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1、資料來源:來自本人網絡整理!祝您工作順利!2021年幼兒園座談會家長代表講話 家長會是針對一項或多項主題,以老師講解并描述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。下面就是我給大家整理的幼兒園座談會家長代表講話,僅供參考。 幼兒園座談會家長代表講話范文(一): 首先,我很榮幸來參與這次家長會,其實也沒有什么閱歷可談。感謝教師對我女兒的錯愛,在這里我就和大家一起來共享一下我個人的心得,不到之處,還請見諒。 從幼兒園走向小學,是孩子人生的一大轉折,如何做好幼小連接工作,讓孩子進入小學后可以盡快適應小學的學習生活,成了家長、幼兒園和學校三方面共同關注的問題。下面我就以一個家長的身份來談談幼小連接的感受。 我
2、的孩子是從天界幼兒園走出來的,目前就讀于雨花臺小學三班級,從德、智、體、美、勞各個方面來看都不錯,我想這不是說我的孩子就好,精確的來講,就是說沒有不好的孩子,只有不好的訓練方法。孩子的成長,依靠于家庭、學校和社會環(huán)境。從我身邊認識的從天界幼兒園出來的孩子來看,根本上個個都不錯,在學校整體素養(yǎng)都屬于中上等,這與幼兒園的科學訓練與教師們的傾注的心血是分不開的,在此再次感謝天界幼兒園的教師,或許你們看到的僅僅是平常教師們的授課,孰不知教師在正常的授課背后,花了很大的心血,看看教室里一個個精致的裝飾,一件件精致的手工藝品,還有教師辛苦的教案,無不凝聚著教師的心血,展現著教師的綜合素養(yǎng)。孩子們在天界幼兒
3、園除了能學習到學前學問,還能學習到美術、舞蹈、圍棋、古詩、音樂等各方面學問,幼兒園還常常開展各種各樣豐富多彩的游藝活動、親子活動、開放日,還能常常上各大媒體秀一下才藝,為全部的孩子打造了一個從幼兒園走向社會的平臺。 天界幼兒園在幼小銜方面做的工作也很細致,從大班的手形速心算、寓教于樂的漢語拼音教學,據我所知有些幼兒園就沒有漢語拼音課程,想學習的話必需要上課外愛好班。這兩門課程的開展很好地做到了幼兒園與小學學問的連接。 幼小連接工作除了學問的連接外,還有意識的連接、自理力量的連接、習慣的連接。這些工作的開展不僅僅靠幼兒園的做,還要得到家長的大力協(xié)作,某些狀況下,家庭環(huán)境的培育更加重要,那么,做為
4、家長,該為孩子做些什么呢? 一、培育意識,激發(fā)孩子對小學的憧憬之情。 一般說來,孩子到了六、七歲的年齡,心理和身體各個方面都根本上具備了承受小學訓練的條件。這一階段,由于環(huán)境、家庭、學校的影響,兒童開頭艷羨小同學的生活,艷羨新書本、新書包、新鉛筆盒,艷羨紅領巾等。兒童心理的進展和客觀環(huán)境的影響,使他們產生了上學讀書的劇烈愿望,時時刻刻流露出要成為一名小同學的美妙情懷。 此時,作為家長應當細心體察孩子的心情和心態(tài),和孩子一道,以滿腔熱情來迎接他們的新生活。比方,夫婦倆一起有意用艷羨的口吻對孩子說:寶寶長大了,真了不得,馬上就要成為一名小同學了。讓孩子產生即將當小同學的榮耀感、驕傲感。 再如,當孩
5、子拿著書,纏著你講故事時,你乘機告知他:等你上學了,學拼音了,自己就能讀故事了。到那時,你就可以當爸爸、媽媽的教師,可以講故事給爸爸、媽媽聽了。以此來培育孩子對學校的憧憬之情和渴望獲得學問的熱情。干萬不要任憑恐嚇孩子:你再淘氣,等上了學,讓教師好好整你!等等,諸如此類的語言會使孩子未入學校就產生恐懼感,簡單形成心理障礙。 二、培育孩子的自理力量 有些家長過于溺愛孩子,平常一口一口給孩子喂飯;幫孩子穿衣穿鞋子,大小便給孩子脫褲子擦屁股,這些狀況很普遍,孩子習慣了飯來張口衣來伸手的生活,如此這般,做父母的確實很辛苦,可孩子卻越養(yǎng)越無能了。進入小學后,孩子過的是一種相對獨立的學習生活,像系鞋帶,上廁
