初中語文閱讀考點(diǎn)精講課件記敘文 課件 共23份20

1、初中語文知識精講課程 記敘文閱讀 之品味用詞 情境導(dǎo)入 怯懦 17.聯(lián)系上下文，品味下列句子中加點(diǎn)的詞語，指出其表達(dá)效果。 1.那視線里鮮明的不屑，如一把尖銳的刀子，瞬間插入她的身體。 2.她似乎被一根針給定住了，想要挪動腳步，卻發(fā)覺所有的努力， 都是徒勞。 答案：1.這里有分明、明顯之意，既形象地表現(xiàn)出“話吧”老板對陳葉的歧視，也表現(xiàn)了陳葉的敏感。 2.這里有固定不動之意，形象地寫出父親的出現(xiàn)使陳葉極度震驚（或“尷尬”“不知所措”），表現(xiàn)了陳葉想認(rèn)又不敢認(rèn)父親的矛盾心理。 品味用詞 挖掘內(nèi)涵 尋找美點(diǎn) （聯(lián)系文章的主旨、人物、作者、上下文等，把握詞語的語境義，深層含義，特殊含義等。） （從修

2、辭，動詞、形容詞、副詞、量詞的運(yùn)用，詞語的感情色彩，語境等角度來剖析詞語的“美麗”。） 挖掘內(nèi)涵挖掘內(nèi)涵 知識講解 1.聯(lián)系文章主旨，揣 摩品味詞語內(nèi)涵。 例：孔乙己“掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得?！?“笑”本來是用來表達(dá)高興、快樂的心情，從字面上看，孔乙己成了大家唯一的開心果，這本來是一件值得自豪的事情。 ? 如果聯(lián)系文章主旨來看，這個(gè)“笑”字深刻地揭露了封建社會的黑暗與冷酷，同時(shí)批判了缺失關(guān)愛之心的麻木。 2聯(lián)系人物形象，揣摩 品味詞語內(nèi)涵。 例：孔乙己中“孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，孔乙己，你臉上又添

3、新傷疤了！他不回答，對柜里說，溫兩碗酒，要一碟茴香豆。便排出九文大錢。 “排”本意是“依次擺開”，從字面上看，好像是寫出了孔乙己的細(xì)致與認(rèn)真，但如果聯(lián)系他這個(gè)人物的性格和社會地位就不難看出“排”字的含義。 一個(gè)“排”字寫出了他急于炫耀的心理，讓人覺得孔乙己這個(gè)形象更加可憐、可笑！ 3 3聯(lián)系作者風(fēng)格，揣聯(lián)系作者風(fēng)格，揣摩品味詞語內(nèi)涵。 ? 例如畢淑敏散文的語言就富含哲理。“我很重要”、“素面朝天”、“保持驚奇”、“風(fēng)不能把陽光打敗”等等在廣大讀者中耳熟能詳。她哲理性的語言是親切委婉的談心，絲絲入扣，潤物無聲，使你不知不覺地認(rèn)同并信服，從而得到穎悟和啟示，提升人生境界。 在揣摩品味詞語的時(shí)候，在

4、揣摩品味詞語的時(shí)候，不妨從作家整體風(fēng)格入不妨從作家整體風(fēng)格入手，這樣挖掘出的內(nèi)涵才可能更加準(zhǔn)確。這樣挖掘出的內(nèi)涵才可能更加準(zhǔn)確。 4 4聯(lián)系上下文段，揣聯(lián)系上下文段，揣 摩品味詞語內(nèi)涵。 ? 其中“扯”字本來是個(gè)普通的動詞，為“用力拉”的意思，但聯(lián)系上下文就可以看出這個(gè)“扯”用在這里有了它特殊的含義。 一個(gè)“扯”字生動描摹了胡屠戶對范進(jìn)極盡諂媚之能事的丑態(tài)，充分暴露這個(gè)欺貧愛富、趨炎附勢、庸俗自私的市儈小人被封建科舉毒害的丑陋的靈魂。 例：范進(jìn)中舉中“屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回?！?1從修辭角度出發(fā)，尋找美點(diǎn)。 尋找美點(diǎn)尋找美點(diǎn) 例：紫藤蘿瀑布“每一朵盛開的花像是一

