八年級(jí)暑假預(yù)科作業(yè)3.4升華和凝華的課時(shí)作業(yè)無答案word

1、3.4 升華和凝華的課時(shí)作業(yè)（無答案）教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：“師”之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時(shí)國君的老師。說文解字中有注曰：“師教人以道者之稱也”?！皫煛敝x，現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛薄！袄稀痹谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且

2、學(xué)識(shí)淵博者?！袄稀薄皫煛边B用最初見于史記，有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當(dāng)然不是今日意義上的“教師”，其只是“老”和“師”的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學(xué)以“道”，但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來，“教師”的必要條件不光是擁有知識(shí)，更重于傳播知識(shí)。 1（2018青島）下列現(xiàn)象，屬于升華的是（）單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng)

3、,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。 a初春，冰凍的河面開始融化b盛夏，盛冷飲的杯外壁出現(xiàn)水珠c深秋，屋頂和地面出現(xiàn)了霜d寒冬，晾在室外結(jié)冰的衣服變干2（2018沈陽）如圖所示，將冰塊放于單層的不銹鋼盆中，并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，盆中冰與鹽水混合物的溫度低于0將裝有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰塊里，幾分鐘后西瓜汁變成了水果冰棍，這時(shí)觀察到盆外壁出現(xiàn)白霜。下列說法正確的是（）a西瓜汁變成了冰棍，屬于凝華b西瓜汁變成冰棍的過程，內(nèi)能增加c白霜是盆周圍的水蒸氣放熱形成的d吃冰

4、棍感覺涼爽，因?yàn)楸骱械臒崃可?（2018黃岡）在冬季，某地的地下水管破裂，水噴射出來形成了如圖所示的“冰花”。雖然氣溫沒有回升，過一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)“冰花”還是變小了。以下分析正確的是（）a“冰花“是由空氣水蒸氣凝華而形成的b“冰花”是由噴出來的水凝固而形成的c“冰花”形成時(shí)的氣溫為0d“冰花”變小過程中要放熱4（2018綿陽）凍肉剛出冷庫時(shí)比進(jìn)冷庫時(shí)重，這是由于（）a空氣中的水蒸氣凝華成霜所致 b空氣中的水蒸氣液化成水所致c凍肉中的冰熔化成水所致 d凍肉中的水凝固成冰所致5.將干冰撒在云層里，干冰迅速從空氣中吸熱 直接變成二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)使云層中的氣溫急劇 ，空氣中的水蒸氣迅速 成小冰粒并

5、下降，在下降的過程中遇熱又 成雨滴，這就是人工降雨。 6.寒冷的冬天，玻璃窗上結(jié)有冰花，這 現(xiàn)象，冰花總是出現(xiàn)在玻璃窗的 表面（填內(nèi)/外）7.樟腦丸放在衣柜里可以防蟲，經(jīng)過一段時(shí)間后樟腦丸消失了，這是發(fā)生了 現(xiàn)象，在此過程中，樟腦丸要 熱。8哈爾濱寒冷的冬天，公園里冰雕作品會(huì)一天天減小，這是 現(xiàn)象。9（2019成都）冰箱內(nèi)壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶凝華過程中要 熱量，市面上銷售的“無霜”冰箱是通過加熱系統(tǒng)短時(shí)升溫，將霜 （填一種物態(tài)變化名稱）成水后馬上恢復(fù)制冷因此“無霜”。10（2019宜昌）如圖所示，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽。用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰與鹽水混合物的溫

6、度，可以看到冰水混合物的溫度低于0，這時(shí)觀察易拉罐的下部和底部，就會(huì)發(fā)現(xiàn)白霜，白霜是空氣中水蒸氣 （填物態(tài)變化名稱）形成的，它在形成過程中要 熱量。能力提升：1（2018呼和浩特）在試管中放少量碘，塞緊蓋子放入熱水中。當(dāng)固態(tài)碘變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管后，將試管從熱水中取出，放入涼水中，碘蒸氣又會(huì)變?yōu)楣虘B(tài)碘附著在試管內(nèi)壁上，關(guān)于物質(zhì)碘的物態(tài)變化過程，下列說法正確的是（）a先放熱升華后吸熱凝華b先吸熱升華后放熱凝華c先放熱熔化后吸熱凝固d先吸熱熔化后放熱凝固2（2018懷化）下列現(xiàn)象中屬于升華現(xiàn)象的是（）a深秋，路邊草上的霜b夏天，吃冰棒涼快c冬天出現(xiàn)的濃霧d3（2018蘭州）下列物態(tài)變化中，屬

7、于凝華的是（）a冰雪消融b白霧茫茫c霜打枝頭d滴水成冰4.下列現(xiàn)象屬于升華的是（ ）a 夏天濕衣服晾干b 吃棒冰可以解熱c用久了的燈絲變細(xì)了d 秋天早晨的霧。5下面哪些現(xiàn)象是升華（ ）放在木箱中的衛(wèi)生球過一段時(shí)間會(huì)變小夏天清晨，植物上常有露水灑在地上的水變干了放在冷凍室的鮮肉變硬了6日光燈用久了，兩頭會(huì)發(fā)黑，這是日光燈的燈絲（ ）先凝華后升華形成的 凝固形成的先升華后凝華形成的 先升華后凝固形成的7冬天早晨看到的霜，是空氣中的水蒸氣（ ）凝固而成的直接凝華而成的液化而成的先液化后凝固而成的8.下列屬于凝華的是： （）灑在教室地上的水干了冬天天空中下的雪花自來水管子“出汗”夏天下的冰雹9.從冰箱

8、冷凍室取出棒冰時(shí)，往往會(huì)看到棒冰的包裝紙上有一層霜，這是由于冰箱內(nèi)的水蒸氣凝固而成冰箱內(nèi)的水蒸氣凝華而成冰箱外的水蒸氣凝華而成冰箱外的空氣凝華而成 10.現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放在廁所、汽車、飯店內(nèi)，能有效地清新空氣、預(yù)防感冒， “固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） a熔化 b凝華 c汽化 d升華11. 下列物態(tài)變化中，屬于凝華現(xiàn)象的是 （ ） a春天，墻壁上會(huì)“流汗” b夏天，地上灑的水一會(huì)兒變干了 c秋天，花葉上晶瑩的露珠 d冬天，樹枝上結(jié)的霧凇 12（2018貴港）嚴(yán)冬，樹枝上形成美麗的“霧淞”?！办F淞”屬于 現(xiàn)象（選填一種物態(tài)變化現(xiàn)象），這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的過程中，需要 熱量（選填“吸收”或“放出”）。13（2018貴陽）水不同狀態(tài)的循環(huán)給自然界帶來了無限生機(jī)，雪花就是水循環(huán)過程中的產(chǎn)物之一，它是由水蒸氣遇冷直接 （填寫物態(tài)變化名稱）而形成的小冰晶。14（2018眉山）春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)為了打造舞臺(tái)效果，常用干冰（固態(tài)co2）在舞臺(tái)上產(chǎn)生淡淡的白霧，是由于干冰的 吸熱，使周圍空氣溫度降低，空氣中的水蒸汽遇冷 形成的。15（20