介休宋古一中校園網(wǎng)及校園網(wǎng)站擬建總體設(shè)計方案方案_第1頁
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文檔簡介

1、介休市宋古一中校園網(wǎng)及校園網(wǎng)站擬建 總體設(shè)計方案 侯東輝 校園網(wǎng)擬建總體設(shè)計方案 我?,F(xiàn)在還沒有校園網(wǎng),雖然我校目前是一所貧困農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),但由于 我校是離新介休一中最近的一所初中,未來幾年將很有可能規(guī)劃為介休一中初 中或?qū)硪?guī)劃新建為一所高標(biāo)準(zhǔn)市初中,因此我們的校園網(wǎng)完全可以立足于未 來較高層面來設(shè)計。 校園網(wǎng)建設(shè)思路: 學(xué)校是育人的場所,網(wǎng)站就要著眼于學(xué)生。要把校園網(wǎng)站建設(shè)成為新時期 學(xué)生發(fā)展的新領(lǐng)地。開辟成學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的新課堂。 首先,它要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的新課堂。這里有兩層含義:一是課內(nèi)的學(xué)習(xí), 可以借助網(wǎng)絡(luò)的協(xié)助和延伸提高學(xué)習(xí)效果;二是在這里開設(shè)第二課堂,豐富學(xué) 生的學(xué)習(xí)途徑和內(nèi)容,實

2、現(xiàn)課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 其次,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人與人的交流已發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)這一領(lǐng)域。要通過 論壇、信箱,甚至開設(shè)聊天室的形式,成為學(xué)生交流的窗口。學(xué)生可以在交流 的過程中學(xué)習(xí)知識、增長才干、促進(jìn)了解、建立友誼、形成是非觀念、宣泄心 理壓抑、調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的緊張狀態(tài)等等。網(wǎng)上交流所具備的某些優(yōu)點,是現(xiàn)實 中交流無法比擬的。特別對于經(jīng)常處于弱勢地位的學(xué)生來講,實現(xiàn)在網(wǎng)上交 流,很容易讓他們體會到處于平等地位的快樂。校園網(wǎng)的建立,也許是學(xué)生實 現(xiàn)網(wǎng)上更為廣闊、更為自由、更為主動交流的最佳途徑。 再次,它要成為學(xué)生個性發(fā)揮的廣場。學(xué)生接觸了網(wǎng)絡(luò),好比讓學(xué)生走出狹 小的空間,來到寬闊的廣場,就可以放飛

3、心中的追求,張揚自己的個性。 還要成為學(xué)生參與社會實踐活動的載體。比如,學(xué)生可以利用校園網(wǎng)站和自 己的信箱,征集一些社會問題的看法和答案,然后加強(qiáng)整理,得出結(jié)論。 網(wǎng)絡(luò)還可以成為學(xué)生之間合作的紐帶;觀察社會的平臺;學(xué)校教育和家庭教育 的橋梁;學(xué)生才華的展室。 當(dāng)然,要想使這些美好的愿望成為現(xiàn)實,就需要在建立網(wǎng)站時,充分給學(xué) 生留有這樣的機(jī)會和空間,按照這樣的想法去設(shè)計,才有可能實現(xiàn)這一目標(biāo)。 如果建站指導(dǎo)思想就沒有立足于學(xué)生,這些目的根本無法實現(xiàn)。 我校辦學(xué)的規(guī)模、層次正在迅速地擴(kuò)大和提高,建設(shè)一個先進(jìn)、實用的校 園網(wǎng),實現(xiàn)校內(nèi)外信息的快速傳遞,使教案、科研、管理步入信息化、網(wǎng)絡(luò) 化,從而提高

