《保護牙齒》幼兒園小班活動教案

1、保護牙齒幼兒園小班活動教案word文檔可編輯保護牙齒幼兒園小班活動教案 教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，面向大多數(shù)學(xué)生，同時注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進生，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。以下是小編為大家整理的保護牙齒幼兒園小班活動教案，感謝您的欣賞。 保護牙齒幼兒園小班活動教案1 活動目標(biāo)： 1、通過動畫課件知道保護牙齒的重要性。 2、了解牙齒的功能，增強保護牙齒的意識。 3、在游戲中培養(yǎng)幼兒每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備： 牙齒模型、牙刷、動畫片小紅臉和小藍臉、保護牙齒的ppt 活動重難點： 重點：通過動畫課件知道保護牙齒的重要性。 難點：學(xué)習(xí)刷牙的方法并養(yǎng)成每天早晚刷牙的

2、好習(xí)慣 活動過程： 一、開始部分 1、教師手拿小杯子，讓幼兒聞一聞水是什么味的。 提問： (1)你聞的水是什么味? (2)這么臭的水是哪兒的水呢? 2、告知孩子水為什么這么臭 3、請幼兒說一說餐后是如何漱口的 4、教師邊動作邊示范朗讀兒歌。 手拿小水杯，喝口清清水，鼓起小嘴巴，發(fā)出咕嚕嚕。連續(xù)漱三口，食物殘渣全跑掉，我的牙齒最健康。 二、進行部分 1、看動畫小紅臉和小藍臉 提問：“視頻中小明的牙齒為什么會疼?” 教師進行總結(jié)：小明睡覺還吃甜食，招來了小細菌，小細菌可不老實了在他的牙齒里據(jù)呀據(jù)，所以小明總是牙疼。 2、觀看ppt課件 引導(dǎo)幼兒簡單講述齲齒的成因。(不刷牙，睡覺吃甜食等) 3、對照

3、牙齒模型，結(jié)合視頻內(nèi)容，讓幼兒初步了解牙齒的外形特征。 (1)提問：“沒有了牙齒我們會怎么樣呢?”(不能吃東西、不好看了等) (2)引導(dǎo)幼兒歸納牙齒的功能(咀嚼、美觀)。 教師：“門牙像一把鋸齒割斷我們吃的食物，槽牙用來嚼碎割斷的食物，我們要把食物嚼碎才可以咽下去。”“但是一直嚼一直嚼不咽對嗎?”例子：蕓蕓吃飯 (3)幫助幼兒了解牙刷的特征和作用，知道刷牙是保持口腔清潔，保護牙齒的方法，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 教師：“我們應(yīng)該怎樣保護牙齒呢?”“早晚要刷牙，有問題去醫(yī)院找醫(yī)生幫忙，少吃甜食” (4)請小朋友示范如何刷牙 教師：“請小朋友門看看，摸摸牙刷，說說它是什么樣子的?” (5)老師一邊朗誦

4、兒歌小牙刷一邊在牙齒模型上示范。 3、結(jié)束部分小結(jié)幼兒刷牙方法，提出每天早晚在家里堅持刷牙的要求。 延伸活動： 出示保護牙齒的圖書放到圖書區(qū)讓幼兒進一步了解保護牙齒的重要性 附兒歌：小牙刷 小牙刷，手中拿，早起晚睡先刷牙， “沙沙沙，沙沙沙”從上往下輕輕刷， 從下往上仔細刷，里里外外都要刷， 爸爸媽媽夸獎我是個講衛(wèi)生的好娃娃。 保護牙齒幼兒園小班活動教案2 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒知道保護牙齒的一般常識。 2、讓幼兒知道牙齒的功能，增強保護牙齒的意識。 3、使幼兒明白刷牙是保持口腔清潔，保護牙齒的方法，要求幼兒養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣。 4、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 5、大膽說出自己對的理解。

