學(xué)校教師年度考核評價體系(完整版)

1、年度考核評價體系評價標(biāo)準(zhǔn)和操作細(xì)則為了充分地激發(fā)出我校教職工的工作積極性，更好地落實對學(xué)校人員的評 優(yōu)、聘任、職評等工作。體現(xiàn)評價的公平公正性，結(jié)合本校實際，制定教師年度 考核評價體系。一、評價內(nèi)容：評價教職工的德、能、勤、績。崗位成績占 70 分，教學(xué)效 果占 30 分；第一、第二學(xué)期比例為 50%。二、考核原則：注重政治思想和職業(yè)道德，突出工作創(chuàng)新和工作實績，做到 客觀、民主、公平、公正。三、評價辦法：由學(xué)生、家長、社會主評，教職工互評，評價組聯(lián)評，審議 確定評價結(jié)果。四、考核得分專任教師=（第一學(xué)期崗位成績X 70%+成績得分）寧2+（第二學(xué)期崗位成績X 70%+成績得分）* 2后勤人員

2、=第一學(xué)期崗位考核成績X 50%+ +第二學(xué)期崗位考核成績X 50%五、考核結(jié)果應(yīng)用1、作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)；2、作為外出考察學(xué)習(xí)的重要依據(jù)；3、作為教職工聘任的重要依據(jù)；4、作為教師職評推薦的重要依據(jù)。六、說明1、如本標(biāo)準(zhǔn)有不清楚或有爭論性問題，由校行政決定。2、考核時由主管領(lǐng)導(dǎo)提供材料，考核組考評。3、優(yōu)秀指標(biāo) 15%；稱職、基本稱職、不稱職 85%。附件 1：教師崗位評估新標(biāo)準(zhǔn)附件 2：教師教學(xué)效果考核量化附件 3：非質(zhì)量監(jiān)控學(xué)科專職教師教學(xué)效果考核量化附件 1:教師崗位評估新標(biāo)準(zhǔn)序言：努力提高廣大教師的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，能盡快適應(yīng)新 時期的育人要求， 是我校教師隊伍建設(shè)一項重要而又

3、緊迫的任務(wù)。 依 據(jù)我?！白屆恳晃粚W(xué)生都得到良好的發(fā)展 ”的辦學(xué)理念， 嚴(yán)格按照精心 培養(yǎng)、嚴(yán)格要求、合理安排、全面考核、鼓勵先進的原則，特制定教 師崗位評估制度。一、本評估表由三部分組成：第一部分是質(zhì)量承諾，第二部分是 滿意度測評，第三部分是特色工作。二、評估方法：評估由自評與考評組成（前兩部分） ，自評為參考，以考核組評為 準(zhǔn)，考核組由校長室、教導(dǎo)處、教科室、政教處、總務(wù)處、工會、校 團委、教研組長和年級組長等部門組成，采用定量、定性打分結(jié)合的 辦法。三、評分原則：自評做到：自覺、求實、認(rèn)真、負(fù)責(zé)考評做到：準(zhǔn)確、公正、公開、合理四、評分方法：綜合得分 =質(zhì)量承諾 +滿意度測評 +獎扣分專任

4、教師評價細(xì)則一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)四級指標(biāo)考核要求及標(biāo)準(zhǔn)考核部門等級分值得分ABC自評考評質(zhì)量承諾德(20)政治思想（4）認(rèn)真學(xué)習(xí)政治 理論，與時俱 進，開拓創(chuàng)新認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，與黨的路線方針政策保持 一致A，有損教師、學(xué)校形象，不參加學(xué)校組 織的政治活動或材料有遲交或缺交B，被上級點名批評或書面通報 C。校長室43.22.4為人師表（4）遵守各項規(guī)章制度遵紀(jì)守法，不違背教師職業(yè)道德 A，有穿背心、褲衩、拖鞋，抽煙等進課堂 B，收受家長物品、有體罰學(xué)生現(xiàn)象的考核組43.22.4教書育人（4）熱愛本職工 作，熱愛學(xué)生愛生敬業(yè)，做到減負(fù)增效 A，布置機械性，教 育觀念落后B,未經(jīng)允許濫發(fā)資料或

