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文檔簡介
1、大賣場中的乘法教學(xué)目標(biāo):1. 知識目標(biāo):兩、三位數(shù)與一位數(shù)相乘的乘法。2. 能力目標(biāo):從學(xué)生熟悉的情景,引入兩、三位數(shù)與一位數(shù)相乘的乘法。3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力。使學(xué)生感受到教學(xué)在生活中應(yīng)用的樂趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教 師 活 動學(xué) 生 活 動拓展與延伸一、情景引入(一)導(dǎo)入階段小朋友們,你們平時(shí)經(jīng)常幫助別人嗎?說說你們做的有意義的事。再過不久就是十月一日國慶節(jié)了,小胖他們也想做件有意義的事,他們想到為福利院的小朋友做點(diǎn)事,讓他們也能歡度國慶節(jié),所以他和好朋友們來到了大賣場,準(zhǔn)備為福利院買一些東西。(媒體出示題頭圖)請小朋
2、友們仔細(xì)觀察圖片,看看他們要買些什么小胖他們第一次做這么大的采購,他們擔(dān)心有些問題解決不了,我們幫他們一起解決問題,順利完成采購好不好?學(xué)生匯報(bào):他們要買薯片、大米、腰果、獼猴桃、水和微波爐。二、探究新知(二)探究階段誰來幫小胖挑一挑先買什么。(先買巧克力威化)(1)板書:一袋里面有4包,23袋里面有多少包?(2)要解決這個(gè)問題應(yīng)該用什么方法計(jì)算?為什么?算式是什么? 板書:423=(3)這是一道一位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法題,小朋友們雖然沒學(xué)過計(jì)算的方法,但是能不能用以前學(xué)過的知識來解決呢?(4)能用相同加數(shù)連加的方法來計(jì)算23+23+23+23=92,所以423=92(5)除了問剛才這個(gè)問題,我們還能問什么問題?如何解決?再請一位小朋友來買商品(買薯片)(1)(4)同上其余商品同上,教師讓學(xué)生以小組為單位來選擇商品,提出問題,寫在練習(xí)本上,并用算式列出并解答完。然后教師在投影上一一展示,并請?jiān)摻M同學(xué)派代表說說思考方法。請學(xué)生把有關(guān)巧克力威化的信息找出來讀一讀(5)小組討論,除了問3箱薯片需要多少錢,還能問什么問題?小組討論學(xué)生匯報(bào):3箱薯片一共有多少罐?三、課堂總結(jié)這節(jié)課我們陪小胖他們跑了幾次大賣場,我們的收獲可不小,不但為福利院的小朋友買了很多東西,還解決了很多小朋友們自己提出的問
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