藥學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書_牛登琦

1、大學生職業(yè)規(guī)劃書學校：紹興文理學院 院系：化學化工學院 班級：2012級藥學2班 姓名： 牛 登 琦 目錄前言 4一、自我盤點篇 5 （一）成長的背景 5 （二）現狀剖析 6 1.現狀感性認識 62.現狀理性認識 7二、專業(yè)認識篇 7（一）專業(yè)現狀分析及預測 81. 2011年熱門專業(yè)排名前十名 8 2.藥學行業(yè)人才數量、結構現狀 93.藥學人才崗位需求現狀和預測 104.高職藥學專業(yè)人才崗位需求現狀和預測 11（二）藥學專業(yè)就業(yè)前景 13三、職業(yè)分析篇 14（一）、職業(yè)發(fā)展方向 14（二）職業(yè)抉擇因素 141.優(yōu)勢因素 142.劣勢因素及解決方案153.機會 154.威脅 16四、與目標差距

2、篇 16五、行動計劃篇 17 （一）畢業(yè)前的短期規(guī)劃 17 （二）大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃18六、結束語 19前言 在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。 一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己

3、，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什等問題，所以要想成功，就要正確評價自己。一、自我盤點篇（一）成長的背景 在我兒時的記憶里，父親給我印象最深的：一是要求嚴厲，二是朋友多。父親是一個堂堂正正的農民，正直善良，對人很是親和，但對自己子女的要求卻很嚴厲，也正是這樣的教育下才鑄就了我今日嚴謹的生活態(tài)度。父親朋友多，的確，每年過春節(jié)家里總會有很多朋友來給父親送禮道賀，光看家里的禮物我就很崇拜父親，崇拜他的交際能力。這種崇拜也為我樹立社交觀念奠定了基礎，交際能力也有了很大的提升。但總的來說

4、，我還是比較害羞的。母親是一個淳樸的農民，但她對自己子女的教育方式卻不落俗套。從我稍稍知曉世事之時便教我為人必須誠實，以各種實例教導我要做一個大家都喜歡的好孩子。同時，母親也很注重培養(yǎng)我的獨立能力，在學習及生活各方面不過多地干涉我，但卻也遠遠地看著我，每當我有不解之處，母親總會用她慈祥的一面來幫我解決。母親也是培養(yǎng)我情商的好老師，她教我要用心觀察周圍的人和事，經常跟我講關于友情、親情等方面的故事，等我懂事后，她還不忘提醒我要感知世間冷暖，幫助有求于我之人，施恩于受難之眾。（二）現狀剖析1.現狀感性認識從自身的角度來分析：在生活中，我有時喜歡獨處，自己一個人讀讀書、看看視頻、聽聽歌或者選擇去科研

5、室做實驗；很多時候也是和大家一起相處，經常和朋友聊天、談心，在一種愉悅的感覺中我的知己越來越多，見識也逐步得到擴展。我還積極參加各項大小活動，小到班級的一次集體聚會，大到全國的作文比賽，曾經獲得過幾次榮譽。大一時也通過競選加入了學生會，也擔任我們班的生活委員，使自己在辦事能力和協調能力上有了實質性的提升。在學習上，我認真嚴謹，在學牢專業(yè)知識的同時也及時地吸取其他方面的營養(yǎng)，爭取拿獎學金。在實驗操作過程中，我很注重細節(jié)上的精確性，不輕易放過每一個思考的機會。從他人的角度來分析：在家長的眼中，我是個聽話懂事的孩子；在老師的眼中，我是個比較踏實認真并富有潛力的學生；在朋友的眼中，我是個活波而不乏冷靜

6、，具有親和力，比較平易近人的男孩。綜上分析，我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性。我沉思是為了更全面地看待和分析問題；我活波是給自己和旁邊的朋友營造一種輕松的環(huán)境。但總體上，我是一個活潑開朗、積極樂觀的男孩，“積極向前，創(chuàng)意生活”是我的座右銘。2.現狀理性認識曾經仔細了解過美國約翰霍普金斯大學心理學教授霍蘭德的職業(yè)興趣理論，覺得極有道理，也很科學實在。根據霍蘭德理論分析，我具有藝術型、社會型和企業(yè)型的復合型（ASE型）特征。說屬于藝術型是因為我有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現自己的個性，實現自身的價值。具有一定的藝術才能（寫作、演奏樂器等）和個性。說屬于社會型是因為我善于言談、

