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文檔簡(jiǎn)介
1、師德師能建設(shè)制度范文教師的師德師能,是教師從事教育教學(xué)工作時(shí)應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的道德品質(zhì),師德師能是校風(fēng)的靈魂。為大力推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高我校教師的師德師能水平和專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德考核辦法等,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度,用以規(guī)范我校師德師能。一、師德師能規(guī)范 (一)政治思想規(guī)范 1、學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、引領(lǐng)先進(jìn)文化、宣傳先進(jìn)文化是師德的靈魂,是教師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。教師要有強(qiáng)烈的民族自尊心,熱愛(ài)祖國(guó)。2、教師要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,不散布有違國(guó)家政策、法規(guī)或其它不健康的思想和理
2、論,不組織或參與非法集會(huì)、結(jié)社。3、教師要崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,自覺(jué)抵制不利于人才培養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展的錯(cuò)誤傾向。4、教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)以立德、學(xué)以立身、學(xué)以立行,不斷提高思想覺(jué)悟和理論修養(yǎng)。5、師德師能是校風(fēng)的靈魂,教師要成為“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、求是、文明”校風(fēng)的創(chuàng)立者、實(shí)踐者。(二)業(yè)務(wù)工作規(guī)范 1、教師的業(yè)務(wù)能力是師德師能的核心,是愛(ài)崗敬業(yè)的基礎(chǔ)和前提,教師要把主要時(shí)間和精力用于教育、教學(xué)和學(xué)生教學(xué)管理中。2、教師應(yīng)勤于鉆研業(yè)務(wù),積極進(jìn)取,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不僅要精通本專業(yè)及所任課程的學(xué)科內(nèi)容,而且在專業(yè)知識(shí)的深度、廣度和高度方面有所發(fā)展。3、教師要以學(xué)術(shù)大師和名師為楷模,具備良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
3、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)民主,勇于探索,追求創(chuàng)新,孜孜不倦,精益求精,同時(shí)還應(yīng)有不恥下問(wèn),虛心請(qǐng)教,深入實(shí)踐的精神。4、教師應(yīng)積極從事科研推廣工作,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。關(guān)注學(xué)科前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷了解和掌握新科學(xué)、新技術(shù),擴(kuò)充和豐富自己的知識(shí)能力。5、教師應(yīng)重視教育教學(xué)的研究,積極投入教育研究和教學(xué)改革,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和把握規(guī)律,并及時(shí)將研究成果運(yùn)用到教學(xué)中。6、教師要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),大膽改進(jìn)教學(xué)方法,采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,關(guān)注學(xué)科發(fā)展,不斷更新豐富教學(xué)內(nèi)容;同時(shí)要認(rèn)真鉆研學(xué)校人才培養(yǎng)模式和相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)合理選定教材及教學(xué)參考資料。7、教師應(yīng)具備良好的學(xué)術(shù)道德,堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、投機(jī)取巧和剽竊他人成果
4、。8、教師必須對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、精益求精,認(rèn)真鉆研本職業(yè)務(wù)。(1)任課教師必須按照教學(xué)要求,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),充分備課,認(rèn)真講授;按時(shí)、認(rèn)真、熱情答疑;及時(shí)保質(zhì)保量批改作業(yè);認(rèn)真監(jiān)考和批閱試卷。對(duì)于教學(xué)的任何一個(gè)環(huán)節(jié),均不得敷衍應(yīng)付。(2)任課教師遵守教學(xué)計(jì)劃,維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序,保證教學(xué)時(shí)間,嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律,反對(duì)自由散漫、徇私舞弊作風(fēng)。(三)教書(shū)育人規(guī)范 1、教書(shū)育人是師德師能的重點(diǎn),是教師職業(yè)對(duì)教師的根本要求。教師要學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律,在傳授知識(shí)的同時(shí),寓德育于教學(xué)之中,發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。2、教師要牢固樹(shù)立以人為本、學(xué)生第一的觀點(diǎn),在教育教
5、學(xué)工作中要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,既要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,不偏袒學(xué)生錯(cuò)誤,又要尊重學(xué)生的人格和權(quán)利,不做有損學(xué)生身心健康的事情,成為學(xué)生的良師益友。3、要教導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)科學(xué)方法論教育,使學(xué)生領(lǐng)悟觀察和分析問(wèn)題的方法及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。4、在培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的過(guò)程中,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,根據(jù)青年學(xué)生的生理、心理和行為的特點(diǎn),因材施教。5、教師必須廉潔從教,不得利用教師地位謀取個(gè)人利益。教師不得以任何借口收取學(xué)生財(cái)物。6、教師要經(jīng)常深入學(xué)生,了解教育對(duì)象思想、生活、學(xué)習(xí)情況,結(jié)合教學(xué)工作主動(dòng)熱情地做學(xué)生的思想政治工作。7、任課教師應(yīng)對(duì)授課秩序全面