5、6、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。 活動準(zhǔn)備： 牙齒模型、牙刷 活動過程： 1、教師手拿小花茶杯，做漱口的動作，引起幼兒的注意。 教師：“剛才你們看到老師在干什么?”(幼兒：“漱口”注意發(fā)準(zhǔn)音) 教師邊動作過示范朗讀兒歌。 手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。講述故事小熊拔牙引發(fā)幼兒對牙疼現(xiàn)象的注意，讓幼兒在故事情境中思考齲齒的成因，“請小朋友們想一想，小熊為什么會牙疼?” “小朋友可以兩個兩個互相討論一下。” 2、對照牙齒模型，結(jié)合故事內(nèi)容，讓幼兒初步了解牙齒的外形特征，引導(dǎo)幼兒簡單講述齲齒的成因。 “沒有了牙齒我們會怎么樣呢?” 3、引導(dǎo)幼兒歸納牙齒的功

6、能，講述保護牙齒的要點?！拔覀儜?yīng)該怎樣保護牙齒呢?” 4、幫助幼兒了解牙刷的特征和作用，知道刷牙是保持口腔清潔，保護牙齒的方法，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法?！罢埿∨笥验T看看，摸摸牙刷，說說它是什么樣子的?” 5、老師一邊朗誦兒歌刷牙一邊在牙齒模型上示范。 6、小結(jié)幼兒刷牙方法，提出每天早晚在家里堅持刷牙的.要求。 延伸活動： 讓幼兒教給其他小朋友刷牙的方法，通過自己的想象力畫出一幅小朋友講衛(wèi)生的圖畫。 教學(xué)反思： 本節(jié)活動抓住了幼兒日常生活當(dāng)中的健康問題，用故事講解的方法充分的調(diào)動了幼兒的積極性，并運用教具增強了幼兒的自主性和操作性，使幼兒很快的學(xué)會了兒歌，并在衛(wèi)生習(xí)慣上有一個健康的認識。教育的延續(xù)性

7、是本節(jié)教育活動真正的價值所在。 活動結(jié)束 附兒歌：小牙刷 小牙刷，手中拿，早起晚睡先刷牙，“沙沙沙，沙沙沙”從上往下輕輕刷，從下往上仔細刷，里里外外都要刷，爸爸媽媽夸獎我是個講衛(wèi)生的好娃娃。 保護牙齒幼兒園小班活動教案3 設(shè)計意圖 在日?；顒又校野l(fā)現(xiàn)幼兒對牙齒的了解并不深入，有堅持早晚刷牙習(xí)慣的幼兒并不多，許多小朋友都檢查出了齲齒，如何保護牙齒成了一件迫不及待的事。但關(guān)于牙齒的保健常識卻知之甚少。讓幼兒親身體驗齲齒的形成原因以及了解預(yù)防齲齒的有關(guān)知識，必須盡快讓幼兒掌握正確的刷牙方法，了解牙齒的保健常識。從而達到教育幼兒堅持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣的目標(biāo)。 教學(xué)目標(biāo) 1、使幼兒了

8、解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識,掌握正確的刷牙方法。 2、教育幼兒堅持早晚刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 3、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。 4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。 5、初步了解健康的小常識。 活動重點難點： 活動重點： 了解牙齒的重要性，學(xué)會正確的刷牙方法。 活動難點： 蛀牙形成的原因。 教學(xué)準(zhǔn)備 教具： 1、活動前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里; 2、齲齒形成過程圖解;刷牙方法圖解;淺齲、中齲、深齲的圖片; 3、愛吃糖的老虎課件。 學(xué)具： 4、牙刷一個; 5、每人一個餅干; 6、每人一面小鏡子; 教學(xué)過程 一、情景交流,引出牙齒課題。 師：嗨，大家好，我

9、是牙科醫(yī)生，能讓我看看你的牙齒嗎? 咦，你的牙齒上有個小黑點，是蛀牙了嗎?痛嗎? 師:小朋友肯定想知道她的牙齒是怎么壞的，那么就先來做個實驗吧! 二、實驗對比做鋪墊。 (出示醋里浸過的蛋殼和沒有浸過的蛋殼) 引導(dǎo)幼兒觀察討論： 1、這兩種蛋殼有何不同?(孩子們可能發(fā)表多種意見，對的加以肯定，不恰當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。) 2、醋里浸過的蛋殼為什么會變黑、變軟? 三、齲齒形成的原因 1、蛋殼在醋里會變黑變軟，變黑壞掉的牙齒叫“齲齒。 2、出示圖片講解齲齒的形成(講解食物殘渣中的糖在細菌作用下會分解成酸，酸會腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。) 3、觀察齲齒。(長有齲齒的幼兒) 四、預(yù)防齲齒,保護牙齒。 1、觀看淺齲