7、比較喜歡與人交往、關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用、尋求廣泛的人際關系、比較看重社會義務和社會道德。而說屬于企業(yè)型則是因為我比較具有領導才能、對權力和物質財富等有一定渴求、喜歡競爭、敢于冒險、有抱負、為人務實、做事有目的性，目前正在創(chuàng)業(yè)過程中。根據霍蘭德趣測評量表分析結果，與我的3個代號對應的職業(yè)興趣類型有：戲劇導演、舞蹈教師、廣告撰稿人、報刊、專欄作者、記者、演員、英語翻譯。這其中的戲劇導演、廣告撰稿人、報刊、專欄作者正是我一直向往的幾種職業(yè)。二、專業(yè)認識篇作為一名藥學專業(yè)的本科學生，所學及的知識涵蓋了化學、西藥及臨床藥學等領域知識，以下引用所收集的到的資料對專業(yè)的現狀及就業(yè)前景等方面進

8、行分析和預測。（一）專業(yè)現狀分析及預測 1.2011年熱門專業(yè)排名前十名：、電子與信息類：電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程。、外語類：外貿英語、小語種。、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。、土建類：建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。、會計類：會計學、財務管理。、中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。、醫(yī)學類：臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。、環(huán)境、心

9、理類：環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。由以上排名顯示，醫(yī)藥學類相關專業(yè)排名前十中的第八位，目前相對比較熱門。2.藥學行業(yè)人才數量、結構現狀 根據最新的行業(yè)預測：目前，醫(yī)藥行業(yè)與電信、汽車、房地產、咨詢業(yè)，被業(yè)內人士預測為“薪水持續(xù)走高的五大行業(yè)”。 我國有6000 多家醫(yī)藥工業(yè)企業(yè),1.3萬多家醫(yī)藥零售企業(yè)。 但醫(yī)藥職工隊伍整體素質不高。隨著醫(yī)藥工業(yè)現代化水平的不斷提高, 對一線工作人員素質提出了更高的要求。目前, 藥學院校本科畢業(yè)生到外企的多, 到企業(yè)中承擔管理、營銷工作的多,而充實生產第一線的少, 使得第一線生產技術人員十分缺

10、乏。同時, 隨著社會經濟的發(fā)展, 全社會愈來愈重視藥品使用的安全、有效與合理性, 藥學與臨床的結合日趨緊密。執(zhí)業(yè)藥師制度在發(fā)達國家已實施多年, 均受立法保護。按發(fā)達國家的要求, 每千人需配一名執(zhí)業(yè)藥師, 按此要求我國應有執(zhí)業(yè)藥師120 萬人; 如按我國每一個零售藥店、醫(yī)院藥房、醫(yī)藥企業(yè)配一名執(zhí)業(yè)藥師計算(這應當說是最低的要求) , 也至少應有執(zhí)業(yè)藥師20 萬人。但據2000 年統(tǒng)計, 我國僅有執(zhí)業(yè)藥師1. 5 萬人，2001 年, 上升為2. 6 萬人。但根據我國經濟和社會發(fā)展的遠景目標，到2010年全國人口要控制在14億以下，若以14 億為基數，將目標定在美國每1500人一名藥師，我國需要藥

11、師93.9萬，若目標定在5000人一名藥師，也需要28萬。若從實際出發(fā)，目前有醫(yī)藥生產企業(yè)6400多家，醫(yī)藥經營批發(fā)和零售企業(yè)13萬家，醫(yī)院藥房30萬家，每家配一名藥師，需要50萬藥師；每家配兩名，需要100萬?？梢姛o論從那個角度看，執(zhí)業(yè)藥師的缺口都是十分突出的。由于藥品分類制度的推行，執(zhí)業(yè)藥師短缺的問題更加突出。 近年來，國家相繼采取了一系列的措施，取得初步成效。一是加強宣傳，調整政策，不斷提高執(zhí)業(yè)藥師的社會地位和鼓勵更多的人報考執(zhí)業(yè)藥師。新頒布的藥品法中，明確規(guī)定在藥品生產企業(yè)、藥品經營企業(yè)和醫(yī)療機構必須配備依法經過資格認定的藥學技術人員。而國家藥品監(jiān)督管理局的部門規(guī)章中，在GMP和GSP

