍教師為大慶孩子搭建了希 望之橋、成功之橋、飛躍之橋，培訓(xùn)學(xué)員已達兩萬六千多人 次。目前在校外籍教師十四人，專職中教及管理人員二十八 人。從建校之初，三橋英語就向社會樹起了全程外教授課的品 牌。外教進入課堂，是學(xué)習英語的需要，也是時代的產(chǎn)物。 孩子從小就能學(xué)習標準的語音語調(diào)，長大成

11、為社會上應(yīng)用型 人才。也正是因為有外教走進了課堂，才使劍橋少兒英語培 訓(xùn)系統(tǒng)增添了學(xué)習魅力。外教課堂內(nèi)，師生之間通過講解、 會話、活動，融入一個輕松、活躍的英語氛圍，讓孩子大開 眼界，在學(xué)習運用中真正掌握了語言這一交流技能，一點一 滴積累，不愛學(xué)的陡然來了興趣，基礎(chǔ)不錯的得到了提高， 孩子脫口而出的流利英語讓家長驚嘆不已二實習內(nèi)容我通過大慶電視臺教育新世界欄目記者李秀萍聯(lián)系進 入大慶三橋英語學(xué)校實習，雖然實習的時間不長，我卻在這 寶貴的時間里學(xué)到了好多東西，豐富并實踐了大學(xué)的理論知 識，同時也深感自己知識面的匱乏， 定了我積極學(xué)習的信念。 在工作中，工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財富。

12、 在實習期間，我虛心學(xué)習，認真工作，認真完成工作任務(wù)， 并與同事建立了良好的關(guān)系，得到了同事的一致認可。在實 習中，我看到了大慶民營企業(yè)發(fā)展的成果，學(xué)習了其中的很 多東西，并結(jié)合自己的專業(yè)知識，將理論與實踐相結(jié)合，獲 益匪淺。經(jīng)過在學(xué)校的 1 個月的實習，我從客觀上對自己在學(xué)校里 所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論 與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的內(nèi)容，主要是了解民企 的發(fā)展的前景、自主創(chuàng)業(yè)的條件、教學(xué)的主要過程、招生的 主要流程，完成招生任務(wù)。（一）與招生主任學(xué)習 在實習的幾天里，我主要跟招生主任學(xué)習，一方面要學(xué)習 招生的主要流程， 既要強化已有的知識， 還要學(xué)習新的知識，

13、 另一方面，還要學(xué)習為人處世，隨機應(yīng)變的能力。（二）與教學(xué)老師學(xué)習在招生之余，我會細心觀察每一位老師的如何對待學(xué)生和家長，如何備課， 如何將書本上的知識通過游戲滲透給學(xué)生（三）與外教交流 三橋英語學(xué)校的一大特色就是將外教引進課堂，在學(xué)校會 經(jīng)常遇到外教 , 這是我與外教交流的好時機三實習收獲與體會這次實習 , 除了讓我對招生工作有了一定了解 , 并且能進行 基本招生外 , 我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的 . 作 為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我 , 這次的畢業(yè)實習無 疑成為了我踏入社會前的一個平臺 , 為我今后踏入社會奠定 了基礎(chǔ) .首先 , 我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社

14、會 以后必須要有很強的責任心 . 在工作崗位上 , 我們必須要有 強烈的責任感 , 要對自己的崗位負責 , 要對自己辦理的業(yè)務(wù) 負責，對客戶負責。招生工作就是很重要的一項責任工作。 孩子是祖國未來的花朵，是祖國的希望，為學(xué)生選好課程即 是對家長負責，對孩子負責，更是對祖國的未來負責。其次, 我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德 和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng) , 正所謂做一行就要懂一行的行 規(guī). 在這一點上我從實習單位那里深有體會 . 比如，總是耐心 的解釋為什么選此門課程。在我實習快要結(jié)束時 , 基本業(yè)務(wù) 流程我也算是掌握的差不多了 , 這些讓我明白只要僵持就會 有希望，不堅持就絕對不會成

15、功 .沒想到 ,看似簡單的業(yè)務(wù)處理 , 當真正上崗時卻有這么多的 細節(jié)需要注意 , 比如: 對待客戶的態(tài)度 , 首先是要用敬語 , 如 您好,請簽字 ,請慢走 ;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且 雙手接送 , 最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解 答. 這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細 致的工作態(tài)度 , 這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展 . 在收費 一定要穩(wěn)定，不能急躁。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的 了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次 實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距 離的，并且需要進一步的再學(xué)習。雖然這次實習的業(yè)