6、負(fù)責(zé),掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和曠課、遲到、早退情況,并對(duì)違紀(jì)者進(jìn)行教育。8、教師有責(zé)任在校內(nèi)外按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。(四)為人師表規(guī)范 1、教師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范,言傳身教、為人師表;要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)教育和影響學(xué)生,寓教育于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。2、教師必須具有高尚的道德情操,樹(shù)立崇高的思想境界。具備良好的職業(yè)道德、個(gè)人生活道德和行為規(guī)范。并以自己認(rèn)真的敬業(yè)精神、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為學(xué)生的楷模。3、在教學(xué)活動(dòng)中,教師必須儀態(tài)端莊,衣飾整潔得體,舉止文明大方,以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。4
7、、教師應(yīng)增強(qiáng)集體主義觀念,積極參加集體活動(dòng),時(shí)刻注意維護(hù)集體利益和形象,維護(hù)集體聲譽(yù)和他人名譽(yù)。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,從自我做起,為學(xué)校的事業(yè)貢獻(xiàn)力量 5、教師應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),要正確處理好與周圍同事的關(guān)系,尊重同事,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相借鑒;工作上互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作;生活上互相關(guān)心,互相幫助,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。二、師能師德建設(shè) 1、師德師能建設(shè)工作是一項(xiàng)常規(guī)性工作,是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分,其內(nèi)容隨著實(shí)踐今后將不斷豐富和深化。2、師德師能工作重在建設(shè),要堅(jiān)持在發(fā)展中解決師德師能問(wèn)題的思路。從有利于學(xué)校可持續(xù)發(fā)展、有利于師資隊(duì)伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量
8、的角度來(lái)理解和制定師德建設(shè)的措施和辦法。建設(shè)工作要做到有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有措施、有考核。3、學(xué)校師德師能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要制定全校師德建設(shè)工作計(jì)劃,并督辦計(jì)劃的完成。各處室(級(jí)部)應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際情況制定具體實(shí)施計(jì)劃,要將師能師德建設(shè)工作列入常規(guī)工作。4、學(xué)校每年要樹(shù)立師能師德標(biāo)兵,予以大力表彰和宣傳,以期起到示范、感召、輻射作用。5、每位教師都要自覺(jué)培養(yǎng)師能師德意識(shí),確立師能師德觀念,按師能師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律。6、將師能師德建設(shè)工作同解決教師實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。從教師的工作和生活實(shí)際出發(fā),理解體貼教師,把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。以實(shí)際工作來(lái)增強(qiáng)師能師德建設(shè)工作的感召力和影響力。指南
9、 重陽(yáng)節(jié)-國(guó)旗下演講稿三篇 2021-10-11 16:03重陽(yáng)節(jié)-國(guó)旗下演講稿 三篇 第一篇:九九重陽(yáng),敬老愛(ài)老 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 又到了一年一度的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)來(lái)源于我國(guó)古老的易經(jīng),因?yàn)橐捉?jīng)把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日是日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。九九重陽(yáng)諧音“長(zhǎng)長(zhǎng)久久”,包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。我國(guó)把這一天定為敬老節(jié),將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。古往今來(lái),我們有許多敬老愛(ài)老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑的故
10、事。老師,同學(xué)們,我們的爺爺奶奶、外公外婆,養(yǎng)育了我們的父母,又為我們的成長(zhǎng)日夜操勞。伴隨父母的長(zhǎng)大成人,伴隨我們的成長(zhǎng),他們的烏絲變?yōu)榱税装l(fā),手腳不再靈活.如今,他們需要我們的關(guān)愛(ài),我們?cè)谏钪械囊痪湔嫘膯?wèn)候,就能給他們?cè)鎏硪环萏靷愔畼?lè),一件微不足道的小事,也可能成為他們回味永久的幸福。“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔?huì)變老,尊重老年人,就是尊重中華民族的光榮傳統(tǒng),也是尊重我們的家人,同樣是尊重我們自己。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌嫩容顏,當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂,當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去,他們卻沒(méi)有絲毫遺憾,沒(méi)有任何抱怨,他們用那無(wú)私的奉獻(xiàn)和深沉的愛(ài)心,撫育著我們成長(zhǎng),我
