11蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)下第十冊(cè)11《鄭和遠(yuǎn)航》_ppt課件_公開課兩課時(shí)版

1、蘇教版第十冊(cè)蘇教版第十冊(cè)1010鄭鄭和和遠(yuǎn)遠(yuǎn)航航 世界上有哪些航海家？世界上有哪些航海家？ 哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 麥哲倫環(huán)球航行麥哲倫環(huán)球航行 中國(guó)明朝鄭和七下西洋（比中國(guó)明朝鄭和七下西洋（比哥倫布早哥倫布早87年，比麥哲倫早年，比麥哲倫早114年）年）鄭和鄭和 鄭和是中國(guó)歷史上最杰出的航海家。鄭和的鄭和是中國(guó)歷史上最杰出的航海家。鄭和的才能在他一生所做的各項(xiàng)偉大事業(yè)中體現(xiàn)得淋漓才能在他一生所做的各項(xiàng)偉大事業(yè)中體現(xiàn)得淋漓盡致，他在航海、外交、軍事、建筑等諸多方面盡致，他在航海、外交、軍事、建筑等諸多方面都表現(xiàn)出卓越的智慧與才識(shí)。都表現(xiàn)出卓越的智慧與才識(shí)。從永樂(lè)初年起，鄭和按照明成祖

2、朱棣的安排轉(zhuǎn)從永樂(lè)初年起，鄭和按照明成祖朱棣的安排轉(zhuǎn)向航海事業(yè)。在鄭和早期的航?；顒?dòng)中，鄭和已向航海事業(yè)。在鄭和早期的航?；顒?dòng)中，鄭和已在研究和分析航海圖、通曉牽星過(guò)洋航海術(shù)、熟在研究和分析航海圖、通曉牽星過(guò)洋航海術(shù)、熟通各式東西洋針路簿、天文地理、海洋科學(xué)、船通各式東西洋針路簿、天文地理、海洋科學(xué)、船舶駕駛與修理的知識(shí)技能。從明永樂(lè)三年舶駕駛與修理的知識(shí)技能。從明永樂(lè)三年(公元公元1405年年)至宣德八年至宣德八年(公元公元1433年年)，鄭和先后率，鄭和先后率領(lǐng)龐大船隊(duì)七下西洋，經(jīng)東南亞、印度洋遠(yuǎn)航亞領(lǐng)龐大船隊(duì)七下西洋，經(jīng)東南亞、印度洋遠(yuǎn)航亞非地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海和非洲東海岸，航海足跡非地區(qū)

3、，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海和非洲東海岸，航海足跡遍及亞、非遍及亞、非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。這七次航行的規(guī)多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。這七次航行的規(guī)模之大，人數(shù)之多，組織之嚴(yán)密，航海技術(shù)之先模之大，人數(shù)之多，組織之嚴(yán)密，航海技術(shù)之先進(jìn)，航程之長(zhǎng)，不僅顯示了明朝國(guó)家的強(qiáng)大，也進(jìn)，航程之長(zhǎng)，不僅顯示了明朝國(guó)家的強(qiáng)大，也充分證明了鄭和統(tǒng)帥千軍的才能充分證明了鄭和統(tǒng)帥千軍的才能。 讀了課題，你想知道些讀了課題，你想知道些什么？什么？帶著這些問(wèn)題讀課文。帶著這些問(wèn)題讀課文。鄭和寶船模型鄭和寶船模型鄭和寶船的舵鄭和寶船的舵鄭和寶船使用的鐵錨鄭和寶船使用的鐵錨（1)1)萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里無(wú)云 迎風(fēng)招展迎風(fēng)招展 抱拳告別抱拳告別 雄偉壯觀雄偉

4、壯觀 浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩 破浪西行破浪西行 (2) (2) 贈(zèng)送禮品贈(zèng)送禮品 友好交往友好交往 扶老攜幼扶老攜幼 驚嘆不已驚嘆不已 換取換取 (3 (3）狂風(fēng)呼嘯）狂風(fēng)呼嘯 奔騰咆哮奔騰咆哮 波峰浪谷波峰浪谷 化險(xiǎn)為夷化險(xiǎn)為夷 鎮(zhèn)定自若鎮(zhèn)定自若讓我們?cè)賮?lái)讀一下這些詞語(yǔ)吧讓我們?cè)賮?lái)讀一下這些詞語(yǔ)吧讀這些詞有什么發(fā)現(xiàn)？讀這些詞有什么發(fā)現(xiàn)？揚(yáng)帆起航揚(yáng)帆起航友好交往友好交往戰(zhàn)勝兇險(xiǎn)戰(zhàn)勝兇險(xiǎn)復(fù)述第一次遠(yuǎn)航。復(fù)述第一次遠(yuǎn)航。同學(xué)們，讓我們來(lái)一起分分段吧！ 全文共全文共7個(gè)自然段，可分為兩段。個(gè)自然段，可分為兩段。 第一段（第第一段（第1至至5自然段）：自然段）：主主要寫鄭和率領(lǐng)船隊(duì)第一次遠(yuǎn)航要寫鄭和率領(lǐng)船隊(duì)

