蘇教版中考語文模擬試卷及答案

1、語文試題溫馨提示：1本試題分試題卷和答題紙兩部分，其中試題卷共6頁，答題紙共4頁。全卷 23題，滿分150分，考試時間150分鐘。2試題答案書寫在答題紙規(guī)定位置上，寫在試題卷及草稿紙上無效。一、積累運(yùn)用（30分）1在下列各小題的橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句或作家。（10分）（1）_，脈脈不得語。 （迢迢牽牛星）（2）雨昏青草湖邊過，_。 （鄭谷鷓鴣）（3）不畏浮云遮望眼，_。 （王安石 ）(4)_，卻話巴山夜雨時。 （_夜雨寄北）（5）傷心秦漢經(jīng)行處，_。 （張養(yǎng)浩 ）（6）當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己時，孔子在論語中認(rèn)為應(yīng)該采取的正確態(tài)度是：_，_。2下列各句中加點(diǎn)的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

2、（ ）(3分)A到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來，北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了。B他的作品不會放過小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié)，同樣也能全面關(guān)注社會變革的現(xiàn)實(shí)。C危難之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。D登高遠(yuǎn)眺，青山如屏，綠水如帶，令人心曠神怡。3下列句子中有語病的一項是：（ ） （3分） A周杰倫的新專輯跨時代先后曝光三首歌曲，在經(jīng)紀(jì)公司的運(yùn)作下，每首歌的面世都引發(fā)了試聽熱潮。B明年起將在國內(nèi)所有室內(nèi)公共場實(shí)施的“禁煙令”，得到了大多數(shù)市民的擁護(hù)。C世博會的交流價值，不僅體現(xiàn)在思想、文化與觀念上，更體現(xiàn)在商品、技術(shù)和金錢上。

3、D澳大利亞16歲少女杰西卡，在過去的七個月時間里，成功穿越了太平洋、大西洋和印度洋，一度成為有史以來不靠外力援助、獨(dú)自駕駛帆船環(huán)游世界的最年輕水手。 4請你根據(jù)提供的材料并結(jié)合自己的理解，對下面的問題展開探究（4分）4月23日，是聯(lián)合國教科文組織1995年定下的“世界讀書日”。之所以選擇這個日子，是為了紀(jì)念在這一天出生或逝世的塞萬提斯、莎士比亞這樣一批著名作家，也是在提醒人們 ，閱讀可能是又一面臨“消亡”的事物，盡管現(xiàn)在閱讀物和閱讀形式空前多樣。調(diào)查顯示，目前，全國人均每天讀書時間不足15分鐘；只有5.6%的國民知道身邊有閱讀活動或閱讀節(jié)，有74.4%的國民表示身邊沒有閱讀活動或閱讀節(jié)，另有2

4、0.0%的國民表示不知道身邊是否舉辦過閱讀活動；65.5%的國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動。20世紀(jì)90年代以來，中國人均每年購書量不到5冊，國民閱讀率連年下降，每年有超過一半的識字成人一本書也沒讀過。而700萬人口的以色列卻有100萬人擁有借書證。問題：如何改變我國國民的閱讀現(xiàn)狀？請你提出幾條建議。（至少寫出兩條）5. 閱讀下面一段文字，回答問題。（5分）1984年,安意如出生時患上了腦tn。她靠頑強(qiáng)的毅力接受各種治療,為了站立,她雙膝綁著木板,在墻角一站就是幾個小時。病痛、寂寞煎熬著她,她仍日夜苦讀。她堅守著“斷翅的蝴蝶,依然要飛越cng ?！钡男拍?走出一條古典詩詞賞析之路,并形成了獨(dú)