12、認證條件中又規(guī)定一些重要的崗位必須配備執(zhí)業(yè)藥師。換句話說，今后藥品的生產、經營和使用單位的關鍵崗位沒有執(zhí)業(yè)藥師就不能經營，再經營就是違法的。執(zhí)業(yè)藥師的地位之重要是不言而喻的。業(yè)內專家分析說，出現藥學人才供不應求的原因有：藥學類人才專業(yè)性比較強，替代性較差；藥學人才培養(yǎng)與醫(yī)藥行業(yè)的高速發(fā)展不適應，相對滯后；隨著中藥行業(yè)現代化、標準化的逐步實施，對藥學專業(yè)技能人才需求量會不斷擴大。3.藥學人才崗位需求現狀和預測 藥學高職教育是以培養(yǎng)未來的執(zhí)業(yè)藥師為目標導向。據國家執(zhí)業(yè)藥師資格制度暫行規(guī)定，執(zhí)業(yè)藥師是指經全國統(tǒng)一考試合格，取得執(zhí)業(yè)藥師資格證書并經注冊登記，在藥品生產、經營、使用單位中執(zhí)業(yè)的藥學技術人

13、員。因此，藥學高職教育就是培養(yǎng)在藥物生產、經營、使用過程中的高等技術應用性人才。從職業(yè)領域角度分析，藥物生產崗位屬于制藥工業(yè)范疇，藥品經營崗位屬于醫(yī)藥商業(yè)范疇，藥品使用崗位則屬于近年興起的藥學服務（業(yè)）范疇。時下，不少大中專畢業(yè)生在為就業(yè)不停奔走，卻很難找到一份滿意的工作。但從2003年北京中醫(yī)藥大學統(tǒng)計資料及2004年廣州中醫(yī)藥大學就業(yè)情況來看，近幾年北京中醫(yī)藥大學本?？飘厴I(yè)生就業(yè)工作進行平穩(wěn)，較少受就業(yè)市場冷熱形勢變化的影響，畢業(yè)生主要就業(yè)去向為醫(yī)藥衛(wèi)生相關行業(yè)，一次就業(yè)率始終保持在80%以上，畢業(yè)生考取研究生的約占18%左右。2003屆共有本專科畢業(yè)生484人，一次就業(yè)率為85。 北京中

14、醫(yī)藥大學2003屆本專科畢業(yè)生就業(yè)去向分布圖 2004屆共有本?？飘厴I(yè)生554人，隱形就業(yè)的88名，一次就業(yè)率為91.68。廣州中醫(yī)藥大學2004屆本?？飘厴I(yè)生就業(yè)去向分布圖 簡言之，廣州中醫(yī)藥大學中藥學院2004年畢業(yè)生的就業(yè)率更加令人振奮，2000級3個班的畢業(yè)生（約180人）的一次就業(yè)率接近百分之百。 以上數據為2所有名的藥科大學畢業(yè)生就業(yè)信息情況的統(tǒng)計數據。除此之外，全國其他藥科專業(yè)的畢業(yè)生也呈現供不應求的局面，就業(yè)率均接近100。 4.高職藥學專業(yè)人才崗位需求現狀和預測 在2004年的“兩會”上, 一些人大代表和政協委員憂心忡忡地指出, 近年來一些行業(yè)重大安全事故頻發(fā), 和行業(yè)中訓練

15、有素的技術工人和高素質勞動者嚴重缺乏不無關系。一個國家的就業(yè)結構中, 高級管理人才、高級研究型人才、應用型專業(yè)技術人員、高素質的技術工人應該有合理的配置。醫(yī)藥行業(yè)的人才結構已經出現了高素質技術人員嚴重缺乏的情況, 職業(yè)技術教育發(fā)展供應不足是導致這一現狀的重要原因。可以看出，不論是西方制藥公司還是我國的制藥行業(yè)都對藥學人員的需求大增（特別是對既懂得藥學理論、國際貿易規(guī)則、以及外語過硬的新型藥學人才）。在我國藥學教育領域，由于培養(yǎng)的學生數量有限，遠遠不能滿足市場需求。 2001年衛(wèi)生部、教育部聯合頒發(fā)的中國醫(yī)學教育改革和發(fā)展綱要明確提出了“進一步調整和減少醫(yī)學類專業(yè)數量，拓寬專業(yè)口徑；積極發(fā)展醫(yī)學

