2018年度學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)與2018年度學(xué)校科研工作總結(jié)匯編

1、2018年度學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)與 2018年度學(xué)?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)匯編2018年度學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)一、校本教研1、組織兩次次教研組活動(dòng)。第一輪采用分周、分學(xué)科同步推進(jìn)的方式，讓 每個(gè)星期都有研討活動(dòng)。第二輪采用集中研討，打分考評(píng)的方式，科學(xué)評(píng)價(jià)每位教師的教學(xué)能力，為XX鎮(zhèn)電子白板優(yōu)質(zhì)課推薦選手，選出XX老師參加中心?；?動(dòng)，取得不錯(cuò)成績(jī)。2、做好示范引領(lǐng)，推動(dòng)教師相互學(xué)習(xí)。3、課例分析、教材解說(shuō)、教研組活動(dòng)資料齊全，以活動(dòng)提高教師的業(yè)務(wù)素 養(yǎng)。4、存在問(wèn)題：個(gè)別教師對(duì)教研活動(dòng)不夠重視，準(zhǔn)備不扎實(shí)，多媒體使用效 率低下。教師教研氛圍不濃，部分學(xué)科教師聽課不到，講課應(yīng)付，以練習(xí)課應(yīng)付 教研活動(dòng)。要想方設(shè)

2、法在工作有效性上多想想辦法。二、“三個(gè)一五件事”常規(guī)教研活動(dòng)開展有效1、通過(guò)閱讀李鎮(zhèn)西老師愛心與教育一書，尋找破解教師職業(yè)倦怠的方 法，尋找教學(xué)與學(xué)生成長(zhǎng)的有效結(jié)合點(diǎn)，為提高教師教育理念，增強(qiáng)實(shí)施能力奠 定基礎(chǔ)。2、發(fā)揮結(jié)對(duì)聽課活動(dòng)作用。全體教師按時(shí)完成中心校聽課任務(wù)，同時(shí)，印 發(fā)教師業(yè)務(wù)能力提高記錄本，詳實(shí)記錄自己的教學(xué)成長(zhǎng)歷程。3、結(jié)合專業(yè)閱讀，突破教學(xué)上的一個(gè)問(wèn)題，力求課堂瘦身，改進(jìn)課堂教學(xué)。 平時(shí)，注意做好低效教學(xué)問(wèn)題的記錄與梳理， 不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。12月份, 我們組織了低效教學(xué)問(wèn)題研討活動(dòng)，每位教師匯報(bào)了本學(xué)期對(duì)于低效問(wèn)題的實(shí)踐 情況，取得的成果，講出自己的困惑，為進(jìn)一步提高

3、課堂教學(xué)效率打好了基礎(chǔ)。4、開展曬課活動(dòng)，業(yè)務(wù)測(cè)評(píng)活動(dòng)定位準(zhǔn)，效果好。5、存在問(wèn)題：平時(shí)教研活動(dòng)不夠?qū)嵲冢糠纸處熃Y(jié)對(duì)聽課通過(guò)看教案寫聽 課記錄，失去了活動(dòng)的意義。下期將在檢查上尋找提高效率的方法，向落實(shí)要質(zhì) 量。三、抓好小組合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)課堂高效1設(shè)計(jì)好小組培訓(xùn)內(nèi)容，每個(gè)月都能夠根據(jù)不同年級(jí)段設(shè)計(jì)適合本年級(jí)的 培訓(xùn)目標(biāo)，同時(shí)，重點(diǎn)做好五姿及良好習(xí)慣的培養(yǎng)工作。2、按時(shí)組織好對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)與激勵(lì)。每周，對(duì)冠軍、亞軍小組及 優(yōu)秀個(gè)人通過(guò)升旗、班會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。每月，評(píng)出月冠軍、亞軍小組進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 從而培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。3、存在問(wèn)題：各班小組合作學(xué)習(xí)落實(shí)程度參差不齊，四、