5、第一次遠(yuǎn)航的情況，是分三層來(lái)介紹的。的情況，是分三層來(lái)介紹的。第二段（第第二段（第6至至7自然段）：自然段）：簡(jiǎn)簡(jiǎn)要介紹鄭和從要介紹鄭和從1405年到年到1433年有過(guò)七次遠(yuǎn)航，促進(jìn)了我國(guó)年有過(guò)七次遠(yuǎn)航，促進(jìn)了我國(guó)和亞非國(guó)家的友好交往。和亞非國(guó)家的友好交往。 哪些自然段寫鄭和揚(yáng)帆起航的哪些自然段寫鄭和揚(yáng)帆起航的場(chǎng)面？你能讀懂些什么？場(chǎng)面？你能讀懂些什么？場(chǎng)面熱烈場(chǎng)面熱烈寶船雄偉壯觀寶船雄偉壯觀規(guī)模大規(guī)模大 其中其中六十二六十二艘大船特別雄偉壯觀，艘大船特別雄偉壯觀，這些大船又叫這些大船又叫“寶船寶船”。每艘寶船長(zhǎng)。每艘寶船長(zhǎng)148148米，寬米，寬6060米，有米，有十十多層樓房那么高。多層樓

6、房那么高。船上有九根桅桿和十二面風(fēng)帆，可以乘船上有九根桅桿和十二面風(fēng)帆，可以乘做做一千一千多多人，需由人，需由二三百二三百人人駕駛。船上配備著航海駕駛。船上配備著航海羅盤等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的儀羅盤等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的儀器。器。(數(shù)字加重語(yǔ)氣數(shù)字加重語(yǔ)氣) 戰(zhàn)船 糧船 水船交流交流 大船之所以成為寶船的原因是：大船之所以成為寶船的原因是： A、這些船大，最大的長(zhǎng)、這些船大，最大的長(zhǎng)150米，寬米，寬60米，米，可以乘可以乘1000多人；多人； B、船上有、船上有指南針、航海圖等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的指南針、航海圖等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航海設(shè)備航海設(shè)備，這些都是能遠(yuǎn)航的條件；，這些都是能遠(yuǎn)航的條件； C、船上滿載著、船上滿載著

7、瓷器、絲綢和茶葉瓷器、絲綢和茶葉。 將近中午，身材魁梧的鄭將近中午，身材魁梧的鄭和健步走上指揮船。和健步走上指揮船。他雙手抱他雙手抱拳向岸上的人群告別，接著高拳向岸上的人群告別，接著高舉令旗，大聲喊道：舉令旗，大聲喊道：“啟航！啟航！”在人們的歡呼聲和祝福聲中，在人們的歡呼聲和祝福聲中，船隊(duì)像一條巨龍，浩浩蕩蕩地船隊(duì)像一條巨龍，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。出發(fā)了。 鄭和自信、意氣風(fēng)發(fā)鄭和自信、意氣風(fēng)發(fā) 鄭和航行中與各國(guó)進(jìn)行了哪鄭和航行中與各國(guó)進(jìn)行了哪些友好交往？從中你讀懂了什么？些友好交往？從中你讀懂了什么？ 船隊(duì)出了長(zhǎng)江口，駛過(guò)東海和南海，破浪西船隊(duì)出了長(zhǎng)江口，駛過(guò)東海和南海，破浪西行。每到一個(gè)國(guó)家，

