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1、在南極的日子在南極的日子人教版人教版 三年級三年級 語文語文 上冊上冊 第三單元第三單元皮膚皮膚 氣氛氣氛 嚇唬嚇唬 俱樂部俱樂部ffnhj19841984年年1 1月月2626日,我國赴南極日,我國赴南極考察隊戰(zhàn)勝重重困難和艱險,考察隊戰(zhàn)勝重重困難和艱險,勝利地來到南極洲的喬治島,勝利地來到南極洲的喬治島,在那里建立了我國第一個南極在那里建立了我國第一個南極考察站考察站長城站。長城站。 長城站的叔叔們都跑出來迎接,見長城站的叔叔們都跑出來迎接,見到我們像見到自己的孩子一樣,個到我們像見到自己的孩子一樣,個個激動萬分,有的眼圈都紅了。他個激動萬分,有的眼圈都紅了。他們仔細地看著我們。我們代表全

2、國們仔細地看著我們。我們代表全國的少年兒童向考察隊員們問好。的少年兒童向考察隊員們問好。想象當時的情景。長城站的叔叔們想象當時的情景。長城站的叔叔們和和“我們我們”會說些什么會說些什么? ? 首先升起我們的國旗、首先升起我們的國旗、隊旗。然后,在一片鑼鼓聲隊旗。然后,在一片鑼鼓聲中,考察隊的叔叔和我們一中,考察隊的叔叔和我們一起揭開蓋著紀念標的紅綢布。起揭開蓋著紀念標的紅綢布。是啊,中蘇兩國人民是友好的,是啊,中蘇兩國人民是友好的,愿友誼的種子撒在兩國兒童心里。愿友誼的種子撒在兩國兒童心里。 再見了,雄偉的長城站;再見了,雄偉的長城站;再見了,小企鵝、大海豹;再再見了,小企鵝、大海豹;再見了,

3、敬愛的考察隊的叔叔們,見了,敬愛的考察隊的叔叔們,等我們長大了,一定來接你們等我們長大了,一定來接你們的班。的班。 南極,再見!南極,再見!企鵝:一種水鳥,不能飛,善于潛水游泳,多群居在南極大陸及其附近的島嶼上。預習:預習:導言:導言:課文依次講幾件事?分別是什么?課文依次講幾件事?分別是什么?新課:新課:自讀課文后,小組討論下列問題:自讀課文后,小組討論下列問題:每則日記主要寫了什么見聞?哪些每則日記主要寫了什么見聞?哪些地方寫了地方寫了“我們我們”和考察隊員之間和考察隊員之間的深厚情感?的深厚情感?匯報日記的寫法。匯報日記的寫法。 第一篇日記表達了第一篇日記表達了“我們我們”和考察隊員和考察隊員的深厚感情。的深厚感情。 第二篇日記表達了第二篇日記表達了“我們我們”見到象海豹見到象海豹后的喜悅心情。后的喜悅心情。 第三篇日記表達出中蘇兩國人民的友誼第三篇日記表達出中蘇兩國人民的友誼撒在了兩國兒童心里。撒在了兩國兒童心里。 1.1.哪些內(nèi)容是小作者看到的哪些內(nèi)容是小作者看到的? ?哪哪些內(nèi)容是小作者聽到的些內(nèi)容是小作者聽到的? ?2.2.想想哪些地方描寫了想想哪些地方描寫了“我們我們”和考察隊員之間的深厚感情和考察隊員之間的深厚感情? ?通過學習本課你知道了什么?通過學習本課你知道了什么?你還有

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