16、相關類專業(yè)”，“進一步調整專業(yè)設置，普通本科主要設置醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、藥學、中藥學和護理學專業(yè)，高等職業(yè)技術教育和中等教育主要設置醫(yī)學相關類專業(yè)”的奮斗目標。2002年教育部、衛(wèi)生部和中醫(yī)藥管理局共同頒發(fā)的關于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見（教高20024號）中規(guī)定，醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育主要舉辦護理、藥學和醫(yī)學相關類專業(yè)。綱要對2010年的目標確立的是基本建立起辦學規(guī)模適宜，專業(yè)種類齊全，層次結構合理的具有中國特色的護理、藥學和醫(yī)學相關類高等教育體系。辦學規(guī)模擴大，年招生數每年遞增15%。護理、藥學和醫(yī)學相關類高等教育應擴大辦學規(guī)模，以適應衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展要求。通過擴大辦學規(guī)模、調整醫(yī)

17、學類教育和護理、藥學及醫(yī)學相關類高等教育辦學結構比例，使醫(yī)、護、技人員的比例和結構得到協調發(fā)展。護理、藥學和醫(yī)學相關類高等教育要穩(wěn)步、有序地擴大辦學規(guī)模，既適應社會、經濟和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，又要與高等院校的辦學條件相符合。擴大辦學規(guī)模分兩階段實施。第一階段：2004年-2010年招生數每年平均遞增15%，到2010年使衛(wèi)生人力中醫(yī)生與護技藥之比達到1：1.5；第二階段：2011年-2015年招生數每年平均遞增10%，到2015年使衛(wèi)生人力中醫(yī)生與護技藥之比達到1：2。（二）藥學專業(yè)就業(yè)前景 社會對藥學人才的需求正在增加，本專業(yè)的大學生就業(yè)率高達95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，

18、人們對保健品的需求在增大，企業(yè)對藥學人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個新興也是尖端的行業(yè)，發(fā)展前景很好。獨之秀職業(yè)顧問分析：藥學在世界各大經濟領域可以說是發(fā)展最快的門類之一，醫(yī)藥公司的年經濟效益增長率已經高于國家的經濟增長速度。并且，由于它關系著每個人的健康，越來越受到國家和社會的重視。我國的藥學事業(yè)近幾年的發(fā)展也是非常迅猛的，許多藥品都得到了國際市場的認可，也與外國企業(yè)建立了合作關系，但在專業(yè)人才方面有稀缺，這表明藥學專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景。全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網張美玲總經理介紹說，總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制

19、藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹，近幾年，這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100，總體供需比達到1314。目前從教學資源情況看，各學校都沒有擴招計劃。就業(yè)選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。據介紹，在北京大學醫(yī)學部藥學院，學生的就業(yè)志愿主要是北京三甲醫(yī)院的藥房。但調查結果顯示，這方

20、面的需求很少。三、職業(yè)分析篇藥學專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產質量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品銷售代理?？蒲腥藛T在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作：醫(yī)院藥劑師在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質檢、臨床藥學等工作；藥檢人員在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準；公司職員在醫(yī)藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產、流通及國內外貿易。（一）、職業(yè)發(fā)展方向將上述對專業(yè)的認識與霍蘭德趣測評量表分析結果相結合，初步確定我適合從事的具體工作有：制藥企業(yè)管理工作、質檢工作及國內外貿易，醫(yī)藥廣告撰稿人，醫(yī)藥報刊及專欄作者等。其中，從事制藥企業(yè)管理工作最得

21、我心。（二）職業(yè)抉擇因素根據網上SWOT法則進行分析，所得結論如下：1.優(yōu)勢因素 擅長寫作、具有較好的文學功底，掌握一定藥學知識可從事醫(yī)藥廣告撰稿人、醫(yī)藥報刊及專欄作者等工作。 有較強的領導能力及團隊協作能力，學習了很多關于企業(yè)管理的相關知識，同時在創(chuàng)業(yè)過程中管理能力也有較大提升可從朝藥企管理方向發(fā)展。態(tài)度認真嚴謹，思維嚴密，有一定藥學知識作為基礎可從事藥企從事質檢工作。對新環(huán)境適應能力強，具有較強的語言學習能力，有銷售等相關經驗，積累有經濟貿易方面知識，向往國外生活可通過進一步學習及培訓進入制藥企業(yè)從事國內外貿易。2.劣勢因素 專業(yè)知識掌握量不夠，實驗操作不能與實際生產等鏈接通過大量延伸閱讀