8、鄭和先把國(guó)書遞交給國(guó)王，行。每到一個(gè)國(guó)家，鄭和先把國(guó)書遞交給國(guó)王，并代表明朝皇帝向他們贈(zèng)送禮品，希望同他們友并代表明朝皇帝向他們贈(zèng)送禮品，希望同他們友好交往。各國(guó)君臣看見船隊(duì)好交往。各國(guó)君臣看見船隊(duì)規(guī)模宏大規(guī)模宏大，使者的態(tài)，使者的態(tài)度度友好親切友好親切，沒(méi)有絲毫炫耀武力、威脅別人的意，沒(méi)有絲毫炫耀武力、威脅別人的意思，都表示思，都表示熱烈歡迎熱烈歡迎；老百姓聽說(shuō)明朝的船隊(duì)來(lái)；老百姓聽說(shuō)明朝的船隊(duì)來(lái)了，也都了，也都扶老攜幼扶老攜幼，爭(zhēng)相爭(zhēng)相到海邊觀看，他們面對(duì)到海邊觀看，他們面對(duì)那些從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)的寶船，個(gè)個(gè)那些從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)的寶船，個(gè)個(gè)驚嘆不已驚嘆不已。當(dāng)。當(dāng)時(shí)中國(guó)的絲綢、瓷器早就時(shí)中國(guó)的絲

9、綢、瓷器早就名揚(yáng)海外名揚(yáng)海外，沿途的百姓，沿途的百姓聽說(shuō)船隊(duì)滿載這些產(chǎn)品，都很高興，紛紛用香料、聽說(shuō)船隊(duì)滿載這些產(chǎn)品，都很高興，紛紛用香料、珊瑚、珠寶等去換取中國(guó)的土特產(chǎn)品。各地的商珊瑚、珠寶等去換取中國(guó)的土特產(chǎn)品。各地的商人十分樂(lè)意同中國(guó)人做生意。很多人還向中國(guó)客人十分樂(lè)意同中國(guó)人做生意。很多人還向中國(guó)客人贈(zèng)送禮物，以表達(dá)友好的感情。人贈(zèng)送禮物，以表達(dá)友好的感情。 鄭和航行中與各國(guó)進(jìn)行了哪些友鄭和航行中與各國(guó)進(jìn)行了哪些友好交往？從中你讀懂了什么？好交往？從中你讀懂了什么？ 互贈(zèng)禮物互贈(zèng)禮物 換取產(chǎn)品換取產(chǎn)品各國(guó)人民對(duì)船隊(duì)的歡迎和友好各國(guó)人民對(duì)船隊(duì)的歡迎和友好 1 1、想像一下，、想像一下，鄭

10、和來(lái)到這個(gè)國(guó)鄭和來(lái)到這個(gè)國(guó)家，他面見國(guó)王家，他面見國(guó)王的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)些什么？些什么？ 2 2、看見這么、看見這么宏偉的艦隊(duì)，當(dāng)宏偉的艦隊(duì)，當(dāng)?shù)氐睦习傩諘?huì)怎地的老百姓會(huì)怎么想？么想？理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ) 扶老攜幼扶老攜幼：攜，攜帶。攙扶著老人，：攜，攜帶。攙扶著老人，領(lǐng)著小孩。領(lǐng)著小孩。 驚嘆不已驚嘆不已：已，止。不住的驚訝贊嘆。：已，止。不住的驚訝贊嘆。3、鄭和的船隊(duì)在遠(yuǎn)航中遇到鄭和的船隊(duì)在遠(yuǎn)航中遇到了哪些困難？了哪些困難？又是如何克服的呢？請(qǐng)同學(xué)又是如何克服的呢？請(qǐng)同學(xué)們自由讀課第五節(jié)。們自由讀課第五節(jié)。4、小組內(nèi)交流匯報(bào)。、小組內(nèi)交流匯報(bào)。 5、班內(nèi)交流匯報(bào)。、班內(nèi)交流匯報(bào)。 （

11、1）險(xiǎn)惡的風(fēng)浪險(xiǎn)惡的風(fēng)浪 在大海上，船隊(duì)好幾次遇上了險(xiǎn)惡的風(fēng)浪。在大海上，船隊(duì)好幾次遇上了險(xiǎn)惡的風(fēng)浪?？耧L(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮，狂風(fēng)呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮，巨浪花瘋狂地?fù)湎虼?duì)，仿佛要把船只撕裂。巨浪花瘋狂地?fù)湎虼?duì)，仿佛要把船只撕裂。 鄭和表現(xiàn)：鄭和表現(xiàn)：鎮(zhèn)定自若、奮勇向前、化險(xiǎn)為夷鎮(zhèn)定自若、奮勇向前、化險(xiǎn)為夷。 結(jié)果：結(jié)果：戰(zhàn)勝了風(fēng)浪戰(zhàn)勝了風(fēng)浪。 （2）海盜的襲擊海盜的襲擊 鄭和表現(xiàn)：鄭和表現(xiàn)：嚴(yán)陣以待、迅速、包圍、丟、燒著嚴(yán)陣以待、迅速、包圍、丟、燒著。 結(jié)果：結(jié)果：俘虜了海盜俘虜了海盜。理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ) 嚴(yán)陣以待嚴(yán)陣以待：帶，等待。擺好嚴(yán)整的陣：帶，等待。擺好