6、所,預備學慣用品等問題,都得靠孩子自已,孩子動作慢,力量差,勢必會影響他的學習。 可見,為了培育孩子的生活自理力量,請家長們要記?。汉⒆幽茏龊蛻斪龅氖虑椋瑧尯⒆幼约喝プ?。家長要關心他們在實際行動中克制困難,而不要代替他們克制困難,當孩子遇到困難時,要不斷賜予鼓舞,使其具有較強的信念和決心,以致不達目的,決不罷休。 培育孩子的自理力量應當從生活中的每一件小事做起,如,留給兒童一片自己的小天地,指導他學會整理自己小天地中的器物,整理玩具、洗小手帕,學會穿衣、系鞋帶,洗臉、疊被、整理房間、端飯、擦桌子、掃地等小事。 三、關心孩子養(yǎng)成良好的習慣 良好的學習習慣同深厚的學習愛好、正確的學習方法一樣,
7、在學習中起著重要的作用,孩子一旦有了良好的學習習慣將受益終身。 1、養(yǎng)成仔細上課的好習慣 在家里模擬教師上課的場景,從模擬打上課鈴開頭,到教師進教室,立正坐下,點名,讓孩子報到,開頭講課,可以書寫漢字,讓孩子交作業(yè);或講一個簡潔的故事,講完后家長向孩子提問題,也可以穿插孩子舉手提問環(huán)節(jié)。孩子如有愛好的話,可以交換角色,讓孩子當教師,這樣可以讓孩子更多地體會小學上課的流程和感受。 2、養(yǎng)成正確的坐寫姿態(tài) 這些幼兒園訓練得就很不錯,就不多說了,家長只作強調就行。 3、養(yǎng)成良好的讀書習慣 我家孩子讀書我們也很操勞的,她呢是書拿起了就放不下,家里故事書占滿了整個書柜,每周還要去雨花圖書館借兩本。我們培
8、育是一開頭我們講故事,她聽,每天至少講一個,睡前是最好的時間,讓她帶著新奇的故事情景進入夢鄉(xiāng)。后來她認識了不少字,也會漢語拼音了,不滿足于父母講了,自己看,而且看得很快,我們擔憂她是過目就忘,常常抽查她剛看過的故事,要求她說出個梗概,她竟然能說得比擬具體。所以我們家就辦了兩個借書證,一張南圖的、一張雨圖的,還辦了一張購書會員卡,常常到圖書館借一些經典的故事書和去書店買一些名有名作,象安徒生故事、伊索寓言、格林童話等故事書根本上都看過多少遍。通過我女兒我發(fā)覺多讀書,真是有百利而無一害,書讀多了,想象力豐富了,一班級的看圖說話一點也不費力。語言也很流暢,課堂上教師還常常拿她的文章當做范文來讀。當然
9、也不是全部的孩子都愛看書,但家庭要營造合適孩子讀書的環(huán)境,先陪著孩子讀,然后讓孩子自己讀,切記不能讓孩子養(yǎng)成有口無心的讀,你可以提示他讀后要就書里的內容進展提問。 4、養(yǎng)成良好的交際習慣,不要以自我為中心 如今的孩子都是家庭中小皇帝,各個方面以自為中心的較多,到了小學時,那么多的小皇帝,究竟哪個才是真正的小皇帝呢,都是,那也就都不是,家庭中要有意識地培育互相敬重,公平友好的氣氛,做好夫妻互敬互愛,尊老愛幼。有意識地讓孩子給老人多做點效勞。全家人在一起商議一些家庭打算等,做到公平協(xié)商。等等。 萬變不離其蹤,家長是孩子的第任教師,家長只有堅持不懈,主動向上,孩子才有可能越來越優(yōu)秀。 我啰嗦了這么多
10、,耽擱大家珍貴時間了,盼望你們的孩子將來學習輕松,成果優(yōu)秀,也感謝教師持之以恒的教育。 感謝! 幼兒園座談會家長代表講話范文(二): 敬重的學校指導、教師,友愛的家長、小伴侶們: 大家上午好! 我是大班沈安琪的家長,今日懷著喜悅的心情參與六一兒童節(jié)慶典活動,作為同學家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸!今日是屬于孩子們的節(jié)日,首先,請允許我以一個一般母親的身份向全校的孩子們表示慶賀,祝你們節(jié)日歡樂,安康成長! 參天大樹離不開園丁的細心培育,孩子們的安康成長、每一個點滴進步,都離不開學校指導和教師們的呵護和關愛,在今日這個孩子們享受歡樂的節(jié)日里,請允許我真誠地向學校指導、教師、以及全部關懷和呵護孩子們成
11、長的人說聲:感謝! 三十年前我也是從試驗小學畢業(yè),從當年的磚瓦平房到如今的現代化教學大樓,從水泥操場到如今的塑膠跑道,從簡潔的黑板粉筆教學到如今的多媒體信息教學形式,宏大的變遷,讓做家長的我們心情無比興奮。回想起六年前女兒剛入學時,從簡潔的數字、拼音,到如今的方程式、作文,還有課堂上精彩的課堂辯論賽孩子們不僅學習了文化學問,同時也學會了做人的道理。六年來的點滴進步,都是教師們點滴汗水的結晶!在此,讓我再一次向各位教師們說聲:感謝,你們辛苦了! 同學們,我真誠盼望你們可以更加努力的學習,不辜負教師、父母們殷切期望,樹立遠大抱負,練就過硬本事,從小事做起,從如今做起,用你們的行動來證明這個時代因你