4、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益已成為必然選擇。為此,現(xiàn)做出擬建校園網(wǎng) 的規(guī)劃。 現(xiàn)對我校未來的校園網(wǎng)進(jìn)行總體性的設(shè)計,制定宋古一中校園網(wǎng)的擬建總 體設(shè)計方案如下: 一、我校校園網(wǎng)的功能展望 總體目標(biāo) 我們將要組建一個基本能覆蓋整個校園范圍的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),將學(xué)校內(nèi) 各種計算機(jī)、服務(wù)器、終端設(shè)備連接起來,并通過一定接口連接到廣域網(wǎng)。在 這些網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上,形成在校園內(nèi)部、校園與外部進(jìn)行信息溝通的體系,建立滿 足教案、科研和管理需求的計算機(jī)環(huán)境,為學(xué)校各種人員提供充分的網(wǎng)絡(luò)信息 服務(wù),在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)行教案、研究、收集信息等工作。 1、信息資源共享。 通過校園網(wǎng),實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部,學(xué)校與國內(nèi)、國際信息的快速交流,達(dá)到資 源

5、共享,使廣大師生及時了解國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動態(tài),促 進(jìn)教案、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。 2、圖書資料檢索、借閱自動化。 通過改造原有圖書檢索系統(tǒng),建設(shè)電子圖書館,提高校內(nèi)圖書資料的利用 率;充分利用校外圖書資料,實現(xiàn)遠(yuǎn)程計算機(jī)圖書檢索和借閱。 3、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動化。 依托校園網(wǎng),構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺,實現(xiàn)教案、科研、人事、學(xué) 生、財務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動化,實現(xiàn)統(tǒng)計監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)化,提高管理 效率和水平。實現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學(xué)生網(wǎng)上求職等。 4、建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教案系統(tǒng)。 建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教案 CAI 課件開發(fā)、視頻點播( VOD )、網(wǎng)上題 庫、

6、 答疑與作業(yè)批改等計算機(jī)輔助教案系統(tǒng),實現(xiàn)教案手段的現(xiàn)代化。 5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教案。 6、創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站,使之成為對外宣傳的重要窗口,讓全市人民了解我們, 提高學(xué)校的知名度。 7、為廣大師生提供寬松,開放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和 生活中,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用。 8、根據(jù)晉中教育局和山西省教委的規(guī)劃,我校校園網(wǎng)按照晉中教育信息網(wǎng) 的主節(jié)點的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè) 校園網(wǎng)將提供的基本服務(wù)功能有: 1、電子郵件系統(tǒng):主要進(jìn)行與同行交往、開展技術(shù)合作、學(xué)術(shù)交流等 活動; 2、 文件傳輸FTP主要利用FTP服務(wù)獲取重要的科技資料和技術(shù)文擋; 3、 INTERNET服務(wù):學(xué)??梢越⒆?/p>

7、己的主頁,禾用外部網(wǎng)頁進(jìn)行學(xué)校宣 傳,提供各類咨詢信息等,利用內(nèi)部網(wǎng)頁進(jìn)行管理,例如發(fā)布通知、收集學(xué)生 意見等。 4、 計算機(jī)教案,包括多媒體教案和遠(yuǎn)程教案; 5、 圖書 館 訪問 系統(tǒng) , 用 于計算機(jī) 查詢、 計 算機(jī) 檢索 、 計 算機(jī) 閱讀 等; 6、 其他應(yīng)用,如大型分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、超性能計算資源共享、管理系 統(tǒng)、視頻會議等。 二、我們對校園網(wǎng)設(shè)計的預(yù)期要求 作為一個跨越式發(fā)展的多媒體校園網(wǎng),需要完成包括圖書情報信息、學(xué)校 行政辦公等綜合業(yè)務(wù)信息管理系統(tǒng),為廣大教職工、科研人員和學(xué)生提供一個 在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行教案和科研工作的先進(jìn)平臺。 校園網(wǎng) 覆蓋整個學(xué)校 園 區(qū), 在網(wǎng) 絡(luò)性能上

8、應(yīng)該考慮以下幾個要 求: 1、數(shù)據(jù)處理、通信處理能力強(qiáng),響應(yīng)速度快; 2、 網(wǎng)絡(luò)運行安全性、可靠性高; 3、 系統(tǒng)易擴(kuò)充,易管理,便于用戶的增加; 4、 主干網(wǎng)支持多媒體、群體、圖象接口應(yīng)用,支持高性能數(shù)據(jù)庫軟件包的 持續(xù)增長; 5、系統(tǒng)開放性、互連性好; 6、 局域網(wǎng)既能方便遠(yuǎn)程用戶的撥號接入,又能滿足特殊用戶高效地連入廣 域網(wǎng),使用靈活; 7、 具有很強(qiáng)的分布式數(shù)據(jù)處理能力。 同時,在組建中,對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品還有以下要求: 1、 堅持開放性,采用國際標(biāo)準(zhǔn)和通用標(biāo)準(zhǔn); 2、 采用先進(jìn)而成熟的技術(shù); 3、 易于技術(shù)更新及網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展; 4、 實用,性價比高; 三、我校校園網(wǎng)方案設(shè)計 網(wǎng)絡(luò)將主要包括校園辦

