四年級語文下冊 第三單元 花 3.3 花之詠（第2課時）習(xí)題 北師大版-北師大版小學(xué)四年級下冊語文試題

1、花之詠習(xí)題一、基礎(chǔ)題1讀拼音寫詞語hun xing q w w z xi shu go bi xn sh h x（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）2課外知識中國十二司花神：一月（ ） 二月（ ） 三月（ ） 四月（ ）五月（ ） 六月（ ） 七月（ ） 八月（ ）九月（ ） 十月（ ） 十一月（ ） 十二月（ ）3給帶點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。 a往上托 b舉動 c提出 d全（1）我認(rèn)識了一位舉止特別的青年。（ ）（2）課堂上，我積極舉手回答老師提出的問題。（ ）（3）請你舉個例子來具體說明一下。（ ）（4）萬里長城是舉世聞名的古建筑。（ ）二、綜合題1句子萬花筒。 （1

2、）面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢?（改成陳述句）（2）禮花綻放。（把句子寫具體）（3）湖面很平靜。（改成比喻句）（4）樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句）（5）紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)2用直線將下面的詞語搭配起來。 身體 薄弱 發(fā)揮 群眾性格 衰弱 發(fā)動 意見力量 軟弱 發(fā)表 作用三、提高題盲人心中的明燈大學(xué)實習(xí)時，我代過一堂小學(xué)一年級的語文課。那天，我給學(xué)生出了這樣一道題：“有一個盲人晚上出門總挑著一盞燈籠，這是為什么?”學(xué)生的答案五花八門。有的說：“他是給兒子買的燈籠?！庇械恼f：“夜里太冷，他是想取暖吧!”可能，這些答案都對，但這些年齡不到

3、10歲的孩子都認(rèn)為盲人提燈一定是為自己，所以，他們的答案不免單一。他們沒有一個人回答：盲人也許是為了給別人(健全人)照亮，這樣，別人才不會撞上他盲人的心中裝著一盞明亮的燈，為別人著想正是他心中的明燈。這些孩子不明白：很多時候，幫助別人其實是在幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往會相撞?就是因為他們心中沒有明燈，手上也不提明燈啊!1查字典知識。 “撞”字，用部首查字法應(yīng)查（ ）部，再查（ ）畫;用音序查字法應(yīng)先查（ ），再查（ ）?！白病弊质牵?）結(jié)構(gòu)。“撞”在字典里的意思有：擊打；碰；莽撞的行動?！皠e人才不會撞上他”在這里“撞”意思應(yīng)選的解釋是（ ）。（填序號）2這位盲人為什么晚上

4、出門總是跳著一盞燈籠?（用“”選擇） （1）為他人照亮夜路。（ ）（2）怕別人撞到他。（ ）（3）既為他人照亮又不會被人撞到。（ ）3下列句子中的“明燈”分別指的是什么?請將序號填到括號里。 明亮的燈 b為別人著想的思想 c放在明處的燈。（1）他們心中沒有明燈。（ ）（2）他們手上沒有提明燈啊!（ ）4這則故事告訴我們（ ）（填序號）a要學(xué)習(xí)盲人助人為樂的精神。b我們夜晚出門都應(yīng)該有燈亮。c幫助別人其實就是在幫助我們自己。參考答案一、基礎(chǔ)題1幻想 起舞 舞姿 攜手 告別 心室 呼吸 2一月（水仙） 二月（杏花） 三月（桃花） 四月（杜鵑）五月（牡丹） 六月（蘭花） 七月（荷花） 八月（桂花）九月（菊花） 十月（芙蓉） 十一月（山茶） 十二月（梅花）3（1）b （2）a （3）c （4）d二、綜合題1 （1）面對急需幫助的人，我們不能袖手旁觀。（2）五彩繽紛的禮花在空中綻放。（3）湖面很平靜的像像一面鏡子。（4）樹葉在嘩啦啦地歌唱。（5）因為紀(jì)昌勤學(xué)苦練。所以成了百發(fā)百中的射箭能手。2身體 薄弱 發(fā)揮 群眾性格 衰弱 發(fā)動 意見力量 軟弱 發(fā)表 作用三、提高題1“撞”字，用部首查字法應(yīng)查（扌）部，再查（12）畫;用音序查字法應(yīng)先查（z），再查（zhung）。“撞”字是（左右）結(jié)構(gòu)。“撞”在字典里的意思有：擊打；碰；莽撞的行動?！皠e人才不會撞上他”在這里“