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文檔簡介

1、 1、每天早晨去公園鍛煉身體。 2、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。 3、我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。 4、烏云和大雨一起從天空傾斜下來。 5、爸爸講了許多雷鋒動人的故事。 6、校園里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 7、我斷定這件事可能是劉強(qiáng)做的。 14、放學(xué)后，同學(xué)們連續(xù)從教室里走出來。 病句的幾種類型： 語句不完整 重復(fù)啰嗦 搭配不當(dāng) 語序顛倒 前后矛盾 用詞不當(dāng) 8、是遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。 9、老師毫無保留的傳授給我們 。 10、大廳里擺滿了看演出的觀眾。 11、我在操場上看著練習(xí)身體的同學(xué)們。 12、吳老師病好后，又陸續(xù)做我們的班主任。 13、氣象臺預(yù)報說下午雪就停了，到了下午雪突

2、然停 16、朝霞被大地染得一片金黃。 17、我們打著雨傘和書包去看望老師。 18、小紅一心一意、專心的寫作業(yè)。 19、同學(xué)們將來都希望成為建設(shè)祖國的有用人才。 20、五顏六色的紅旗迎風(fēng)飄動。 21、因?yàn)樘於挤搴芨?，所以我和爺爺還是爬上去了。 22、我敢肯定這件事可能不是明明做的。 23、美麗的小興安嶺真美呀！ 24、我們要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。 25、在認(rèn)真的做數(shù)學(xué)題。 26、這是一幅多么美麗、好看而又漂亮的圖畫呀！ 27、毛毛是一個粗心馬虎的學(xué)生。 28、他送來了。 29、我每天都收看廣播和電視節(jié)目。 30、奶奶夸獎妹妹：“你真狡猾！” 31、小強(qiáng)沒來上學(xué)，我肯定他大概病了。 32、她穿了一件大衣，一條領(lǐng)巾。 33、他熱烈的握住我的手說：“歡迎?！?34、昨天，把樹枝都刮斷了。 35、我們要堅持教室的整潔。 36、小花受到老師的表揚(yáng)，但是她做了好事。37、同學(xué)

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