9、公系統(tǒng)、校園內(nèi)部主頁、內(nèi)部電子郵件、多媒體教 室、電子圖書館系統(tǒng)、校園IC卡管理系統(tǒng)、內(nèi)部信息服務(wù)系統(tǒng)等; 1概述 ( (VLAN1) 圖2.1校園網(wǎng)拓?fù)鋱D 上圖是我校校園網(wǎng)的拓?fù)鋱D,在系統(tǒng)中,整個網(wǎng)絡(luò)由網(wǎng)絡(luò)中心、辦公子網(wǎng)、多 媒體教室、IC卡系統(tǒng)、宿舍子網(wǎng)、圖書館子網(wǎng)等組成,其中網(wǎng)絡(luò)中心是整個網(wǎng) 絡(luò)的主干系統(tǒng),是網(wǎng)絡(luò)的總節(jié)點,其余各子網(wǎng)是功能子網(wǎng),建立相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán) 境,適應(yīng)各種應(yīng)用。 網(wǎng)絡(luò)中心構(gòu)成總節(jié)點,各個子網(wǎng)的中心作為二級節(jié)點。網(wǎng)絡(luò)中心使用模組斟 t (VLAN3) ) 多媒體教室 食堂瓦卡系統(tǒng)I 光纖 3 (VLAN 6) i 一一 r 阿絡(luò)中応 I 訪脛務(wù)器 宰功能路由衽I 數(shù)據(jù)陣蜃

10、務(wù)耀 皿 I I / 1中心交換柳 Internet1 化交換機(jī),為了滿足高速度、高性能的要求,將考慮在二級節(jié)點采用交換結(jié) 構(gòu),可以選用性能好點的交換機(jī),二級交換機(jī)再連接到下級交換機(jī)或集線器, 子網(wǎng)中的工作站、服務(wù)器就連接到這些交換機(jī)或集線器上。如果需要在資金上 進(jìn)行嚴(yán)格控制,二 級交換機(jī) 也可以改 為集線器,這樣在 速度上會受 到影 響。 2、網(wǎng)絡(luò)中心 網(wǎng)絡(luò)中心形成了主干網(wǎng),是整個校園網(wǎng)的總節(jié)點,并提供連接廣域網(wǎng)和撥 入服務(wù)。在主干網(wǎng)系統(tǒng)采用以太網(wǎng)結(jié)構(gòu),采用這一方式的主要優(yōu)點 是: 1千兆交換式以太網(wǎng)可以為每個端口提供 1G的帶寬,完全可以滿足用戶 對速度的需要; 2、 經(jīng)濟(jì)使用,具有較高的

11、性價比; 3、 千兆以太網(wǎng)已經(jīng)獲得廣泛支持; 4、 從現(xiàn)有的傳統(tǒng)以太網(wǎng)可以平滑地過渡到千兆以太網(wǎng),不需要掌握新的 配置、管理等技術(shù); 5、 千兆以太網(wǎng)技術(shù)具有良好的互操作性,并具有向后兼容性。 圖2.2網(wǎng)絡(luò)中心方案設(shè)計 多媒體教室2 ,|多媒體教室3 在本方案中,中心機(jī)房放置著中心交換機(jī)、服務(wù)器群、路由器、機(jī)架 MODE等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,這些設(shè)備以中心交換機(jī)作為中心,以星形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)通過無 屏蔽雙絞電纜線連接在一起。網(wǎng)絡(luò)中心與子網(wǎng)的連接,是通過根據(jù)與子網(wǎng)的距 離,通過光纖和無屏蔽雙絞電纜線將中心交換機(jī)和子網(wǎng)的交換機(jī)或集線器連接 起來。 3 、 中 心 交 換 機(jī) 對于中心交換機(jī), 推薦采用性能較好的模

