管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)秒殺技介紹2015年12月

1、 熱烈祝賀您選擇了 考研的成功之路 全國(guó)管理類聯(lián)考 數(shù)學(xué)快速解題方法 主講：劉坤習(xí)v苦戰(zhàn)猛攻埋頭干，苦戰(zhàn)猛攻埋頭干，v熟練生出百巧來。熟練生出百巧來。v勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，v一分辛苦一分才。一分辛苦一分才。認(rèn)真學(xué)習(xí)，記住重要結(jié)論和基本知識(shí)點(diǎn)v大部分MBA數(shù)學(xué)題都是需要用到基本知識(shí)的，最后考試怎樣，就看你記住了多少。v一般直接解法一般直接解法：v直接法是解選擇題的常用方法，是不受選項(xiàng)影響的一種基本解題方法v下面舉例說明：質(zhì)數(shù)v1.三名小孩中有一名學(xué)齡前兒童（年齡不足三名小孩中有一名學(xué)齡前兒童（年齡不足6歲），他們的年齡都是質(zhì)數(shù)（素?cái)?shù)），且依歲），他們的年齡都是質(zhì)數(shù)（素?cái)?shù)），且依次相差

2、次相差6歲，他們的年齡之和為歲，他們的年齡之和為v(A)21 （B） 27 （C） 33 （D） 39 利用非負(fù)性解題例例. 已知2212221xxxyyy ，則(x - y)x=（ ）數(shù)學(xué)試題選擇題巧解v排除法；v特殊值法；v觀察驗(yàn)根法；v圖示法；v反例法；（針對(duì)充分條件判斷）？其實(shí)也特值v蒙猜法；（針對(duì)充分條件判斷）排除法排除法v一，排除法：排除法： 這是解選擇題最最古老的一種方法，也是首選方法，如果能輕易地排除一項(xiàng)或兩項(xiàng)，將大大減少判斷難度，甚至猜中的概率也大大增加，記?。菏走x排除法。v1， 甲，乙兩人分別從甲，乙兩人分別從27公里的公里的A,B，兩地同時(shí)出發(fā)，兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，相

3、向而行，3小時(shí)相遇，相遇后，兩人都用原來的速度小時(shí)相遇，相遇后，兩人都用原來的速度繼續(xù)前進(jìn)，甲到達(dá)繼續(xù)前進(jìn)，甲到達(dá)B地比乙到達(dá)地比乙到達(dá)A地早地早1小時(shí)小時(shí)21分，則甲分，則甲，乙兩人的速度為（，乙兩人的速度為（ ）公里）公里/小時(shí)。小時(shí)。v A, 7,5 B 6,4 C 5,4 D 5,3v2設(shè)設(shè)P是圓是圓 =2上的一點(diǎn)，該圓在上的一點(diǎn)，該圓在點(diǎn)點(diǎn)P的切線平行于直線的切線平行于直線x+y+2=0，則點(diǎn)，則點(diǎn)P的坐的坐標(biāo)為標(biāo)為v（A）（）（-1,1） （B）（）（1，-1） v（C）（）（0, 1） （D）（1,1）v2.已知多項(xiàng)式已知多項(xiàng)式f（x）除以）除以x+2所得余數(shù)為所得余數(shù)為1，除以

4、除以x+3所得余數(shù)為所得余數(shù)為-1，則多項(xiàng)式，則多項(xiàng)式f（x）除以）除以（x+2）（）（x+3）所得余式為（）所得余式為（ ）v(A)2x-5 (B)2x+5 (C)x-1 (D)x+1 (E)2x-1特殊法特殊法v二，特殊法： 對(duì)題中的未知參數(shù)賦予特殊值以便于計(jì)算，得出正確結(jié)果。v特殊條件法就是將滿足題干要求的特殊的數(shù)或者特殊情況作為新的條件來運(yùn)算或者推斷，而在新的條件下，運(yùn)算或者推斷變的相對(duì)簡(jiǎn)單，若選項(xiàng)中只有一項(xiàng)滿足此運(yùn)算或者推斷的結(jié)果，則此項(xiàng)就為正確答案。1v2342, ,1,111. 1.1. 3. 0.3a b cabcabcababcbcacABCDE例:已知為實(shí)數(shù)，則的值為答案：