22、量來彌補專業(yè)知識的漏洞，同時可進入藥企實習，將實驗過程與實際生產等進行結合。外語基礎較薄弱可通過自學、選修、及加入外語培訓班等方式提高外語水平。體質較弱，平時缺少鍛煉可通過增加體育鍛煉來改善，并維持良好的鍛煉習慣。 3. 機會客觀方面：社會對藥學人才的需求正在增加，本專業(yè)的大學生就業(yè)率高達95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的需求在增大，企業(yè)對藥學人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個新興也是尖端的行業(yè)，發(fā)展前景很好，可獲得的就業(yè)機會較多。主觀方面：所在城市（貴陽市）有多家藥廠，可以進入藥廠尋求有關藥學方面的兼職。親人（伯伯）是中藥師，可以傳授有關中藥方面的實際經

23、驗，而且還能建立屬于自己的人脈網絡。4.威脅客觀方面：醫(yī)藥類專業(yè)在2011年熱門專業(yè)中排名第八，如此可以看出藥學專業(yè)也是很熱門的，熱門一定程度上意味著競爭的加大，隨之而來的便是日漸增多的本專業(yè)學士學位與碩士學位畢業(yè)生。加之不斷涌來的“海外留學生歸國”熱潮，其中那些文憑高、能力強、見識廣的留學生更是使我們所面對的日益嚴峻的就業(yè)形勢雪上加霜?？傊?，在競爭激烈的當今社會，到處充滿了威脅因素。主觀方面：針對藥學專業(yè)而言，學習任務繁重，學習態(tài)度要認真嚴謹，實驗操作時間長，經常接觸一些有毒有害物質，而我的體質較弱，應該強加鍛煉以面對挑戰(zhàn)克服困難。四、與目標差距篇制藥企業(yè)管理是我努力發(fā)展的一個方向，如今已經

24、大三，走過忙碌的大一大二，有得有失。但有一點卻是不變的，那就是心中深藏著的夢想企業(yè)高層管理人員。目前我在管理經驗上雖然有一定積累，但還遠遠不夠，要想成為一個企業(yè)的高層管理人員，還需具備諸多方面的知識，而其中的很多知識也是我目前所欠缺的。以下將自身現狀與目標的差距列出，以便在將來進行彌補。1.各方面理論知識積累不夠，接觸經典讀物較少，閱歷不夠深廣，綜合素質有待加強。雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力，但是在思維的嚴謹性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。2.由于關于管理相關課程比較少，故在管理方面的理論知識亦欠缺，而且實際管理能力積累不多。3.縱向來講，所涉及的專業(yè)領域過淺，對藥學本專業(yè)實際應

25、用經驗積累不多，專業(yè)英語也知之甚少，應該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文獻的能力，以更廣更深層次地拓展自己。4.橫向來講，知識結構相對單一，偏理工輕人文，影響全面的自我提升，應該對相關學科廣泛涉獵，如與藥學領域有交叉點的法學，經濟學，管理學等等，從而在鞏固邏輯思維的同時提高非邏輯思維，以完善學習思路與思維體系。五、行動計劃篇有言“人生的意義不在于拿一手好牌，而在于打好一手壞牌?！比缃褚呀洿笕奈遥€需要認認真真的打好手中的牌。進入大三學年，專業(yè)理論課明顯增多，實驗難度性增大，這也是給自己進行知識大彌補的好時節(jié)。經過對自己的盤點、對專業(yè)的認識、職業(yè)擇決及分析與目標的差距后可作出以下行動計劃： （一）畢業(yè)前的短期規(guī)劃（2011年2013年）： 大三學年： 學習上：努力吸取目前正在學習的專業(yè)知識，如藥理學、藥事管理與法規(guī)等；同時也要回顧之前學習過的課程，如生藥學、藥用植物學、人體解剖學、分析化學等，以便將全套知識建立成較為直觀、全面的理論體系，可為考研及繼續(xù)學習打好基礎。此外，還學好專業(yè)英語，積累專業(yè)應用案例，增加接觸經典讀物的時間，努力拓展各方面知識面，使自己在思維的嚴謹性、縝密性