4、五年級(jí)的活動(dòng)開 展扎實(shí)有效，效果明顯，但是其他班級(jí)工作浮于表面，并沒有在小組長(zhǎng)的培養(yǎng)上， 提高小組長(zhǎng)能力上做很多工作，導(dǎo)致教師自己工作多，班級(jí)管理，教學(xué)活動(dòng)效率 低下。四、書香校園建設(shè)1積極動(dòng)員學(xué)生購(gòu)買或者合買隨文增量閱讀 1 + 1、讀老子學(xué)成語(yǔ)，為 閱讀教學(xué)的有效開展，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，開展好快樂(lè)閱讀日奠定基礎(chǔ)。2、通過(guò)開展古詩(shī)背誦檢測(cè)活動(dòng)，有效落實(shí)了 300首古詩(shī)的積累目標(biāo)。3、通過(guò)手抄報(bào)、整本書推薦提高學(xué)生的動(dòng)手能力和概括能力，提高學(xué)生閱 讀水平。通過(guò)“秋在我心中”習(xí)作競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的寫作能力。4、存在問(wèn)題：在閱讀課的課堂教學(xué)上不夠規(guī)范，只是一味讓學(xué)生讀書，缺 少必要的指導(dǎo)與反饋。

5、五、平時(shí)業(yè)務(wù)檢查1本期共進(jìn)行四次月業(yè)務(wù)檢查，十五次周期備課檢查。絕大部分時(shí)間總出 現(xiàn)教師不能夠按時(shí)上交資料的情況。主科教案?jìng)湔n質(zhì)量明顯提高，教學(xué)反思到位， 扎實(shí)有效。2、作業(yè)批改質(zhì)量差距明顯，作業(yè)整潔度、準(zhǔn)確率、補(bǔ)改、補(bǔ)錯(cuò)等差距明顯, 從作業(yè)批改與要求上可以看到教師的敬業(yè)精神，工作要求的態(tài)度與差距。六、質(zhì)量分析1本期扎實(shí)準(zhǔn)備、舉行了期中考試總結(jié)，讓每位教師能夠明確從試卷中暴 露出來(lái)的問(wèn)題，更好進(jìn)行好后期的教學(xué)工作。2、存在問(wèn)題：教師試卷分析不夠規(guī)范，對(duì)問(wèn)題成因認(rèn)識(shí)不清，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題 的學(xué)生只是以“有的、部分”等含糊的詞藻概括，沒有按照學(xué)校要求做到找準(zhǔn)小 題，找準(zhǔn)出錯(cuò)的學(xué)生，失去了試卷分析的作用，

6、讓總結(jié)效果大打折扣。在今后的 工作中，要進(jìn)一步規(guī)范要求，落實(shí)好效率、效益第一的思想。五、學(xué)校工作1 9月份的一年級(jí)學(xué)籍建立工作在焦娜娟老師的協(xié)助之下順利完成，并積 累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。讓以后的學(xué)籍建立少走彎路。同時(shí)，不斷督促家長(zhǎng)完成了本期 三個(gè)學(xué)生的復(fù)學(xué)手續(xù)，兩個(gè)學(xué)生的轉(zhuǎn)出手續(xù)，七個(gè)學(xué)生的轉(zhuǎn)入手續(xù)。學(xué)籍管理現(xiàn) 在做到了學(xué)籍與學(xué)生統(tǒng)一。2、10月份學(xué)習(xí)、協(xié)助教師順利完成了國(guó)家信息錄入。此項(xiàng)工作任務(wù)大，項(xiàng) 目多，自己不斷從師訓(xùn)群中去學(xué)習(xí)，基本掌握了操作方法，順利完成任務(wù)。3、10月份，按時(shí)完成了年報(bào)工作，在接到通知后，加班加點(diǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，確 保真實(shí)、正確。4、11月份，督促完成了 xx省繼續(xù)教育信息錄入

7、工作。2018年度學(xué)?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)范文一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育科研工作。 領(lǐng)導(dǎo)的重視，是學(xué)校順利開展科研工作的 前提。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程， 還在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障，撥出?？钭鳛榭蒲薪?jīng)費(fèi)，定期舉 辦教育科研專題講座，組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，還請(qǐng)專家對(duì)學(xué)校教育科研 工作做具體指導(dǎo)，使教師對(duì)科研的認(rèn)識(shí)水平和知識(shí)水平不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在科研的前列，以身作則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人，帶動(dòng) 我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動(dòng)，在各級(jí)論文評(píng)比中均獲得 好名次。詹漪君校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題高等教育大

