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1、學校走讀生職演講稿 尊敬的各位領導，同事： 大家好！ 我是*班的*，擔任本班團支部書記，是一名走讀生。今日我競選校長生活助理。 記得戴爾 卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?！睉{著這句話，也憑著近十年當學生干部的經(jīng)驗，今日我滿懷信心的走到了演講臺上，自信有能力挑起這副重擔。 也許你們要問，你是走讀生，對校寄宿生生活應知之甚少，為何敢向學生校長生活助理這個職務挑戰(zhàn)？是為慕虛名而來，還是真正能負起這個責任，干好這項工作。那么，通過以下介紹，你們的迷惑會自消。 從參加軍訓文藝聯(lián)歡會當好節(jié)目主持人，到開學后擔任團支書，到參加校首屆英語節(jié)，當好毛校

2、長的翻譯，我始終以極大的熱情，以校主人翁態(tài)度主動參加各項活動。在校團委的指導下，我組織同學開展了多次班隊活動，不論是班內(nèi)的還是校級觀摩的，每次都獲得了成功，受到校領導一致好評，從而也與同學從相知相識到互相信任。平時，我在學習上也不松懈，充分發(fā)揮特長，取得了一些成績。如兩次獲演講比賽一等獎，英語朗誦比賽二等獎， 市童影獎二等獎，所寫文章快樂屬于自己也登于武進日報，不過，那些只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。 假如我競選成功，我將拿出一套切實有效的施政方案。首先，挑選五位委員組建生活委員會，制定責任制網(wǎng)絡，責任落實到各委員，工作由專人負責，同時，制訂工作計劃表和各類工作具體實施方案，落實到各班，監(jiān)督、幫忙他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作，要求各委員每星期反饋一次信息，每月總結，比較對比成績和不足，每月開學生代表座談會，溝通思想，集中問題，抓住工作重點，不斷改進工作方法，及時向校領導匯報情況，做到不斷積累、總結、改進，真正做同學的代言人、勤務兵，校領導的紐帶，把學校建成文明校園，為創(chuàng)建國家級示范高中、省武高特色凝聚起強大的力量。 假如我競選失利，我會微笑著走向明天，努力調(diào)整自己，充實自己，以待來年的競聘，當然，我也會盡全力協(xié)助好學生校長生活助理的工作，出謀劃策，使宿舍、餐廳治理工作更上一個臺階。 校領導、同學們，在以后的歲月中

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