5、特的創(chuàng)作風(fēng)格,她的作品人生若只初相見當(dāng)時只道是尋常思無邪在一年內(nèi)出版。就是這個連行走都困難的女孩,成為第一名靠解讀古典文學(xué)出名的青年作家。根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）殘疾女作家安意如的成長故事感人至深,假如她被評為2013年度“感動中國人物”,請你為她擬一則頒獎詞（60字以內(nèi)）。(3分)6名著閱讀題（5分）（1）在簡愛一書中，簡愛因婚事受阻而離開了自己所愛的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，你能說說是什么阻礙了他們的婚姻嗎？（2分）（2）魯濱遜漂流記中寫魯濱遜十二次到那條大船上，把可能有用的東西都搬到住處后，感到暫時的棲身之處不宜久居，要找一個新的住所。他認(rèn)為新住所要符合四個條件，這四個條件是什么？請任意寫出三個。（

6、3分）二、理解感悟（60分）（一）閱讀下面的詩歌，完成第7題。（6分）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。（1）“一切景語皆情語”，請你說說“楊花落盡子規(guī)啼”是如何借景抒情的。（3分）（2）“我寄愁心與明月”寫得真切感人，你是如何理解這句詩的？（3分）（二）閱讀下面的文言文，完成811題。（15分）【甲】既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

7、【乙】羲之嘗慕張芝，臨池學(xué)書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪?方羲之之不可強(qiáng)以仕，而嘗極東方，出滄海，以娛其意于山水之間。豈其徜徉肆恣，而又嘗自休于此邪？羲之之書晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，豈其學(xué)不如彼邪？則學(xué)固豈可以少哉！況欲深造道德者邪？ （曾鞏墨池記節(jié)選）8解釋下列句中加點(diǎn)詞語。（4分）（1）門人弟子填其室 （2）援疑質(zhì)理（3）俟其欣悅 （4）然后世未有能及者9下列加點(diǎn)詞語的意思不同的一項是：（ ）（3分） A益慕圣賢之道 羲之嘗慕張芝 B俯身傾耳以請 以娛其意于山水之間C豈信然邪 豈其徜徉肆恣 D未嘗稍降辭色 而又嘗自休于此邪10把下面的句子翻譯成現(xiàn)

8、代漢語。（4分）（1）嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。（2）則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。11宋濂求學(xué)與王羲之學(xué)書的“吃苦”精神各表現(xiàn)在哪里？（摘文中原句回答）你怎么看待這種學(xué)習(xí)精神？（4分）（三）閱讀下面的文章，完成1214題。（11分）大自然的神功自凈大氣、土壤和水受到污染后，可以通過物理、化學(xué)、生物等作用，使自己逐漸恢復(fù)到正常的狀態(tài)，這就是大自然的“神功”自凈。水的自凈能力是非常強(qiáng)大的。印度的恒河被佛教徒視為圣河，他們認(rèn)為河水能消災(zāi)除難，強(qiáng)身健體。因此，每一位教徒都愛到河中沐浴，甚至有人在此投水“升天”。河水中常常漂起尸體，尸體火化后骨灰也被倒入河中。即便如此，虔誠的教徒仍然一邊沐

9、浴，一邊開懷暢飲。奇怪的是，他們并沒有因此而生病。另一種現(xiàn)象也令人費(fèi)解：世界各國往來的船只儲存的恒河水，行經(jīng)萬里后仍能新鮮不腐?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，恒河的水質(zhì)良好，其中的細(xì)菌并沒有對人構(gòu)成危險。原來，恒河河床里含有一種放射性的礦化物鉍，它能有效地殺滅河水中99的細(xì)菌。我國的長江也有這樣特殊的自凈能力。在支流較多的中下游地區(qū)，有色金屬分布較集中。有史以來，長江的不少支流發(fā)生過金屬污染事件，但長江干流及一些湖泊從未發(fā)生過此類事件。這是因為長江在流經(jīng)三峽時帶入了大量的碳酸鹽，江水呈弱堿性，而較多支流的水呈弱酸性。它們相通后，經(jīng)中和反應(yīng)，很多有毒的化學(xué)物質(zhì)沉淀在入江口的三角洲，保證了長江水不受或少受污染。遼闊