12、塊化交換機(jī): 要保證至少提 供8個插槽,配合可選模塊,可以提供千兆光纖接口( 8個)、百兆光纖模塊 (32個)、10/100M RJ45接口( 64個),以及管理模塊、堆疊模塊,除了有 豐富的接網(wǎng)絡(luò)中心 打印機(jī) 中心交換機(jī)和 服務(wù)器 廠 多媒體教室1 口選擇外,還要有完善的管理功能,能幫助網(wǎng)絡(luò)管理員更好地規(guī)劃和 管理網(wǎng)絡(luò),適用于主干網(wǎng)絡(luò),可以應(yīng)用在需要高帶寬、高端口密度、多端口類 型、需要光纖介質(zhì)、需要千兆速率等場合。 4、外部連接接口 主干網(wǎng)、也就是整個校園網(wǎng)與外部的連接接口可以分成兩個,一個是連接到 廣域網(wǎng),一個是作為服務(wù)中心,接收外部用戶通過撥號接入校園網(wǎng)。 圖2.3外部連接接口 為了將

13、校園網(wǎng)給遠(yuǎn)程用戶,例如學(xué)生、教師從家中訪問校園網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)中心 必須提供遠(yuǎn)程撥號服務(wù)。在這個服務(wù)中,可以使用遠(yuǎn)程訪問路由器或者 336NMS 機(jī)架MODEM336NMS架MODE必須連接到代理服務(wù)器上后,再連接到中心交 換機(jī)。與服務(wù)器配合提供遠(yuǎn)程撥號服務(wù)。 5、辦公子網(wǎng) 學(xué)校管理機(jī)構(gòu)作為學(xué)校的中樞管理系統(tǒng),協(xié)調(diào)、組織整個學(xué)校工作的正常 運行,為了能適應(yīng)管理機(jī)構(gòu)的功能,辦公子網(wǎng)需要針對用戶的權(quán)限,完成數(shù)據(jù) 生成、修改、查詢,進(jìn)行辦公自動化、人員資料管理、課程管理等方面的工 作。 辦公子網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)中心的信息通信比較多,每天要訪問大量的數(shù)據(jù),還有音 頻、視頻等方面的需求,交換機(jī)要采用百兆光纖模塊,在有網(wǎng)絡(luò)

14、中心的中心交 下一級 交換機(jī)可采 用標(biāo)準(zhǔn)交換 機(jī), 可以進(jìn) 行堆疊,增 加用戶數(shù) 目。 網(wǎng) 在多媒體教案活動中,需要有大量的視頻、音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行傳輸,而基于共 享工作方式的集線器,其有限帶寬、廣播式工作模式不利于這些信號的傳輸。 所以推薦采用交換機(jī)作為主要設(shè)備,只有在個別用戶數(shù)目比較少、對信號質(zhì)量 要求不高時,采用集線器。 圖2.5多媒體教案子網(wǎng) 多媒體教室與網(wǎng)絡(luò)中心的數(shù)據(jù)通信一般不多,但距離比較遠(yuǎn),可以根據(jù)教室的 多少,選擇合適的二級交換機(jī),各個教室的交換機(jī)采用端口數(shù)比較多的,否則6、多媒 體教案子 換機(jī)通信時有200M的帶寬,足以適應(yīng)各種場合的應(yīng)用 魅労子糸統(tǒng) .1 官埋十冷紈 I 服務(wù)器設(shè)

