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1、八年級(jí)思想品德上冊(cè)(北師大版)生活需要秩序教案 教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解什么是規(guī)則,社會(huì)生活中有哪些規(guī)則,理解遵守規(guī)則、維護(hù)秩序的重要性。2、能力目標(biāo):通過(guò)本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守和維護(hù)各種社會(huì)秩序與規(guī)則,把遵守和維護(hù)各種秩序與規(guī)則內(nèi)化到自己的行為當(dāng)中,成為自己內(nèi)心的責(zé)任意識(shí)和自覺(jué)要求。3、情感態(tài)度及價(jià)值目標(biāo):通過(guò)本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別正義行為的能力和追求正義的情感。正義的行為在于對(duì)社會(huì)秩序與規(guī)則的遵守和維護(hù),破壞這些秩序和規(guī)則就會(huì)產(chǎn)生不正義的行為和結(jié)果,給人們的生活帶來(lái)不便?;诖?,本課進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活秩序與規(guī)則的認(rèn)同感,使之追求文明的生活方式,愛(ài)護(hù)
2、良好社會(huì)環(huán)境。重點(diǎn) 現(xiàn)代社會(huì)的秩序需要規(guī)則來(lái)維護(hù)。難點(diǎn)規(guī)則關(guān)鍵在于落實(shí)到人的實(shí)踐行動(dòng)中。1 / 3 教學(xué)方法: 情感激勵(lì)法 設(shè)疑討論法 ,自主學(xué)習(xí)法授課過(guò)程一 導(dǎo)入新課 以北京市密云縣燈節(jié)賞燈時(shí)發(fā)生的踩踏事件新華網(wǎng)北京2月6日電2月5日晚7時(shí)45分,北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展,因一游人在公園橋上跌倒,引起身后游人擁擠,造成踩死擠傷游人特大惡性事故,37人死亡,15人受傷。 提問(wèn):1,應(yīng)當(dāng)如何避免此類事件的發(fā)生?2良好的社會(huì)秩序?qū)ξ覀兊囊饬x是什么?教師總結(jié):社會(huì)是人組成的,社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步需要一個(gè)有序的環(huán)境。同樣,個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)離不開(kāi)社會(huì)的秩序。二、新課學(xué)習(xí)1 生活離不開(kāi)秩序讓學(xué)生列舉社會(huì)生活中秩序。(公交車,圖書館等場(chǎng)所)教師總結(jié):我們的生活離不開(kāi)秩序,如果失去了秩序,我們的生命健康就得不到保障。人們就無(wú)法正常生活。 2,秩序離不開(kāi)規(guī)則讓學(xué)生回答:有紅綠燈路口,為什么車輛能有序停、開(kāi)教師總結(jié) :秩序需要規(guī)則加以維護(hù)3、規(guī)則是多種多樣的讓學(xué)生列舉所知道的一些規(guī)則。教師總結(jié):大體劃分為三大規(guī)則: 道德; 行為規(guī)范 ; 法律4規(guī)則離不開(kāi)人們的自覺(jué)遵守 讓學(xué)生談?wù)勛约涸诩?,在學(xué)校,在社會(huì),遵守規(guī)則的情況。教師總結(jié); 規(guī)則離不開(kāi)人們的自覺(jué)遵守.三作業(yè)為什么生活離不開(kāi)秩序?板書設(shè)計(jì)生活需要秩序 1生活離不開(kāi)秩序 2各種各樣的規(guī)則 3自覺(jué)遵守規(guī)則
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