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1、精品文檔小學(xué)三年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿各位尊敬的家長:大家好!由于疫情我們只能以這樣的方式進(jìn)行家長會(huì)。 有什么不周到的地方還請(qǐng)見諒。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有任課老師向各位家長的參與, 表示熱烈的歡迎和衷心的感謝, 感謝你們對(duì)咱們班級(jí)的關(guān)心, 感謝你們對(duì)咱們班級(jí)工作的大力支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系, 相互交流一下學(xué)生在在家的學(xué)習(xí)情況, 以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作, 提高教育教學(xué)質(zhì)量, 同時(shí)促使家長也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來。 作為孩子的班主任, 在交流之前我想先以我個(gè)人的名義, 向今天所有的家長表達(dá)我深深的謝意, 感謝大家這六周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中對(duì)我工作的支持, 對(duì)學(xué)校工
2、作的支持。正因?yàn)橛辛四銈冞@樣的支持,孩子們才有這么答的進(jìn)步。 借此機(jī)會(huì)呢,我就先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家分享一下:一、表揚(yáng)優(yōu)秀,再接再厲通過這次網(wǎng)課學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生讓老師刮目相看.在這里,我還要特別感謝家長對(duì)學(xué)校工作的支持.希望家長和學(xué)生要一如既往的堅(jiān)持下去,相信很快就會(huì)看到勝利的曙光。二、點(diǎn)出不足,查漏補(bǔ)缺一開始,大家覺著新鮮,孩子們?cè)诩揖湍苌险n了,老師突然轉(zhuǎn)行就去干直播了,家長也能圍觀上課了??墒且粋€(gè)多月過去了,新鮮感早沒了,抱怨的越來越多了?!昂⒆友劬κ懿涣肆恕薄皩W(xué)習(xí)效率太低了”“家長真的太難” 各種主客觀原因,大人跟著孩子一起松懈了,逐漸覺得網(wǎng)課沒什么用了。但是我想問一問,如果
3、不上網(wǎng)課,孩子就不玩手機(jī)了?多少孩子,把這段延長假期送給了游戲、電視劇。.精品文檔通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)老師發(fā)現(xiàn), 有的孩子完成作業(yè)次數(shù)越來越少, 三天打魚兩天曬網(wǎng),當(dāng)然,我相信有一部分原因是因?yàn)榧议L都去上班,無法按時(shí)提交作業(yè),有一部分同學(xué)確實(shí)完成作業(yè),只是沒有提交而已。有的孩子還是在家長的逼迫下學(xué)習(xí),在這里,我想告訴你,你必須接受居家學(xué)習(xí)這種形式。不返校,不是就可以不學(xué)習(xí);居家,也不是沒法學(xué)習(xí),它只是另一種形式的學(xué)習(xí)罷了。居家學(xué)習(xí)和在校學(xué)習(xí)一樣,歸根結(jié)底都是你自己的學(xué)習(xí)。網(wǎng)課結(jié)束日,學(xué)校見面時(shí)。真學(xué)與假學(xué),一測(cè)便知曉。也許很多家長都在崩潰,覺得線上學(xué)習(xí)孩子容易走神,聽不懂。不,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不背鍋!
4、因?yàn)槟愫⒆悠綍r(shí)就是這樣聽講的。你今天經(jīng)歷的雞飛狗跳,都是平時(shí)老師暴跳如雷的原因。這次網(wǎng)課是一次最公平的試煉,試的不僅是孩子,還有家長。所有學(xué)生面對(duì)這公平的教學(xué)視頻、公平的作業(yè),沒有所謂的被同桌打擾,沒有所謂的看不清黑板等等理由,比的是自律。當(dāng)然有的同學(xué)格外自律,按時(shí)作息,正常學(xué)習(xí),安之若素,與在校時(shí)無異。有的同學(xué)雖自主能力有限,但是能服從老師的指導(dǎo)和家長的管理,一直規(guī)規(guī)矩矩,也沒有掉隊(duì)。有的同學(xué),則三天打魚兩天曬網(wǎng),隨性而至,差強(qiáng)人意。還有的同學(xué),已如脫韁之馬,放縱自我,失于管控,幾乎把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外,仿佛生活在另一個(gè)時(shí)空。等到 了開 學(xué)的 日子 ,無論 是偷 懶的、耍 小聰 明的、應(yīng)付
5、學(xué)習(xí) 的,還是腳踏實(shí) 地,勤勤 懇懇 努 力的 孩子 ,都會(huì)在 這場(chǎng)疫 情的“照妖鏡 ”下現(xiàn)出原形。三、提出新要求,更上一層樓首先養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣, 這不但可以縮短孩子在學(xué)習(xí)上的差距, 由于課前的預(yù)習(xí),使他在聽課時(shí)有的放矢,而且可以讓孩子自己慢慢摸索出一條學(xué)習(xí)的路徑,積累一些自學(xué)的方法。其次養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣, 對(duì)所學(xué)內(nèi)容的最好檢測(cè)便是作業(yè), 它能幫助我們查漏補(bǔ)缺。.精品文檔接著是規(guī)范書寫的習(xí)慣, 盡管電腦日益普遍, 但書寫仍然是日常生活中不可缺少的知識(shí)技能,寫一手好字和一手規(guī)范的字是一個(gè)優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì),在幫助孩子認(rèn)真寫字時(shí),家長和老師要有書寫意識(shí),既要強(qiáng)調(diào)坐立姿勢(shì),握筆姿勢(shì),也要滲透一些書寫知識(shí),比如字的基本結(jié)構(gòu),占格等,兒童容易受暗示的影響,所以書桌要整理干凈,環(huán)境要安靜,從而減少因分散注意力而造成的錯(cuò)字,別字等現(xiàn)象。然后是養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣, 我們要相信讀萬卷書, 行萬里路; 讀書百遍,其義自見。對(duì)孩子閱讀家長不要過分追求是否讀懂了內(nèi)容,首先培養(yǎng)孩子閱讀興趣,畢竟這不是一蹴而就,而是潛移默化地影響孩子。家長們,為保證孩子們都能聽課,咱
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