5、亂收費 C，教導(dǎo)處43.22.4工作態(tài)度（4）積極參加工 作，保持良好 會風(fēng)。工作積極、主動，保質(zhì)保量完成各項任務(wù)，保 持良好會風(fēng)，做好會議記錄，遵守勞動紀(jì)律A，工作拖拉、被動、應(yīng)付的B，不服從工作安排Co考核組43.22.4合作精神（4）團結(jié)同志，互 相幫助，和諧 發(fā)展。團結(jié)同志，和諧共處，積極參加活動，協(xié)調(diào)各科 教學(xué)A，學(xué)科不協(xié)調(diào)或不利于教育改革B,同事間鬧矛盾，影響學(xué)校工作 Co考核組43.22.4能(40)教學(xué)工作（13）備課備足課，正確處理教案，大部分為優(yōu)秀教案 A.學(xué) 期教學(xué)計劃遲交或不交，電子教案修訂不多 B， 若發(fā)現(xiàn)不備課（無教案）上課者教導(dǎo)處21.61.2上課完成教學(xué)任務(wù)，落

6、實課堂常規(guī)，積極進行課堂改 革，組織能力強，效果好A,若上課紀(jì)律差、遲到 或早退、備課內(nèi)容與上課不一致1次B，以上及常規(guī)落實不到位，上課有體罰學(xué)生現(xiàn)象C o教導(dǎo)處教研組32.41.8改作按作業(yè)常規(guī)批改，批改認(rèn)真及時且質(zhì)量達到要 求A，作業(yè)批改不規(guī)范、不及時或批改量達不 到要求，3次內(nèi)B,以上及學(xué)生作業(yè)本無訂正 C o教導(dǎo)處教研組21.61.2輔導(dǎo)假日活動、課外活動及時下班輔導(dǎo) A，有遲到、 早退或經(jīng)常換課B，輔導(dǎo)不認(rèn)真，有曠課現(xiàn)象Co教導(dǎo)處21.61.2考試監(jiān)考認(rèn)真，批閱細(xì)致反饋及時，考后有分析A，考試次數(shù)不足 B，很少組織考試或監(jiān)考、改卷出 現(xiàn)嚴(yán)重事故者C.教導(dǎo)處21.61.2一級 指標(biāo)二級

7、 指標(biāo)三級 指標(biāo)四級 指標(biāo)考核要求及標(biāo)準(zhǔn)考核部 門等級分值得分ABC自 評考評質(zhì)量 承 諾能(40)教學(xué)工作編試卷(2)積極鉆研，岀一定數(shù)量、質(zhì)量的試卷A,試卷上交不及時或編制缺一份B,不編C教導(dǎo)處32.41.8教育科 研(8) 分聽課(2)完成規(guī)定的節(jié)數(shù)，認(rèn)真記錄及時評課，材料上交及 時A，聽課少一節(jié)、很少點評 B,缺交、少聽2 節(jié)以上C。教導(dǎo)處21.61.2公開課(2)服從安排，體現(xiàn)教改精神A,允許不上公開課的B , 無公開課打C、教導(dǎo)處21.61.2教科研(2)積極承擔(dān)各級課題，每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)論 文A，參加活動但不進行真正的探討研究B,無故不參加教科研活動 C,教科室21.61.