15、置在子網(wǎng)中,由各個教室共用 7、圖書館子網(wǎng) 圖書館子網(wǎng)主要功能是在圖書館范圍內(nèi)進(jìn)行計算機(jī)文獻(xiàn)檢索、電子閱讀、計 算機(jī)借還系統(tǒng)以及在校園網(wǎng)上進(jìn)行文獻(xiàn)檢索等。由于圖書、文獻(xiàn)等多以文本的 形式出現(xiàn),數(shù)據(jù)量不大,可以采用集線器作為節(jié)點 大量數(shù)據(jù),所以要設(shè)置專用的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器作為數(shù)據(jù)存儲、管理系統(tǒng),數(shù)據(jù)存 放在光盤塔、硬盤陣列等系統(tǒng)中,支持圖書館子網(wǎng)和校園網(wǎng)用戶的訪問和查 詢。圖書館子網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)中心的數(shù)據(jù)通信量不大,采用 10/100M自適應(yīng)以太網(wǎng)交 換機(jī),它提供了優(yōu)良的每端口性能價格比,并支持基于端口的 VLAN劃分。 8、宿舍子網(wǎng) 校園內(nèi)的宿舍子網(wǎng)主要用于各宿舍之間的連網(wǎng),在宿舍樓或宿舍群之間組 成內(nèi)

16、部網(wǎng)絡(luò),與外 界的數(shù)據(jù) 量不大,所以以集線 器為主 構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)體 系。 宿舍區(qū)子網(wǎng)即在學(xué)生宿舍內(nèi)部連網(wǎng),用以直接瀏覽學(xué)校發(fā)布的信息及查閱一 些電子文檔資料;后勤子網(wǎng)覆蓋范圍較大,主要用途有食堂 IC卡計費系統(tǒng)等。 由于宿舍區(qū)子網(wǎng)及后勤子網(wǎng)對帶寬的要求并不高,因此將選用 10/100M自適應(yīng) 集線器,提供16個雙速集線器端口,能夠自動適應(yīng)所接設(shè)備的速度 (10/100Mbps),每臺LH 2016背面都有2個堆疊口、利用這兩個堆疊口最多可 堆疊6臺集線器,最大可用端口數(shù)為 96個。 今年暑假我有辛參加了學(xué)校網(wǎng)管員培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過這段時期緊張充實的學(xué) 習(xí),不但使自己對未來校園網(wǎng)的建設(shè)有了極大的鼓舞,更

17、對今后工作充滿了信 心和期待。結(jié)合張海亮等網(wǎng)絡(luò)行家所授和自己所學(xué)知識,我對擬建的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 了幾點優(yōu)化方案如下: 1. 利用路由器的 WEB 管理界面,劃分不同 VLAN, 計算機(jī)教室 1 歸為 VLAN1 ,網(wǎng)關(guān)為 54,IP 分配地址為 0。 多媒體教室劃二級交換機(jī) 數(shù)據(jù)服務(wù)器 打印服務(wù)器 圖2.6 圖書 館子 網(wǎng) 圖書 館子 網(wǎng)中 需要 存儲 L 電于岡映 | 電-TIB力 raP 歸 VLAN2 , IP 分配地址為 0 00,辦公 電腦子網(wǎng)劃分 VLAN3 ,IP 分配地址為

18、 10 30。圖書館 子網(wǎng)劃分 VLAN4 ,宿舍子網(wǎng)劃分 VLAN5 、 IC 卡系統(tǒng)劃分 VLAN6 。 2. 在路由器上對 BT 等變態(tài)下載程序封閉端口,規(guī)范每臺計算機(jī)名,從而可 以很快找到相應(yīng)計算機(jī)。 3. 通過給啟動項添加批處理,使每臺計算機(jī) IP 與 MAC 地址綁定。 4. 計算機(jī)教室主機(jī)安裝 360 網(wǎng)絡(luò)防火墻,監(jiān)控網(wǎng)絡(luò) ARP 欺騙和攻擊,各臺 計算機(jī)安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,及時升級病毒庫。統(tǒng)一時間殺毒,保證網(wǎng)絡(luò)通 暢。 校園網(wǎng)站設(shè)計規(guī)劃 總體架構(gòu) 網(wǎng)站的頁面主架構(gòu)要求簡潔明快,盡量減少層數(shù),以避免引起諸多不便。 因此, 該網(wǎng)站可采用主