5、個(gè)張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的?！?? “忍俊不禁”，想控制住卻又忍不住地笑，這個(gè)成語用了擬人的修辭手法，不僅生動地寫出紫藤蘿花的形，更傳神地刻畫出它靈動活潑的神?！跋袷且粋€(gè)張滿了的小小的帆”用比喻的手法突出了藤蘿旺盛的生命活力。 2從詞語的感情色彩著手，從詞語的感情色彩著手，尋找美點(diǎn)。 例：藤野先生“實(shí)在 標(biāo)致極了?！??“標(biāo)致”一詞，本來形容人長得漂亮，美麗動人，在這里褒詞貶用，淋漓盡致地諷刺了清國留學(xué)生不學(xué)無術(shù)的丑陋的嘴臉。 3從動詞、形容詞、副詞從動詞、形容詞、副詞等著手，尋找美點(diǎn)。 例：紫藤蘿瀑布中例：紫藤蘿瀑布中“從未見過開得

6、這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。仔細(xì)看時(shí)，才知那是每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗?！?? 其中形容詞“深深淺淺”，給人以動的感覺，讓人看到了“流動”和“歡笑”，感到了生命的律動。這四個(gè)字把靜態(tài)的花朵寫得活動起來了。動詞“挑逗”，生動地表現(xiàn)了“泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光”的藤蘿花在陽光下閃閃爍爍的美好情態(tài)。 課堂小結(jié) 品味用詞品味用詞 挖掘內(nèi)涵 尋找美點(diǎn) ? 1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你努力的不夠多。 ? 2、

7、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀，給來的人一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)好的交代。 ? 3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力! ? 4、心中沒有過分的貪求，自然苦就少?？诶锊徽f多余的話，自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少，自然病就少。思緒中沒有過分欲，自然憂就少。大悲是無淚的，同樣大悟無言。緣來盡量要惜，緣盡就放。人生本來就空，對人家笑笑，對自己笑笑，笑著看天下，看日出日落，花謝花開，豈不自在，哪里來的塵埃! ? 5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個(gè)當(dāng)下，一萬個(gè)美麗的未來抵不過一個(gè)溫

8、暖的現(xiàn)在。 ? 6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。 ? 7、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。 ? 8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。 ? 9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不

9、要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。 ? 10、有些事想開了，你就會明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。 ?11、失敗不可怕，可怕的是從來沒有努力過，還怡然自得地安慰自己，連一點(diǎn)點(diǎn)的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，沒什么比自己背叛自己更可怕。 ? 12、跌倒了，一定要爬起來。不爬起來，別人會看不起你，你自己也會失去機(jī)會。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個(gè)人都要學(xué)會的成長。 ? 13、要相信，這個(gè)世界上永遠(yuǎn)能夠依靠的只有你自己。所以，管別人怎么看，堅(jiān)持自己的堅(jiān)持，直到堅(jiān)持不下去為止。 ? 1

10、4、也許你想要的未來在別人眼里不值一提，也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意，也許你的理想離你的距離從來沒有拉近過.但請你繼續(xù)向前走，因?yàn)閯e人看不到你的努力，你卻始終看得見自己。 ? 15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風(fēng)光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。 ? 16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動。有一天你總會明白，遺憾比失敗更讓你難以面對。 ? 17、沒有一件事情可以一下子把你打垮，也不會有一件事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個(gè)慢慢累積的過程。 ? 18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢想的努力，會讓你找到一個(gè)更好的自己，一個(gè)沉默努力充實(shí)安靜的自

11、己。 ? 19、你相信夢想，夢想才會相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。 ? 20、生活不會按你想要的方式進(jìn)行，它會給你一段時(shí)間，讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時(shí)間跟自己獨(dú)處，多看一本書，去做可以做的事，放下過去的人，等你度過低潮，那些獨(dú)處的時(shí)光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒那么糟，看似生活對你的虧欠，其實(shí)都是祝愿。 ?11、這個(gè)世界其實(shí)很公平，你想要比別人強(qiáng)，你就必須去做別人不想做的事，你想要過更好的生活，你就必須去承受更多的困難，承受別人不能承受的壓力。 ? 12、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。 ? 13、不同的人生，有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運(yùn)，少抱怨上蒼的不公，把握屬于自己的幸福。你，我，我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。 ? 14、給自己一份堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚；給自己一份自信，不卑不亢；給自己