8、眾化推進(jìn)過(guò)程 中電大青年教師隊(duì)伍建設(shè)的思考xx順利結(jié)題，論文縣市電大在高等教育大眾 化中的定位與思考榮獲省電大首屆科研論文評(píng)比一等獎(jiǎng) ；宋德清副校長(zhǎng)和張彩 娟副校長(zhǎng)都主持過(guò)課題研究，并全部結(jié)題，論文在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)?！翱蒲信d?！币焉钊肴诵模瑢W(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實(shí)驗(yàn) 工作得以順利進(jìn)行的行政保證。我校在原來(lái)的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員，根據(jù)教師不 同的才能合理分工，xx年學(xué)校專門成立了科研信息處（原教學(xué)支持服務(wù)處），由一 名副校長(zhǎng)主管，設(shè)有一名主任，由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組 長(zhǎng)和教學(xué)骨干成為學(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)的主要力量。 學(xué)?？蒲行畔⑻庁?fù)責(zé)學(xué)校教育科研 活動(dòng)的開展及指導(dǎo)各級(jí)課

9、題的操作等。今年在學(xué)校遷入新校園，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò) 大的形勢(shì)下又增設(shè)了一名副主任。二、創(chuàng)造良好的科研條件為鼓勵(lì)學(xué)校教師參與科研的積極性，學(xué)校在人力、物力、財(cái)力給予大力的支 持。學(xué)校每年都有專用的科研經(jīng)費(fèi)?？蒲薪?jīng)費(fèi)每年以不同的幅度增長(zhǎng)，今年教師 人均科研經(jīng)費(fèi)約1000元，另外教師每人享有一定的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，基本滿足教師業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng)，并且為每位專任教師配備 了一臺(tái)電腦和u盤;學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志，其中各類專業(yè)雜志和教 育雜志近三分之二，為教師及時(shí)了解和掌握國(guó)內(nèi)外教育科研信息提供方便，創(chuàng)造 條件。為了提高教師的科研素質(zhì)，學(xué)校采取了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式

10、，為教師 提供各類培訓(xùn)。如XX年組織全校教師進(jìn)行了論文交流，請(qǐng)了省市電大專家進(jìn)行 點(diǎn)評(píng);xx年請(qǐng)了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座；xx年組織了學(xué)校教研組長(zhǎng)和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 （湖州電大）參觀學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在全校 教師的科研水平正在逐步提高。三、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度建立學(xué)習(xí)、研究制度。沒有教育科研理論指導(dǎo)的教研活動(dòng)，只能是盲目的實(shí)踐，教研活動(dòng)必須有科學(xué)的教育理論指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體學(xué)和自 學(xué)相結(jié)合的方法，鼓勵(lì)教師關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，閱讀教育著作，如學(xué)校組織學(xué)習(xí)了第 五項(xiàng)修練，要求每位教師制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合自己的教學(xué)情況寫心得體會(huì)。同 時(shí)，為了讓教師跟上時(shí)代的步伐，我校對(duì)

11、全體教師進(jìn)行現(xiàn)代教育信息技術(shù)、“校 園信息化”培訓(xùn)培訓(xùn)，要求45周歲以下的教師建立自己的個(gè)人主頁(yè)，開放教育 的課任教師在完成教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)，將教學(xué)內(nèi)容制作成課件，期末上交。建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。為了調(diào)動(dòng)教師參與科研的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性， 我校把科研活動(dòng)跟每年考核制度結(jié)合起來(lái)，對(duì)于積極參與科研活動(dòng)者，學(xué)校還會(huì) 在物質(zhì)及精神上對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，去年學(xué)校共獎(jiǎng)勵(lì)了近二萬(wàn)元。建立檔案管理制度。自xx年成立科研信息處以來(lái)，學(xué)校開始逐步將各科研 成果的資料進(jìn)行規(guī)范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎(jiǎng)成果進(jìn)行登記造 冊(cè)，同時(shí)要求教師提供復(fù)印資料二份、電子文稿，以此作為學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。另 外，還在學(xué)校共享文件服務(wù)

