部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計人教2上《第十五課 可親可敬的家鄉(xiāng)人》第一課時 教案

1、人教版道德與法治二年級第十五課?可親可敬的家鄉(xiāng)人?第一課時教學(xué)設(shè)計課題 可親可敬的家鄉(xiāng)人單元四學(xué)科道德與法治年級二學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】了解家鄉(xiāng)人，了解身邊的人?！具^程與方法目標(biāo)】通過收集信息，提高與人交往的能力。【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】在認(rèn)識和了解中，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)人的感謝之情。重點了解各行各業(yè)家鄉(xiāng)人難點對家鄉(xiāng)人的感謝教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課播放詩歌?回鄉(xiāng)偶書?問：從這首詩歌中，你感受到了什么?濃濃的鄉(xiāng)情把家鄉(xiāng)人緊緊地連在了一起。通過對這首詩歌的思考，感受鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)親。講授新課生活在我身邊的人你注意到了嗎？生活中，身邊很多人常常帶給我們微笑和溫暖。分享一下你們之間的故

2、事吧！【我和理發(fā)員的故事】小時候，害怕理發(fā)，每次理發(fā)店的王阿姨都會耐心哄我，給我講故事，吃糖果，我慢慢地就喜歡上理發(fā)了聽說王阿姨生病了，真希望她快點好起來【我和郵遞員的故事】爸爸常年在外打工掙錢，不過他心里想著家人，經(jīng)常寄東西回來。我最盼望見到張大伯，他總是給我捎來爸爸的包裹【我和鄉(xiāng)親們的故事】村民們很勤勞，家家戶戶住了很多的農(nóng)作物。農(nóng)忙的時候，多虧鄉(xiāng)親們來幫助 說一說你和家鄉(xiāng)人的暖人故事吧。【案例分析：吃百家飯穿百家衣的孩子】莊仕華，小時候家境貧窮，依靠家鄉(xiāng)人救濟，是一個吃百家飯、穿百家衣的窮苦孩子。在大家的關(guān)愛下，在自己的努力下，成長為一名共和國的將軍。現(xiàn)在他傾心為家鄉(xiāng)人效勞，為中國效勞。

3、你從他的事跡中學(xué)到了什么？你長大后會怎樣回報家鄉(xiāng)？這些認(rèn)識的人里，你最熟悉的身邊人是 。生活在他們身邊，你覺得 。除了那些我們認(rèn)識的或者見過面的人，生活中還有些我們沒見過面的人，有哪些呢？停電了，好黑啊，該找誰來修呢？電工一大早就可以喝到新鮮的牛奶，送牛奶的人該起得多早??！送奶工快遞員：現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)生活讓我們足不出戶就能享用全球的物品。在我們享用便利的背后是大量的快遞員辛苦的工作。雙十一雙十二來的時候，大家瘋狂購物，在這后面就是快遞員沒日沒夜地把快遞盡快送到我們身邊?！纠臃治觥坑幸惶?，明明起得很早去幫媽媽買早點，他看見小區(qū)的保潔阿姨在清掃地面。于是，他禮貌地跟阿姨問聲早上好。你遇到過哪些人哪些

4、事？你會怎樣和他們相處？我寫張紙條放在奶箱里，問候送奶的叔叔阿姨；有一次我看見；爸爸告訴我?guī)煟嚎磥硗瑢W(xué)們都有很多話想說，不管你看不看得見，他們一直就在我們的身邊，起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，為我們的美好生活添磚加瓦。一起看看各行各業(yè)可親可敬的家鄉(xiāng)人吧，他們職業(yè)不同，身份不同，但是他們都有共同的目標(biāo)，那就是為了家鄉(xiāng)的美好而共同努力。我很想向他們表達感謝，怎么做好呢？珍惜他們勞動成果；或者留下感謝的話語，最主要的是要有一顆感恩的心。最后，我們進行最美家鄉(xiāng)人評選活動，可以寫具體某個人，也可以寫某個職業(yè)，并寫出評選理由。分享自己和身邊人的故事講述自己遇到的美好的事學(xué)會感恩讓故事帶給大家溫暖讓美好的事感化心靈感恩是對他人最好的尊重課堂小結(jié)家鄉(xiāng)人總是讓我們有種親切感，這來源于親切的家鄉(xiāng)話，親切的交流和互動。身邊的人總是在不經(jīng)意間帶給我們溫暖和期待，而我們也習(xí)慣了和他們默契的相處。不管是什么職業(yè)，家鄉(xiāng)人總