5、A 5v（2009年10月真題）一個(gè)小球從100米高處自由落下，每次著地后又跳回前一次高度的一半再落下，當(dāng)它第10次著地時(shí)，共經(jīng)過了（ ）米。（精確到1米）vA,300 B, 250 C, 200 D.150 E,100觀察驗(yàn)根法觀察驗(yàn)根法 22P44v1圖示法圖示法 v四，圖示法四，圖示法 v1，某單位有90人，其中有65人參加外語培訓(xùn)，72人參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，已知參加外語培訓(xùn)而沒參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的有8人，則參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)而沒參加外語培訓(xùn)的人數(shù)為（ ）vA5 B8 C10 D15v2,某公司的員工中，擁有本科畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、汽車駕駛證的人數(shù)分別為130，110，90. 又知只有一種證的人數(shù)

6、為140，三證齊全的人數(shù)為30，則恰有雙證的人數(shù)為v（A）45 （B）50 （C）52 （D）65六。反例法v 七。蒙猜法七。蒙猜法v蒙猜法（條件互補(bǔ)，蒙猜法（條件互補(bǔ)，C80% D,10% E,10%;條件等價(jià)，或者條件結(jié)構(gòu)條件等價(jià)，或者條件結(jié)構(gòu)不同，數(shù)據(jù)也不同，選不同，數(shù)據(jù)也不同，選D80%，E 20%；條件結(jié)構(gòu)相同，數(shù)據(jù)不同，；條件結(jié)構(gòu)相同，數(shù)據(jù)不同，A 40% B 40% D20%）v這是屬于最后沒有時(shí)間的情況，使用的一種破釜沉舟的方法?？梢允窃诰C合運(yùn)用以上方法的基礎(chǔ)上，在排除以外的選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。而對(duì)于充分條件判斷題來說，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，選D和選C的概率比較大一些。v對(duì)于我們實(shí)際應(yīng)試來說，

7、更多的還是在掌握基本概念的基礎(chǔ)上，或者活學(xué)活用，或者按部就班。不管怎么說，我們追求速度，我們也追求質(zhì)量。v條件充分性判斷題解題技巧v二、條件充分性判斷（本大題共10小題，每小題3分，共30分）v解題說明：v本大題要求判斷所給出的條件能否充分支持題干中陳述的結(jié)論。閱讀條件（1）和（2）后選擇：vA：條件（1）充分，但條件（2）不充分。vB：條件（2）充分，但條件（1）不充分。vC：條件（1）和（2）單獨(dú)都不充分，但條件（1）和條件（2）聯(lián)合起來充分。vD：條件（1）充分，條件（2）也充分。vE：條件（1）和（2）單獨(dú)都不充分，條件（1）和條件（2）聯(lián)合起來也不充分。vC方法法(條件不完整，相互補(bǔ)充條件不完整，相互補(bǔ)充)v經(jīng)驗(yàn)法，通常在初等數(shù)學(xué)的充分條件性判斷題中使用，一般的情況是很顯然能看出兩個(gè)條件單獨(dú)均不充分，而聯(lián)立起來有可能是答案，這時(shí)，答案大多為C。v例2、（充分性判斷）v設(shè)m,n都是正整數(shù)，則m=2. v(1)m+n 為奇數(shù) v(2) m與n都是質(zhì)數(shù)vAB型（條件結(jié)構(gòu)相同，數(shù)據(jù)不同，）v當(dāng)兩個(gè)條件矛盾（不可聯(lián)合）選A,B，D的可能性要大于C,