8、2校本培訓(xùn)(2)自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合，按時參加活動，更新觀念， 提高業(yè)務(wù)水平 A，請假2次以上B,無故不參加 培訓(xùn)、無讀書筆記 C o教科室21.61.2教育工作(13)分值周(2)認(rèn)真履行值周職責(zé)，及時處理突發(fā)事件、善于發(fā) 現(xiàn)存在問題、總結(jié)匯報客觀公正 A，值周較認(rèn)真、 缺一個工作時間或遲交材料B，值周不認(rèn)真、材料缺交或無值周安排 Co政教處21.61.2家、校聯(lián)系(2)積極家訪，精心準(zhǔn)備家長會，加強學(xué)校與家庭的 合作A。根據(jù)家訪率、家長到會率在80 %以上B、 記錄不詳、兩率在 80%以下Co政教處21.61.2安全、心理健康教育(2)組織教育，保證安全，無責(zé)任事故的發(fā)生 A，教 育不到位，措

9、施不落實，材料遲交B,材料缺交Co政教處21.61.2教室日志(2)認(rèn)真填寫，及時、全面、公正 A,填寫不及時，不 客觀2次B,以上Co政教處21.61.2熱愛學(xué)生(2)師生關(guān)系和諧，無體罰或變相體罰學(xué)生 A,關(guān)系較 和諧B,有體罰或變相體罰 現(xiàn)象Co嚴(yán)重者不得 分政教處21.61.2運動會等大型活動(3)認(rèn)真組織，積極參與 A,參加活動不及時、組織不 認(rèn)真B,不參加活動、不服從安排C,各科室32.41.8一級 指標(biāo)二級 指標(biāo)三級 指標(biāo)四級 指標(biāo)考核要求及標(biāo)準(zhǔn)考核部門等級分值得分ABC自評考評質(zhì)量 承 諾能(40)后勤工作（6）教具、教參回收（2）保存完好、及時上交A，有損壞、 上交不夠及時B

10、,不上交Co教導(dǎo)處21.61.2辦公室財產(chǎn)財物管理（2）教室、辦公室財產(chǎn)管理好，無損 壞A，有損壞現(xiàn)象B，有丟失的Co總務(wù)處21.61.2用電、用水管理（2）按照學(xué)校要求管好水電 A，班級、 辦公室用電器有不關(guān)現(xiàn)象 B ,用 電器多于5次以上不關(guān)的Co總務(wù)處21.61.2勤(20)病事假（8 ）全勤A ,請假2天內(nèi)B,以上 C.（事假10天上本項不得分）教導(dǎo)處86 . 44 . 8監(jiān)考會議（5）全到A,遲早退1 2次為B,以 上為C,教導(dǎo)處543抽查（7）全到為A,3次以內(nèi)不到為 B（包 括口頭請假）,35次為C,超過5 次本項不得分。值日領(lǐng)導(dǎo)75.64.2滿意度測 評（20）1.工作 表現(xiàn)2

11、思想 表現(xiàn)3.人際 關(guān)系滿意度測評表努力完成自己 的本職工作，責(zé) 任心強，工作有 創(chuàng)新，教師、學(xué) 生間關(guān)系和諧， 學(xué)生、家長、社 會滿意度高。按滿意、基本滿意、不滿意三檔 進行量化，各檔所占教師人數(shù)的 比例為4: 3: 3,滿意為A，基 本滿意為B,不滿意為Co中層測評30 %，教師測評70% .校長室201612后勤人員評價細(xì)則:一級指標(biāo)二級 指標(biāo)三級指標(biāo)考核要求及標(biāo)準(zhǔn)考核方法及部門等級分值得分ABC自評考評質(zhì)量承諾（65）德(15)政治思 想（ 5）認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論， 與時俱進，及時上交 材料、內(nèi)容詳實A，學(xué)習(xí)較認(rèn)真、內(nèi)容較 詳實B，材料有遲交或缺交、被上級點 名批評或書面通報C。查資料校

12、長室543為人師 表（ 5）遵紀(jì)守法，團結(jié)同事，積極參加活動， 服 務(wù)一線教師，不違背教師職業(yè)道德 A，同 事間不夠團結(jié)，工作不夠協(xié)調(diào)的 B，有違 背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的，影響學(xué)校工作的Co座談 考核組543工作態(tài) 度（5）工作積極，保持良好會風(fēng)，做好會議記錄， 遵守勞動紀(jì)律 A，工作拖拉、應(yīng)付的 B, 不服從工作安排Co查記錄考核組543勤(30)病、事假（10）學(xué)期病假3天內(nèi)、事假2天內(nèi)A,病假3.5-8 天，事假 2.5-5 天 B,以上 C.查記錄1086監(jiān)考會議（5）全到A,遲早退2次或缺席1 2次為B, 以上為C,查記錄543抽查(15)全到為A,1 2次不到為B（包括口頭請 假）,

