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文檔簡介
1、推薦初三勵志演講稿三篇祝你成功!推薦初三勵志演講稿三篇 初三勵志演講稿 篇1 尊敬的老師,各位同學:大家好!初三了,同學們,我們初中的時光不多了,我們就要進擊高中學府了,那是我們當前的目標,只有踏上高中,我們離大學這個終極目標才算近。時間越來越少,我們要加緊學習了。在初二我們就學完了所有的初中知識,當前我們要做的就是復(fù)習,只要復(fù)習的好,我相信我們最后中考的那幾天一定是可以拿到老師和父母及自己滿意的成績的。初三是一個破繭而出的階段,我們正是在沖刺的一個階段,當我們準備好的時候,我想我們就可以從“繭”中順利的出來。大家一定聽說過“一天之計在于晨”這句話吧,所以初三的日子,我們要真正的把握好早上的時
2、間去讀書,早上是我們一天中記憶比較好的時段,我們在晨讀的時候認真去記知識點,那么一日日的積累,到最后就不用擔心自己沒有把知識點背下來了?,F(xiàn)在的我們要迫切的要養(yǎng)成“憂患意識”,憂學習,努力讓自己的學習有進步。同學們,老師都在和我們一起并肩作戰(zhàn),我們就更不能比我們的老師還要放松,一定是要推著自己前進的。進入初三,我也知道大家感受到學習上的壓力,但是這不是一個人才有的,是大家一起都有的,可是我卻看到有些同學完全是放棄了,為什么呢?現(xiàn)在才第一個學期,我們還有第二個學期,雖然時間是不長,但是只要我們肯努力,何嘗不能成功呢?我覺得可以的,前提是不要自己都放棄自己了,老師們都沒有放棄我們,你有什么理由去放棄
3、自己?學習是累是苦,可怎么比得上父母的苦,他們?yōu)榱宋覀冇幸粋€美好的未來,供我們上學,是他們賺取的血汗錢才有了當前的學習生活啊,怎能辜負他們這份情誼呢?我們是父母的兒女,是老師的學生,不可以讓他們失望,我們身上有他們的期望,要把它當做動力,不斷的提腳前進,不可輕易退縮,都已經(jīng)在這條路上走了一半了,絕對不可以就這樣半途而廢。同學們,奮斗起來吧,趁著還有一個學期的時間,我們不放棄,咬牙堅持到中考那天,考完就真的算是解放了。相信自己只要努力,至少不會留著遺憾到未來,每一個時段都盡可能的努力,就不會后悔,達到自己的目標,其實不是很難,只要努力堅持。謝謝大家! 初三勵志演講稿 篇2 南菁中學的各位領(lǐng)導、各
4、位老師,各位家長、各位同學,下午好:感謝南菁高級中學領(lǐng)導和老師的信任,同時也非常榮幸作為家長代表,在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來的活動上發(fā)言。我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學習,即將接受更高階段的學校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長為一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝:感謝他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐ΑH陙?,當我們?jīng)常感嘆我們的孩子學習辛苦,早
5、出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背后的老師更加辛苦,他們到學校比學生早,離開學校比學生晚,他們關(guān)心學生、關(guān)心學校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個學生的學習,還要關(guān)心每一個學生的生活與心理健康,成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。要感謝的當然還有學校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學成果,優(yōu)秀的教師團隊,先進的教學理念,完善的教學設(shè)施,打造成名副其實的國家級示范中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長要和我一樣無悔于當初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時間不
6、長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園,并且今天順利地完成了學業(yè),這要成為我們的榮幸與驕傲。我還要特別感謝我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師,張臨風在這次中考中取得了較好的成績,得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關(guān)心,作為一個家長我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學習成長的情況,她的耐心、關(guān)心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風的老師,也是我的老師,作為家長,我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗,逐步成長。經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕
7、傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會進入高中階段的學習,而作為家長,種種復(fù)雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應(yīng)地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時間還是會非常緊張,但你們還是要在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個了解社會、適應(yīng)社會、
8、會學習、會生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會競爭,關(guān)注社會,關(guān)注自身發(fā)展。當然,為了今后的發(fā)展,認真學習,取得好成績依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學校是你們最值得依靠的后盾。最后祝各位同學健康成長,實現(xiàn)人生目標。祝各位領(lǐng)導和老師身體健康,工作順利。祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家! 初三勵志演講稿 篇3 尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。很榮幸能向大家匯報我對學習的一點想法,歡迎大家批評指正。 初三,是我們學習一個重要的轉(zhuǎn)折點,在這個轉(zhuǎn)折點,我想,我們應(yīng)該專心致志,聚精會神,繃緊學習這根弦,盡力考取一個較好的高中,為人生取得一塊堅實的墊腳石。那么,怎樣才能使學習的效率盡可
9、能高呢?在此,我有幾點建議。一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關(guān)閉了,一切有用的知識信息都無法進入。二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會提高。“木桶原理”已充分說明了這一點??墒牵话銇碚f,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。三、相信自己,明確目標。有些同學往往因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大,不穩(wěn)的情緒直接影響了學習狀態(tài),從而也影響了學習的效果。初中階段的目標是中考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,要放松自己的心靈,不要被分數(shù)牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而為,爭取在中考取得成功,即可問心無愧。四、樹立明確的目標。每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應(yīng)該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要
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