12、們而絢麗,將來的試驗小學將以你為榮! 最終,我代表全體家長祝同學們節(jié)日歡樂、安康成長!祝全體教師工作開心、身體安康! 幼兒園座談會家長代表講話范文(三): 敬重的各位指導、教師,各位家長,友愛的小伴侶們: 大家好! 我是小小班張晶琿小伴侶的爸爸,我很榮幸地代表幼兒全體家長,真誠地祝小伴侶們節(jié)日歡樂!向為孩子的安康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體教師致以最真誠的感謝!向辛勤哺育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。 孩子是我們的盼望,也是祖國的將來,作為家長,我們盼望自己的孩子擁有一個安康歡樂的童年。也盼望在他們人生的一開頭,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光絢麗人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選
13、擇了一個好的幼兒園。 在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙訓練。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱盼望,安康歡樂地成長起來。一年的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、學問積累等方面都有很大的轉變和收獲,同時在生活上也得到了教師們悉心的關懷和照看。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成如今的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,如今卻經常自己去唱歌,背古詩。更讓我們興奮的是,從小衣來伸手飯來張口的她,如今主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椋蔀橐粋€懂事能干、自理力量很強的孩子。 在這里,我們的孩子得到了全面的道德訓練。幼兒園的教師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,
14、養(yǎng)成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活的安康歡樂,培育孩子樂于與別人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動與小伴侶們共享,平常他可以主動找生疏的小伴侶玩,并且遇到什么新事物總喜愛問個為什么。 我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜 歡幼兒園,喜愛幼兒園里朝夕相伴的小伴侶,喜愛幼兒園里多姿多彩的生活,喜愛這些辛勤的護苗人。 在此請讓我代表家長們,向王店幼兒園的全部教師真誠地說一聲:您們辛苦了,感謝您們對孩子的關懷和訓練,是您們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了喜愛學問、喜愛生活、進展力量、張揚獨特的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。 今日,我們的孩子將在這里展現他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚
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