19、窗口下三層架構(gòu)的模式, 在每一層中都設(shè)立明確的導(dǎo)航 按鈕及統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)的省實標(biāo)識。 第一層(首頁): 以樹立省實驗中學(xué)的良好形象為出發(fā)點,采用友好界 面,簡潔而又明快。 由“省實簡介”、 “省實快訊”、 “網(wǎng)上校園”、 “課件 速遞”、 “教案論壇”、 “解難答疑”等主要功能模塊組成,而這可鏈接功能 按鈕也將貫穿整個網(wǎng)站的一、二、三層,以便使瀏覽者能隨時返回主頁或跳到 其他功能界面上。 第二層(次頁): 第二層頁面為網(wǎng)站各主要功能模塊的主頁,突出其內(nèi)容 的全面性及功能性, 在頁面反映的模糊查詢、 分類查詢等功能, 其具體查詢的 手段要齊全, 如按“日期”、“時間”、“關(guān)鍵字”等條件進(jìn)行查詢,以

20、使用 戶有更多的選擇。同時,要重新設(shè)計一個基于校園內(nèi)部網(wǎng) WEB 界面信息內(nèi)容 的更新和維護(hù)系統(tǒng),在部分頁面上(如內(nèi)部 BBS 等)采用成熟的加密技術(shù),使 得各部門只能憑各自的權(quán)限進(jìn)入其相應(yīng)的欄目下進(jìn)行查閱,以確保內(nèi)部信息的 安全性。 第三層: 第三層頁面主要反映查詢后的結(jié)果及具體的資料文檔,在這一層 面上其界面必須是友好的,使用的背景及文字顏色要柔和,格式規(guī)范、內(nèi)容豐 命名規(guī)則 全部文件名均用小寫,以便日后整個網(wǎng)站升級之用,按英文縮寫簡稱 命名文件和目錄,如: ./school/index.html , (每個目錄下的第一頁均為 index.html)。 文件名按日期劃分,如 2008年 3

21、 月 28 日提交的第一篇新聞,文件名為 news200832801.html, 放置在 news 新聞目錄中的 2008 文件夾中;所有圖形文 件的后綴用*gif或*jpg。 網(wǎng)頁規(guī)范 頁面最多可使用三個Frame的結(jié)構(gòu); 頁面按照標(biāo)準(zhǔn)的 800*600 的分辨度進(jìn)行設(shè)計; 頁面同時支持 IE 和 NETSCAPE 瀏覽器; 頁面的標(biāo)題、文字、圖案排列整齊并保持所要求的風(fēng)格,整個制作有 專業(yè)美工的創(chuàng)意; 圖像必須作適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)化處理; 取消頁面上不必要的圖片解釋文字( ALT); 避免調(diào)用多余的圖形文件,可適當(dāng)采用小圖標(biāo),以活潑界面; 各頁面不能添加無關(guān)的信息,不將空鏈接掛在各頁面上; 頁面的

22、后臺數(shù)據(jù)庫統(tǒng)一使用 MS-SQL SERVER7.0,并使用存儲過程, 原則上不在 ASP 腳本中編寫復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理過程; 首頁加入META,使用戶能在國內(nèi)外使用 META尋找的方法的搜索引 擎中通過輸入關(guān)鍵字可以搜索到網(wǎng)站的 URL 及首頁。 推廣 將網(wǎng)站登陸各大中英文搜索引擎,由于首頁使用 META,使上網(wǎng)的人 更容易通過輸入關(guān)鍵字可以找到網(wǎng)站的 URL 及首頁。 適當(dāng)在國內(nèi)知名的ICP (如:搜狐、網(wǎng)易等)投放文字鏈接或廣告條。 通過不定期的推廣活動,如網(wǎng)上尋寶、網(wǎng)頁設(shè)計比賽、網(wǎng)上學(xué)習(xí)競賽 等提高網(wǎng)站知名度。 組成構(gòu)造 共分成六大部分: 1、意見留言結(jié)果網(wǎng)頁 guest.asp :用來顯示家長發(fā)言與老師回復(fù)內(nèi)容,同時還 具備一般模式與管理模式兩種顯示方法。 2、家長發(fā)言表單網(wǎng)頁 addmsg.asp :讓學(xué)生家長填寫發(fā)言內(nèi)容并選擇發(fā)言性 質(zhì)。 3、 家長發(fā)言數(shù)據(jù)處理 ASP程序add.asp :處理家長發(fā)表的意見數(shù)據(jù),同時將 這些意見數(shù)據(jù)記錄起來并將網(wǎng)頁顯示轉(zhuǎn)向至意見留

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