12、嚴(yán)整的陣勢(shì)，等待來(lái)犯的敵人。勢(shì)，等待來(lái)犯的敵人。 化險(xiǎn)為夷化險(xiǎn)為夷：夷，平坦，平安。使危險(xiǎn)：夷，平坦，平安。使危險(xiǎn)的情況或處境變?yōu)槠桨?。的情況或處境變?yōu)槠桨病?、鄭和經(jīng)歷了重重困、鄭和經(jīng)歷了重重困難，完成了第一次遠(yuǎn)難，完成了第一次遠(yuǎn)航的任務(wù)，那么鄭和航的任務(wù)，那么鄭和遠(yuǎn)航有何重大意義呢？遠(yuǎn)航有何重大意義呢？請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文第七節(jié)。文第七節(jié)。7、交流。、交流。8、齊讀課文最后一節(jié)。、齊讀課文最后一節(jié)。（ 頑強(qiáng) ）的探索精神鄭和下西洋路線圖返回 鄭和遠(yuǎn)航，鄭和遠(yuǎn)航，規(guī)模之大規(guī)模之大，時(shí)間之長(zhǎng)時(shí)間之長(zhǎng)，范圍之廣范圍之廣，達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界航海事業(yè)，達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界航海事業(yè)的的頂峰頂峰

13、。它。它表現(xiàn)了表現(xiàn)了我國(guó)古代人民頑強(qiáng)我國(guó)古代人民頑強(qiáng)的探索精神，也的探索精神，也開闊了開闊了中國(guó)人的眼界。中國(guó)人的眼界。鄭和出使，促進(jìn)了我國(guó)和亞非許多國(guó)鄭和出使，促進(jìn)了我國(guó)和亞非許多國(guó)家的家的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來(lái)經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來(lái)。直到。直到現(xiàn)在，有關(guān)國(guó)家還流傳著三保太監(jiān)下現(xiàn)在，有關(guān)國(guó)家還流傳著三保太監(jiān)下西洋的故事。西洋的故事。 從從1405年到年到1433年的年的28年間，年間，鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出洋鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出洋七七次，前后到過(guò)次，前后到過(guò)三三十多十多個(gè)國(guó)家。最后一次遠(yuǎn)航，鄭和已個(gè)國(guó)家。最后一次遠(yuǎn)航，鄭和已經(jīng)是經(jīng)是六十多六十多歲的老人，鬢發(fā)全白了。歲的老人，鬢發(fā)全白了。這次航行，一直到達(dá)

14、非洲東岸，直到這次航行，一直到達(dá)非洲東岸，直到第三年才回到祖國(guó)。第三年才回到祖國(guó)。 資料：資料： 鄭和下西洋帶往各國(guó)的物資有絲綢、瓷器、鄭和下西洋帶往各國(guó)的物資有絲綢、瓷器、鐵制生產(chǎn)工具和生活用品、手工業(yè)品、茶葉、貨鐵制生產(chǎn)工具和生活用品、手工業(yè)品、茶葉、貨幣、歷法、衡器、書籍、藥材等等，帶回的物資幣、歷法、衡器、書籍、藥材等等，帶回的物資大多是土特產(chǎn)，有香料、藥材、生產(chǎn)瓷器所需的大多是土特產(chǎn)，有香料、藥材、生產(chǎn)瓷器所需的原料、珍稀動(dòng)植物等。原料、珍稀動(dòng)植物等。 鄭和和西方航海探險(xiǎn)家比較有本質(zhì)的不同。鄭和和西方航海探險(xiǎn)家比較有本質(zhì)的不同。西方航海探險(xiǎn)家他們所到之處就是掠奪、燒殺、西方航海探險(xiǎn)家

