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文檔簡介
1、.2015年學前教育系525大學生心理健康月活動總結前 言5月25日是全國大學生心理健康日,“525”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關愛自己”。核心內容是:關愛自我,了解自我,接納自己,關注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質,進而愛別人,愛社會。大學生對心理健康概念很模糊,甚至有誤解,不愿承認自己存在心理問題。例如:大學新生的心理問題是適應性和與人溝通的問題,二、三年級學生則以情感人際關系和自我成長等問題、及就業(yè)壓力等問題為主。所以引導他們增強心理健康意識,提高自我調適能力更有意義。目 錄前言02活動概要04“心影共鳴”電影沙龍活動總結05心理電影觀后感征文大賽活動總結0
2、7心理創(chuàng)意T-shirt設計大賽活動總結08心理團隊素質拓展活動總結11活動概要 在525心理健康月,我系舉辦了一系列有特色的活動,具體活動如下: 1、“心影共鳴”電影沙龍 2、心理電影觀后感征文大賽 3、給力心靈創(chuàng)意T-shirt設計大賽 4、團結互助心理團體競賽活動“心影共鳴”電影沙龍活動總結一、 活動目的 通過心理電影賞析活動,在同學中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對學生的心理健康教育。二、 活動安排1. 電影選定為心靈捕手。2.進行活動前期宣傳,通知各班心理委員有關心理電影的具
3、體事項3.女生部提前到達A204準備好心理電影的播放。4.觀看完畢后,進行電影觀后小活動環(huán)節(jié),加深同學對心理健康的認識和重視。三、活動總結本次活動從總體來說還算成功且在同學們間得到了好評。很多同學觀后表示感觸很深、受用很大,當然不足之處也很明顯,我們承諾以后會吸取長處、彌補不足使以后的活動辦的更好,更多的服務于同學!讓我們的同學都保持最好的心理狀態(tài),面對今后的學習、工作和生活!心理電影觀后感征文大賽活動總結一、活動目的 為優(yōu)化大學生心理品質,增強大學生認識自我、發(fā)展自我和完善自我的能力,促進大學生身心和諧,健康成長。推廣普及心理健康知識,讓更多同學了解關注自己的心理狀況,我系決定在心理健康月舉
4、辦心理健康電影觀后感征文活動。二、 活動主題: “心語心愿”心理電影觀后感征文大賽三、 活動總結 學前系旨在通過這次活動能夠使同學們關注心理健康的生活,了解心理健康知識,正確的認識自我,做一個健康、積極、自信的大學生。此次活動雖然圓滿結束,但就心理輔導工作而言,僅僅是拉開了一個序幕。在以后的工作中,還需要深入心理學知識的普及和加強團隊輔導及個案分析,由點及面的展開,我系將把心理健康教育貫穿于大學生思想政治教育的始終,讓每一位大學生都成長為身心健康的合格人才和新世紀的建設者接班人,讓每位學子的青春都能沐浴到最燦爛的陽光。心理創(chuàng)意T-shirt設計大賽活動總結一、 活動目的現代大學生追求自我實現的
5、很強,而在現實中又不避免地在生活上經受考驗與挫折,他們渴望尊重而又害怕傷害,希望表白而不善于溝通,期待承認卻不了解正確的方式,往往容易陷入迷茫低落或偏激抵觸。創(chuàng)意T-shirt設計大賽的精神個性、自由、創(chuàng)新,就能與他們的性格特質取得共鳴,從而可以起到很好的心理引導與推動作用。二、活動安排1.對活動進行宣傳及通知2.進行初賽、復賽篩選作品3.對進入決賽作品進行展示及投票評選。三、活動總結、我們的目的在于給同學們提供一個展示自己才華和創(chuàng)意、“用心說畫“的平臺,他們可以在這里充分展示自己的創(chuàng)意和才華,展示自己的個性、性格。本次活動取得了同學和老師們的一致好評,我們將從活動中總結經驗和教訓,不斷改進。在以后的活動和工作中取得更好的成績。(部分獲獎作品展示)心理團隊素質拓展活動總結一、活動目的通過團體競賽活動幫助同學增加個人自信心認識他人培養(yǎng)同學之間的團結意識,讓同學們感受到集體力量的偉大;學習發(fā)現別人的優(yōu)點并加以欣賞,促進相互肯定與接納;幫助釋放壓抑情緒,提高參加活動的興趣 。二、活動項目1.麥克快跑2.“無敵風火輪“3.地雷陣4.人椅三、活動總結通過這次心理素質拓展活動,同學們體會到了心與心之間團結的力量。集體的活動中讓我們體會到心凝聚在一起的力量,體會到朋友
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