16、務(wù)多集 中于簡單的招生業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次流程，不在 局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。俗話說，千里 之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底 理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè) 形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科 生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。 從這次實習中， 我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié) 合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處 理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習 與實習的真正目的人們常說，大學(xué)是個象牙塔。確實，學(xué)校與職場、學(xué)習與 工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異

17、。在角色的轉(zhuǎn)化過 程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào) 整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時候也 得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接 觸到真實的職場。有了實習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以 更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西 很多，差距還是有的，專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等 等，我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的，不過我堅信我能做 到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助，我想 能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝 老師給的此次機會，讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會

18、知識最后, 我覺得到了實際工作中以后 ,學(xué)歷并不顯得最重要 , 主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力 .任何工作 ,做得時 間久了是誰都會做的 , 在實際工作中動手能力更重要。學(xué)校實習報告（三） 今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學(xué)生工作的一個新 人，對待工作我非常細心認真，因為我深知，雖然以前擔任 過學(xué)生干部，接觸過學(xué)生工作，但是并沒有真正、全面、深 入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉(zhuǎn)變角色，給 自己一個準確的定位，將直接影響我今后的工作。將近半年 的充實工作使我在各方面感覺頗豐，下面就將我這半年以來工作情況作一下總結(jié)，希望能夠使自己在以后的工作中不斷 進步：一、角色轉(zhuǎn)變，認識轉(zhuǎn)變，自

19、我定位 雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔任學(xué)生干部，特別是大一、大二 的時候做了兩年的學(xué)生會干部，但是真正地把輔導(dǎo)員作為一 個職業(yè)來做的時候，才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣 的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個角色轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干 部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐 帶，所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作，而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員， 作為教育的主體 , 考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材，我 深感責任重大。對于輔導(dǎo)員工作的認識，在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的 時候，覺得這項工作又煩又累，純粹就是一個干瑣碎事情的 機器，不需要什么思考，工作似乎沒有什么樂趣和意義。當 我選擇輔導(dǎo)員這個職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)

20、進行了更進 一步認識，覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生，輔導(dǎo)員工作是 做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己 為人處世的標準去教育學(xué)生。作為紅綠標兵的我，相信能用 自己的自信、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個學(xué) 期下來，我雖然一直忙碌著，很少有休息的時間，但是我始 終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著，我熱愛我的工作。關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位，經(jīng)過一個學(xué)期的思考，我感覺輔 導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者，引路人也是知心朋友。在思想和 政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生，引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展， 在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。二、提高自身素質(zhì)，強化服務(wù)意識 學(xué)生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功

21、 了，才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因 此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓(xùn)班，“第 17 期全 省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認定崗前 培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等等，經(jīng)過這些崗前 培訓(xùn)，我對思想政治教育工作有了全面整體的了解，對工作 起到了很大的指導(dǎo)作用。作為一名合格的輔導(dǎo)員，在各方面對學(xué)生都要有“導(dǎo)”的 水平與能力， 俗話說，要想給人一碗水， 自己必須有一桶水。 因此，正式上崗之后，在平時的工作中，我絲毫沒有放松思 想政治學(xué)習，關(guān)注時事，以十八大召開為契機，聆聽中央宣 講團在林學(xué)院的十八大報告會，及時學(xué)習領(lǐng)會

22、中央文件精神， 提高政治敏銳性， 力爭做到在理論上不落后。 在業(yè)務(wù)學(xué)習上， 新生來校之前我便認真學(xué)習了相關(guān)的規(guī)章制度，如新的普 通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定 、浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定 、 浙江林學(xué)院學(xué)生違紀處分條例等等。在黨委學(xué)工部組織 的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成 績，獲得獎項的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。通過寫教案， 參加試講，我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。 此外，在課余時間我還認真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書 籍，順利通過了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講， 取得了任教資格。三、全身心投入，開創(chuàng)新的工作境界大學(xué)一年級新生的教育工作應(yīng)該說是整個大學(xué)學(xué)生教育工 作的基礎(chǔ)，它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展，也關(guān)系著學(xué)生自身的 發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員，大至黨員 發(fā)展，小至衛(wèi)生檢查，學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因 此，輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說，良好的開 端是成功的一半，新生本身具有很強的可塑性，如何幫助他 們度過關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導(dǎo)員工作所必須注重的。1 、加強思想教育，增強新生適應(yīng)能力當前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表 現(xiàn)成熟了，但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚，因此，從思 想上對他們進行正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。完成了迎新 工作之后，最主要的工作是對 168 名學(xué)生進行