單詞聯想記憶法

1、初中英語單詞聯想記憶法精品資料舉例:夠繁榮啊!運圖像記憶法來記憶英語單詞，只需要簡單的五 個步驟，就能輕松快速地記住所有想要記住的單 !詞。第一步：拆分一一把單詞拆分為幾個小的部分。 舉例：1，hesitate猶豫分析：he他；sit坐；ate吃（ eat）的過去式。聯想：他猶豫地坐著吃。2，hatred仇恨分析：hat帽子；red紅色的。聯想：小紅帽非常仇恨大灰狼。3，forget忘t己分析：for為了； get得到。聯想：為了要得到新的，需要先忘記舊的。4，butterfly蝴蝶分析：butter黃油；fly飛。聯想：蝴蝶很喜歡在黃油上面飛。第二步：近似一一找到與陌生單詞非常近似的熟 悉單

2、詞。1，widow寡婦分析： window窗戶；n泥”的拼音首字母。聯想：寡婦的工作是要把窗戶上的泥擦干凈。2，glove手套分析：g哥”的拼音首字母；love喜愛。聯想：哥哥很喜愛這雙手套。3，peak山頂分析：speak說話；s外形像蛇。聯想：有一條蛇在山頂上說話。4，roof屋頂分析：room房間；f外形像拐杖。聯想：我房間的屋頂上插滿了拐杖。第三步：編把單個或數個字母通過像形等方 法轉變?yōu)槌Ｓ玫木?。舉例：1，boom繁榮分析：boo像數字600 ；m可以聯想到 麥當勞”聯想：一條街上竟然開了 600家麥當勞店，真是2, mien風度分析：men男人們；i外形像一根煙。聯想：男人們抽煙都

3、會顯得沒有風度。3，pilot 飛行員分析：pi披”的拼音；Io外形像數字10； t 外形像傘。聯想：披上10把傘，就能像飛行員一樣飛行。 第四步：拼音一一運用拼音規(guī)則來背單詞。舉例：1，change改變分析：chang嫦”的拼音；e娥”的拼音。聯想：嫦娥改變了對豬八戒的看法。2，dan ger危險分析：dang 擋”的拼音；er兒”的拼音。聯想：當危險來的時候，母親總會擋在兒子的前 面。3，machine機器分析：ma馬”的拼音；chi吃”的拼音;ne呢”的拼音。聯想：機器馬需要吃什么食物呢？4，da nee 跳舞分析：dan 蛋”的拼音；ce廁”的拼音。聯想：一個雞蛋在廁所里跳舞。5，ba

4、nana香蕉分析：ba爸”的拼音；na拿”的拼音。 聯想：爸爸很愛吃香蕉，拿了又拿。6，guide 導游分析：gui鬼”的拼音；de的”的拼音。 聯想：這個導游是鬼變成的。對于拼音法，除了完整的拼音之外，還可以運用 拼音首字母法”和近似拼音法”拼音首字母法 運用拼音的首字母所代表的詞語來進行記憶。舉例：1，dirty臟的分析：di敵”的拼音；r人”的拼音首字 母；ty湯圓”的拼音首字母。聯想：敵人的湯圓都是臟的，千萬不要吃。2，wobble搖晃分析：wo我”的拼音；bb爸爸”的拼音首字母；le樂”的拼音。聯想：我爸爸快樂地搖晃著。近似拼音法一一運用近似拼音所代表的詞語來 進行記憶。舉例：1，e

5、xcited興奮的分析：ex 一休”的近似拼音；ci 吃”的 近似拼音；te 天鵝”的拼音首字母；d的”的拼音首 字母。聯想：一休終于吃到了天鵝的 PG,感到非常興 奮。2，advantage優(yōu)點分析：ad阿弟”的拼音首字母；van玩”的近似拼音；tage 他哥”的拼音。聯想：阿弟經常玩弄他哥，他哥卻不生氣，這是 他哥的一個很大優(yōu)點。第五步：諧音 運用單詞的諧音來進行記憶（這種方法通常適合那些發(fā)音比較準的人） 舉例：1，chase追趕分析：錘死”的諧音。聯想：追趕上它，然后錘死它。2，pest害蟲分析：拍死它”的諧音。聯想：看到害蟲，我們應該毫不留情地拍死它。分析：俺不能死”的諧音。聯想：俺不能死，快叫救護車！4，custom風俗分析：砍死他們”的諧音。聯想：這個古老村莊的風俗是，看到陌生人就要 砍死他們。5，bamboo竹子分析：半步”的諧音。聯想：這些竹子太重了，我只走了半步就累倒了6，umbrella傘分析：俺不熱了 ”的諧音。聯想：有了傘來擋住太陽，俺就不熱了。（建議發(fā)音比較標準的人來運用諧音法。） 總結：五步背單詞：拆分、近似、編、拼音、諧 音！最重要的一一一定要聯想情景！以上為