12、器上設(shè)有科研信息處欄目，專門存放有關(guān)的科研資料 及各課題的相關(guān)資料。四、積極參與論文評(píng)比活動(dòng)教師們?cè)趨⑴c科研過(guò)程中，科研水平逐步提高。學(xué)校每年都組織教師參與各 類教育教學(xué)論文評(píng)選，也取得優(yōu)異的成績(jī)。三年以來(lái)，曾有54篇論文在省市電大評(píng)比中獲獎(jiǎng)，如詹漪君校長(zhǎng)的論文縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思 考榮獲省電大首屆科研論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，張彩娟副校長(zhǎng)的論文在杭州電大論文 評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)；另有10多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)高教分會(huì) 論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，如宋德清副校長(zhǎng)的論文專修學(xué)院黨建工作重心前移的思考 獲浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)高教分會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，陳懿偉老師的論文基于web的考核系統(tǒng)的研究獲

13、蕭山區(qū)科協(xié)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。學(xué)校每年都組織教師進(jìn)行總 結(jié)，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。五、科研效果明顯在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校在原有的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)， 學(xué)校教師在參與教育教學(xué)的研究中，素質(zhì)也在不斷提高。三年來(lái)，學(xué)校一共承擔(dān) 或參與了八個(gè)項(xiàng)目的課題研究，其中主持承擔(dān)了四項(xiàng)省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)的年度重點(diǎn) 課題研究；一項(xiàng)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”的子課題“現(xiàn)代開放教育 教學(xué)管理模式與學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的研究與實(shí)踐”的研究；另有許紅平老師參加了浙江省高教學(xué)會(huì)的浙江省成人高等教育發(fā)展研究課題研究；馮鳳仙老師參 加了浙江省社會(huì)科學(xué)院xx年課題經(jīng)驗(yàn)中國(guó)：50年鄉(xiāng)村社會(huì)變遷研究中的第 五子課題村落的

14、生活世界的研究；陸建祖老師參加了省電大課題中國(guó)古代 文學(xué)cai課件制作；學(xué)校在本學(xué)期成立了學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)課題小組，課題小組成 員在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)充分考慮學(xué)校實(shí)際情況，突出為教學(xué)支持服務(wù)功能，方便學(xué)生的 自主性學(xué)習(xí)，為學(xué)校教學(xué)模式的改革提供良好的技術(shù)支撐。學(xué)校網(wǎng)站充分考慮學(xué) 生的的需要，我們提供了網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)、網(wǎng)上錄取查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上成績(jī)查詢系統(tǒng)、 網(wǎng)上留言咨詢系統(tǒng)、網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)（圖書資料正在整理中）等。針對(duì)開放教育學(xué) 生我們推出了網(wǎng)上留言、網(wǎng)上答疑、師生短信交流平臺(tái)、網(wǎng)上視頻點(diǎn)播系統(tǒng)，為 學(xué)生提供全方位的教學(xué)支持。學(xué)校網(wǎng)站在第二屆省電大網(wǎng)站評(píng)比中被評(píng)為最高的五星級(jí)。學(xué)校從1999年開始創(chuàng)辦?？捝诫姶蠼逃浆F(xiàn)在已經(jīng)出版了 21期， 共發(fā)表文章238篇，在全校教師的共同努力，?？瘮?shù)量和質(zhì)量均有較大提高。三 年來(lái)學(xué)校共有57篇論文在國(guó)內(nèi)公開發(fā)表，如詹漪君校長(zhǎng)的論文縣市電大在高 等教育大眾化中的定位與思考、張彩娟副校長(zhǎng)、馮凱等老師的論文發(fā)表在中 國(guó)成人教育，宋德清副校長(zhǎng)的論文基層電大聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)踐研究、汪敏里等 老師的論文發(fā)表在教育教學(xué)研究論叢，吳信賢、姜紅等老師的論文發(fā)表在一 些大學(xué)學(xué)報(bào)中。在研究中，教師科研水平逐步提高，在各級(jí)各類論文評(píng)比中 也取得了顯著的成績(jī)。六、努力方向1. 繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的科研教研活動(dòng)， 不斷探索符合“人才培養(yǎng)模 式改革和開