10、、中齲、深齲的圖片。 2、出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。 五、師生共同尋找保護牙齒的方法。 教學(xué)反思 通過本節(jié)活動，幼兒知道了刷牙的好處，掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成保護牙齒的良好習(xí)慣，能堅持早晚刷牙，達到了本活動的設(shè)計目標(biāo)。 保護牙齒幼兒園小班活動教案4 【活動目標(biāo)】 1、初步了解蛀牙形成的原因。 2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。 3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。 【活動準(zhǔn)備】 巧克力餅干，小鏡子，多媒體課件，布娃娃小熊一只。 【活動過程】 一、吃點心巧克力餅干，引出話題。 1、今天，老師給小朋友帶來了好吃的餅干，請小

11、朋友品嘗。 2、小熊醫(yī)生來給小朋友檢查牙齒，看小朋友牙齒猜想小朋友剛吃了巧克力餅干，牙齒會有什么變化? 3、小朋友互相看牙齒，看看牙齒有什么變化? 提問：說一說為什么小熊醫(yī)生會知道小朋友剛吃了巧克力餅干。 二、了解蛀牙形成的原因。 1、放課件牙齒的秘密。 仔細看動畫，看看你們會發(fā)現(xiàn)什么? 提問： (1)東東的牙齒上有什么?黑乎乎的圓圓的東西它是誰?他在東東的牙齒上干什么? (2)東東的牙齒怎么了?變成什么樣了? (3)你們還看到了什么? 2、自由觀察。 現(xiàn)在，我請小朋友們來當(dāng)一次牙科醫(yī)生，互相看一看誰的牙齒里有蛀牙。 討論：長蛀牙好不好?長了蛀牙什么感覺? 三、知道怎么樣保護牙齒。 1、既然小

12、朋友都知道長了蛀牙不好，那我們應(yīng)該怎么樣保護我們的牙齒呢? 幼兒討論保護牙齒的方法。 2、使用牙模，學(xué)刷牙 學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。練習(xí)重復(fù)刷牙。 四、結(jié)束。 小朋友們，小熊醫(yī)生可是說過了，吃了甜食要刷牙，長期不刷牙蛀蟲可是很喜歡去吃那些東西的，為了防止蛀蟲入侵我們的牙寶寶，我們現(xiàn)在一起拿起杯子，接好溫水，去把蛀蟲沖掉吧! 保護牙齒幼兒園小班活動教案5 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識，掌握正確的刷牙方法。 2、教育幼兒堅持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、刷牙方法圖解、“小娃娃”的圖示若干 2、愛吃糖的老虎課件 3、牙刷人手一個 、鏡子人手一面、刷牙

13、歌 教學(xué)過程： 一、觀看課件愛吃糖的老虎，了解齲齒形成的原因 1、今天，老師要請你們看動畫片，看看里面的老虎怎么了? 2、幼兒看flash 提問：你知道小老虎怎么了? 它的牙齒怎么了?為什么會這樣? 二、找齲齒 1、師：我們也來找找蛀牙吧?看看蛀牙是怎么樣的? 請你用小鏡子找一找自己和朋友的牙齒有沒有變黑或壞掉的? (幼兒拿小鏡子找自己和同伴的齲齒) 2、幼兒互相尋找蛀牙 3、集中，提問：你找蛀牙了嗎? 共同討論蛀牙形成的原因 4、小結(jié)：變黑壞掉的牙齒叫“齲齒” 三、預(yù)防齲齒，保護牙齒 1、討論：我們應(yīng)該怎樣保護牙齒? 2、觀看刷牙方法圖解，講解正確的刷牙方法，幼兒模擬學(xué)習(xí) 3、出示“小娃娃”圖飾，師：小寶寶平時吃太多的零食了，牙齒都要蛀光了，我們今天來幫它刷刷牙好嗎?