11、們?cè)谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛(ài)!可是,我們又給與了父母什么呢?來(lái)吧,用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心:拿起你手中的筆,寫(xiě)幾句感恩的話語(yǔ);舉起你的手,為父母捶兩下背、揉幾下腰;作為中學(xué)生,我們最應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的付出,自己的孩子學(xué)有所成對(duì)他們來(lái)說(shuō)才是最好的安慰和收獲。同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧,關(guān)愛(ài)老人,始于當(dāng)下;孝敬父母,從我做起,從心做起,從今天的努力學(xué)習(xí)做起! 歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),在這秋風(fēng)織爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人、所有的父母都能幸福安康,萬(wàn)事順心! 重陽(yáng)節(jié)-國(guó)旗下演講稿 第二篇:九九重陽(yáng),勿忘親恩 尊敬的老師,親愛(ài)的
12、同學(xué)們: 大家早上好!我是XX班的XXX。本周我們迎來(lái)了又一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日一重陽(yáng)節(jié)。今天我演講的的題目是九九重陽(yáng),勿忘親恩。同學(xué)們,你們知道傳承重陽(yáng)節(jié)文化的重要意義嗎?1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合起來(lái)。此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子??傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。尊敬老人,就是尊重未來(lái)的我們自己。話重陽(yáng),讓我們?cè)诟锌畷r(shí)間的飛逝的同時(shí),再次激起心底深處綿綿的感恩親情。曾幾何時(shí),一曲時(shí)間都去哪了唱響中華大地。“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!”真的是這樣,一句句的歌詞唱出了一份悲傷和悔恨
13、。是啊,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候我們何曾考慮過(guò)父母的在做什么?他們有何感受?當(dāng)我們習(xí)慣了對(duì)自己的父母吆三喝四,習(xí)慣了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。我們可曾想過(guò)他們已經(jīng)慢慢變老,可曾想過(guò)在他們心頭最大的欣慰就是你的成長(zhǎng)。同學(xué)們,在時(shí)光的長(zhǎng)河里,讓我們?cè)缫稽c(diǎn)理解父母,并通過(guò)我們自己的努力行動(dòng),讓父母更舒心地陪伴我們成長(zhǎng)感恩常記心中,感恩重在行動(dòng)。面對(duì)他們的期望,我們應(yīng)該頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)風(fēng)采。期待我們?nèi)ゼぐl(fā)自己的潛能,發(fā)自內(nèi)心,堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲覀儕^斗過(guò),我們拼搏過(guò)。我們可以自豪地說(shuō),我,沒(méi)有遺憾,我對(duì)得起關(guān)心我愛(ài)護(hù)我一路成長(zhǎng)的父母長(zhǎng)輩、老師同學(xué)! 同學(xué)們,“老吾老以及人之老幼吾幼以人之幼”。在這天高云淡的收獲季節(jié),讓我
14、們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓我們所有的人都從現(xiàn)在做起,從小事做起,做到尊老、愛(ài)老,傳承重陽(yáng)文化,感恩常記心中。我的演講完畢,謝謝大家! 重陽(yáng)節(jié)-國(guó)旗下演講稿 第三篇:九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是:九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情?;顫娡该鞯男∮甑螖y著涼意飛奔而來(lái),在這金秋送爽之際,我漸漸嗅到一絲溫暖的氣息,聽(tīng)到了重陽(yáng)漸行漸近的腳步 重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)古代傳統(tǒng)節(jié)日,人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)當(dāng)天佩茱萸,飲菊花酒,登高望遠(yuǎn)?!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是重陽(yáng);“臺(tái)榭登臨處,茱萸香墜”,是重陽(yáng);“戰(zhàn)地黃花分外香”亦是重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)寓意為健康長(zhǎng)久,中華民族向來(lái)又
15、有尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,因此,重陽(yáng)節(jié)又被定為老人節(jié)。今年的老人節(jié)將要來(lái)臨,我們能為老人做些什么呢?我的思緒漸漸回到上年秋天那天我回老家看望爺爺奶奶,剛進(jìn)庭院,就看到奶奶佇立在風(fēng)中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風(fēng)左右擺動(dòng),仿佛身子也要隨之傾倒似的?!澳棠?”我大聲喊道。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身,我忙走上前去,奶奶花白的頭發(fā)在風(fēng)中更顯凌亂了,黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋,高高的顴骨使臉顯得更消瘦了,我微微有些心疼。跟隨奶奶進(jìn)了屋,奶奶要洗手為我做飯,我心里一動(dòng),要幫奶奶洗手,她幾次推卻,我卻執(zhí)意要洗。我打來(lái)溫水,將水潦向奶奶的手,并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲,手背黒黑的,稍稍有些褶皺。再看手心,幾個(gè)暗黃色的老繭一下子映入我眼簾,摸上去硬硬的,手指上還有好幾個(gè)小裂紋這就是我奶奶的手啊,一雙歷經(jīng)幾十年滄桑的手!過(guò)去的時(shí)間里,奶奶受了多少苦累,而我為什么以前就沒(méi)有多關(guān)心體貼奶奶一些呢?鼻子已有些發(fā)酸,我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺(jué)到了什么,臉上寫(xiě)滿笑意,緊握著我的手說(shuō):“沒(méi)事孫女,奶奶沒(méi)事,只要你好好學(xué)習(xí),奶奶就很高興了!”淚眼朦朧中,我緊咬下唇,狠狠地點(diǎn)
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