15、他們所到之處就是掠奪、燒殺、欺詐、領(lǐng)土擴(kuò)張，以達(dá)欺詐、領(lǐng)土擴(kuò)張，以達(dá)伽馬為例，伽馬為例，15021502年他在印年他在印度洋上遇到一艘沒(méi)有武裝的船，達(dá)度洋上遇到一艘沒(méi)有武裝的船，達(dá)伽馬下令搶光伽馬下令搶光船上的財(cái)物，船上船上的財(cái)物，船上700700多人全被燒死，西方的不少多人全被燒死，西方的不少航海家都有殘忍搶劫的記錄。航海家都有殘忍搶劫的記錄。 14331433年，鄭和于歸國(guó)途中，年，鄭和于歸國(guó)途中，積勞成疾，在古里（今印度卡積勞成疾，在古里（今印度卡利卡特）病逝。七月船隊(duì)回國(guó)。利卡特）病逝。七月船隊(duì)回國(guó)。明宣宗賜葬鄭和于南京牛首山明宣宗賜葬鄭和于南京牛首山南麓。終年南麓。終年6262歲。歲

16、。 87 87年年之后，哥倫布兩只之后，哥倫布兩只小船小船200200多人發(fā)現(xiàn)了美洲，多人發(fā)現(xiàn)了美洲， 114年年之后，麥哲倫之后，麥哲倫3只只小船小船300多人發(fā)現(xiàn)了好望角多人發(fā)現(xiàn)了好望角 。 鄭和遠(yuǎn)航，規(guī)模之大，時(shí)間之長(zhǎng)，鄭和遠(yuǎn)航，規(guī)模之大，時(shí)間之長(zhǎng)，范圍之廣，達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界航海事業(yè)的范圍之廣，達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界航海事業(yè)的頂峰。頂峰。它它表現(xiàn)了表現(xiàn)了我國(guó)古代人民頑強(qiáng)的探我國(guó)古代人民頑強(qiáng)的探索精神，也索精神，也開闊了開闊了中國(guó)人的眼界。鄭和中國(guó)人的眼界。鄭和出使，出使，促進(jìn)了促進(jìn)了我國(guó)和亞非許多國(guó)家的經(jīng)我國(guó)和亞非許多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來(lái)。正到現(xiàn)在，有濟(jì)文化交流和友好往來(lái)。正到現(xiàn)在，有關(guān)國(guó)

17、家還流傳著三保太監(jiān)下西洋的故事。關(guān)國(guó)家還流傳著三保太監(jiān)下西洋的故事。作業(yè)：作業(yè)： 鄭和遠(yuǎn)航的意義太廣鄭和遠(yuǎn)航的意義太廣泛了，鄭和真是一個(gè)了不泛了，鄭和真是一個(gè)了不起的航海家！難道你不想起的航海家！難道你不想對(duì)他說(shuō)幾句嗎？對(duì)他說(shuō)幾句嗎？ 課文重點(diǎn)介紹了課文重點(diǎn)介紹了 的情的情況，并點(diǎn)明況，并點(diǎn)明 的重大意義。的重大意義。表現(xiàn)了表現(xiàn)了我國(guó)古代人民我國(guó)古代人民 精神精神 和和 技術(shù)。技術(shù)。聰明的你做對(duì)了嗎？ 課文重點(diǎn)介紹了課文重點(diǎn)介紹了鄭和第一次鄭和第一次下西洋下西洋的情況，并點(diǎn)明的情況，并點(diǎn)明鄭和七次遠(yuǎn)鄭和七次遠(yuǎn)航航的重大意義。表現(xiàn)了的重大意義。表現(xiàn)了我國(guó)古代人我國(guó)古代人民頑強(qiáng)的探索精神和出色的航

18、海技民頑強(qiáng)的探索精神和出色的航海技術(shù)。術(shù)。聰明的你做對(duì)了嗎？ 揚(yáng)帆啟航揚(yáng)帆啟航： 據(jù)據(jù)明史明史鄭和傳鄭和傳記記載，鄭和航海寶船共載，鄭和航海寶船共63艘，最大的長(zhǎng)艘，最大的長(zhǎng)四十四丈四尺，寬十八丈，是當(dāng)時(shí)世四十四丈四尺，寬十八丈，是當(dāng)時(shí)世界上最大的海船，折合現(xiàn)今長(zhǎng)度為界上最大的海船，折合現(xiàn)今長(zhǎng)度為151.18米，寬米，寬61.6米。船有四層，船米。船有四層，船上上9桅可掛桅可掛12張帆，錨重有幾千斤，要張帆，錨重有幾千斤，要?jiǎng)佑枚偃瞬拍軉⒑?，一艘船可容納動(dòng)用二百人才能啟航，一艘船可容納有千人。有千人。 明史明史兵志兵志又記：又記：“寶船寶船高大如樓，底尖上闊，可容千人高大如樓，底尖上闊，可容千人”。默讀課文，根據(jù)“揚(yáng)帆起航”“友好