2013學年第一學期初一語文期末復習試卷參考word

1、2013學年第一學期初一語文期末復習試卷（一）第一部分 文言文、基礎(chǔ)知識（27分）（一）默寫與基礎(chǔ)（10分）1又送王孫去， 。2人生自古誰無死， 。 3 ，參差披拂。 4海上生明月， 。5.下列不正確的一項是（ ）（2分）A. 詩歌青春萬歲是由當代作家王蒙所寫。B. 小石潭記的作者是“唐宋八大家”之一的柳宗元。C. 中國古代神話傳說干將莫邪反映了楚王的殘暴和人民反抗的決心。D.藕與莼菜選取了故鄉(xiāng)的采蔬“藕與莼菜”，表達了葉圣陶對故鄉(xiāng)的一往情深。（二）閱讀下面的詩，完成第6-7題（3分）題破山寺后禪院(唐）常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。 萬籟此俱寂，

2、但余鐘磬音。6從詩中可以總結(jié)出兩個成語“曲徑通幽”和“ ” 。（1分）7 對這首詩內(nèi)容理解不正確的一項是（ ）（2分）A. 首聯(lián)中“清晨”二字點名出游的時間和地點。B. 頷聯(lián)形象地描繪了山寺幽深、清寂的景色。C. 頸聯(lián)既表現(xiàn)了詩人心情的愉悅，也隱約流露了對現(xiàn)實的反感。D. 尾聯(lián)以靜顯動，與“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙。（三）閱讀下文，完成8-10題（7分） 愚公移山（節(jié)選）太行，王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不

3、能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。 8 上文作者是 。（1分）9下列句子中“之”的用法與其他三項不同的是 （2分）1 / 5A本在冀州之南 B. 以君之力 C.跳往助之 D. 投諸渤海之尾10用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分）遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤。 11下列關(guān)于選文內(nèi)容的理解，不正確的一項是 。（2分） A選文開頭寫太行、王屋二山的“高”“大”，暗示了愚公移山的困難很大。B. 愚公移山的原因“指通豫南，達于漢陰”， 愚公移山的目的“

4、懲山北之塞，出入之迂也”。C. 從“雜然相許”和“鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之”兩句課看出愚公移山受到眾人的擁護。D.選段表現(xiàn) 了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄。（四）閱讀下文，完成12-14題（7分）生木造屋高陽應將為室，家匠對曰：“未可也，木尚生，加涂其上，必將撓。以生為室，今雖善，后將必敗?！备哧枒唬骸熬壸又?，則室不敗也。木益枯則勁，涂益干則輕，以益勁任益輕，則不敗?！苯橙藷o辭而對，從之。室之始成也善，其后果敗。【注釋】生木：潮濕的木頭高陽應，人名。撓，彎曲。勁：堅固有力12解釋下列句中加點詞（2分）（1）高陽應將為室 為（ ） （2）匠人無辭而對，從之 從（ ）13用

5、現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子（2分） 緣子之言，則室不敗也。 14高陽應的性格特點是 。（3分）第二部分 現(xiàn)代文（33分）（一）閱讀下文，完成15-19題（17分） 老山界（節(jié)選） 滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光按起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。 大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去。 “不要掉隊呀！” “不要落后做烏龜呀！” “我們頂著天啦！” 大家聽了，哈哈地笑起來。 在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點點排到天空；向下看，簡直是絕壁，火

6、把照著人的臉，就在腳底下。 走了半天，忽然前面又走不動了。傳來的話說，前面又有一段路在峭壁上，馬爬不上去。又等了一個多小時鐘，傳下命令來說，就在這里睡，明天一早登山。 就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺來寬，半夜里一個翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準會疼死人。 但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因為實在太疲倦，一會兒就酣然入夢了。 半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好象黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前

7、。四圍的山把這山谷包圍得象一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。15讀第7段景物描寫，填寫下列內(nèi)容。（4分）觀察點：_ 觀察角度：先_后_16第1段和第7段這兩段景物描寫的表達效果是（ ）（2分）A使人們對登山奇觀留下深刻的印象。B使人們對行軍隊伍拉得很長留下深刻的印象。C使人們對紅軍不怕山高路險的革命豪情留下深刻的印象。D使人們對“星星之火，可以燎原”的革命形勢留下深刻的17、第7段和第11

8、段兩段都是寫夜景，第7段主要寫 _ _，第11段主要寫 _ _和 _ _。（4分）18、第11段中（極遠的又是澎湃）一句，是從聲響的 _、_和_這三個角度寫的，從而表現(xiàn)了聲響的 _ _（4個字，用文中詞語回答）特點 （4分）19、“耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的?！薄坝质恰备臑椤斑€有”行不行？為什么？（2分） 20、“像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。”這句話運用 的修辭手法，其作用是 （2分）（二）閱讀下文，完成20-25題（17分） “植物殺手”薇甘菊不久，廣州白云山發(fā)現(xiàn)了幾株叫薇甘菊的野生植物，植物學家大為驚慌，馬上調(diào)兵qi

9、n將鏟除了它。這薇甘菊是哪路神仙？用得著這么緊張嗎？薇甘菊又名小花假澤蘭，生性喜光，只要一生根就想盡辦法向上爬，爬到頂上就迅速蔓延，最大限度地吸收陽光，而下面的植物就會因長期缺少日照而枯萎。另一方面，薇甘菊還會分泌一種叫“他感”的物質(zhì)，通過根系滲入泥土，“他感”會對其他植物產(chǎn)生抑制作用，影響其生長。如果聽任薇甘菊生長，它在幾年間就能讓整座山的植被全部萎縮甚至死去，所以薇甘菊有“植物殺手”的“美譽”薇甘菊的產(chǎn)籽量非常大，一株就有幾千粒，隨風散播的能力比蒲公英還強，也可通過人畜攜帶傳播，另外它的種子有無性繁殖能力，在溫暖潮濕的氣候條件下，更是繁衍迅速。上世紀60年代薇甘菊被引入印尼，當?shù)厝讼氚阉N

10、到一些垃圾填埋場和寸草不生的廢棄地中。沒想到，薇甘菊很快在印尼、馬來西亞、菲律賓、泰國等地蔓延開來，給種植香蕉、茶葉、可可、水稻等經(jīng)濟作物的農(nóng)民造成了重大損失。20多年前，它作為護灘植物引入我國。近幾年來，薇甘菊在珠江三角洲一帶大肆蔓延，對廣東福田內(nèi)伶仃島國家級自然保護區(qū)構(gòu)成了巨大威脅。目前，僅深圳市受薇甘菊危害的林地面積已達4萬多畝，其中4000多畝受害森林已奄奄一息。20根據(jù)拼音寫漢字。（1分） 調(diào)兵qin( )將21當植物學家得知廣州白云山發(fā)現(xiàn)了幾株叫薇甘菊的野生植物后為什么會大為恐慌？（3分） 22加點詞語“美譽”本義是 ，在文中的意思是 。（2分）23第段畫線句運用了 說明方法，其表達作用是 。（3分）24概括第段中薇甘菊的特征。（6分） （1） （2） （3） 25聯(lián)系上下文，第段畫線短語“沒想到”在文中所起的作用