13、以上為C,查記錄15129績(20)述職報告分管工作落實到位，述職報告實事求是A, 述職報告較為實際，一般工作能完成B, 述職報告比較空洞，工作也被動Co考核組201612滿意 度測 評（35）教師測評（20）按滿意、基本滿意、不滿意三檔進行量化， 各檔所占人數(shù)的比例為 4: 3: 3,滿意為A，基本滿意為 B,不滿意為C o教師201612中層 測評（15）按滿意、基本滿意、不滿意三檔進行量化， 各檔所占人數(shù)的比例為 4: 3: 3,滿意為A，基本滿意為 B,不滿意為C o中層領(lǐng)導(dǎo)201612三：特色加分（限評 10分）1、先進個人或通報表揚校縣地省全國備注0. 20. 5123多項只能算最

14、高一項2、主科輔導(dǎo)個人競賽和教師論文（發(fā)表作二等獎）主科非教育部門的以1/2計算，畐U科非教育部門的以1/4計算縣市省全國備注二二-優(yōu)二1二-一-優(yōu)三-二二-一-優(yōu)三-二二-一-最高限0.20.30.50.811.52234534566分3、輔導(dǎo)學(xué)生團體（包括體育），非教育部門組織獎以1/4計算等 級縣市?。ㄈ珖┤?五四三-二二一-六五四前二名獎分1231234634584、輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表小論文或作文（非教育部門組織按1/4計算）縣市省全國備注二一優(yōu)三二二一-優(yōu)三二二一-優(yōu)三二二一-最高限3分0.10.20.50.30.50.810.811.521.522.535、教壇新秀（包括優(yōu)質(zhì)課、

15、說課）和教師專業(yè)知識競賽?？h市省全國說明一等獎122.53.55學(xué)科帶頭人以一等獎計:一等獎0.61.5234.5此項限評5分二等獎0.311.52.53.5不分等級時，按二等獎計算優(yōu)勝獎0.20.51236、引資獎（限評7分）引資數(shù)（萬兀）0.1-11.1-22.1-33.144.1-55.1-1010以上獎分12345677、宣傳報道獎每篇（每學(xué)期此項限評5分）教育網(wǎng)報刊校園短 訊教師作品學(xué)生作 品縣級市級省級國家級原創(chuàng)轉(zhuǎn)載0. 20. 10. 050. 050. 20. 5128、教師團體獎?？h市一等獎234二等獎123三等獎0.8129、特色辦學(xué)獎對工作有創(chuàng)新，成績突出的教師，可經(jīng)本人

16、申請，學(xué)?？荚u并審定，酌情加1-5分、見義勇為、拾金不昧；、經(jīng)常犧牲休息時間，義務(wù)為學(xué)校做工作；、為學(xué)校發(fā)展取得突破性成果；、學(xué)校重大事件中工作表現(xiàn)積極。10、其它獎全勤獎每學(xué)期1分附件2:教師教學(xué)效果考核量化平行班實驗班均分與縣線比較得分合格率得分優(yōu)秀率得分優(yōu)秀率得分10分以上101001020以上1048以上3099.9109999.9101819.9104647.92988.99.59898.99.51617.99.54445.928.577.999797.991415.994243.92766.98.59696.98.51213.98.54041.925.555.989595.981011.983839.92444.97.59494.97.589.97.53637.922.533.979393.9767.973435.92122.96.59292.96.545.96.53233.919.511.969191.9623.963031.918-20.958790.952以下52029.915-2以下287以下220以下10附件3:非質(zhì)量監(jiān)控學(xué)科專職教