10、的海洋是地球上最大的“清理場”。石油是海洋最主要的污染源。海上油田的開采以及運(yùn)輸油輪的泄漏，都可以造成大面積的海洋污染。1991年的海灣戰(zhàn)爭中，科威特有幾十萬噸原油流入海洋，所到之處生物遭受滅頂之災(zāi)。但是經(jīng)過10年左右的時間，受害的海域生態(tài)大都恢復(fù)正常。陸地的自凈能力也令人驚嘆。海灣戰(zhàn)爭中，泄漏的石油在科威特的沙漠里形成了一個50平方千米的“油湖”，清除它們十分困難，且耗資巨大。就在人們對此束手無策的時候，大自然顯示其“自凈”的本領(lǐng)：流動的沙粒覆蓋了油層，沙層中長出了綠色的小草，沙漠中異常的高溫也促使了原油的分解和揮發(fā)。但是，人類不要以為大自然具有自凈能力就可以對它們?yōu)樗麨椤Ｒ?，大自然?/p>

11、承受能力和自凈能力是有限度的，超過了一定的限度，人類還是要付出巨大代價的。12分析第段中用了什么說明方法？有何作用？(4分)13從說明文語言角度，對第段中加點(diǎn)的詞語進(jìn)行簡要分析。(4分)14本文結(jié)尾說“大自然的承受能力和自凈能力是有限度的，超過了一定的限度，人類還是要付出巨大代價的”這句話給了你什么啟發(fā)？(3分)（四）閱讀下面的文章，完成1518題。（12分）輸不丟人，怕才丟人 電影梅蘭芳中有個十三燕，是個曾名重一時的“伶界大王”。后來，梅蘭芳迅速崛起，大有取而代之之勢，他與梅蘭芳唱對臺戲時落于下風(fēng)。眼見敗勢已成，他卻沒有選擇逃避。即使面對空曠的戲臺，他仍然一絲不茍地堅持唱完了最后一場，并且在

12、臨死前留下那句擲地有聲的話語：“輸不丟人，怕才丟人?！彼裕M管十三燕是個失敗的人物，但卻是令人敬佩的，因為他道出了一個做人的基本真理，而且自己就是實(shí)踐這一道理的榜樣。大千世界，我們不論干什么，只要與人對陣，參與競爭，都會有輸贏，見高低，而世界上沒有常勝將軍，勝敗乃兵家常事，百戰(zhàn)百勝只是神話。因為天外有天，你厲害還有比你更厲害的，你有降龍十八掌，人家可能有葵花寶典；你有屠龍刀，人家有打狗棒。而且“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，三十年河?xùn)|三十年河西，這幾年你得勢占優(yōu)，再過幾年，你就可能被淘汰出局。所以，輸不丟人。如果害怕丟人，就永遠(yuǎn)不要參與競爭，就干脆遠(yuǎn)離紅塵。楚漢之爭，項羽的最后悲劇，就在

13、于他的怕丟面子，怕面對江東父老的指責(zé)。還是杜牧的題烏江亭寫得好：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒，江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”如果項羽能夠包羞忍恥東渡烏江，那么鹿死誰手還是個未知數(shù)；如果項羽能夠忍受打擊卷土重來，或許歷史將被重新改寫?！俺跎俨慌禄ⅰ?，雖然結(jié)局并不美妙，不會因為不怕就能克敵制勝，創(chuàng)造奇跡，但不怕虎的精神卻是歷來被人贊頌的?？磩游锸澜纾Ｒ娺@樣的鏡頭，一大群野牛被一只獅子追著跑，我就想，這么多野牛要是團(tuán)結(jié)起來，就是踩也把獅子踩死了，可就是因為怕，總是被獅子欺負(fù)，甚至成為獅子的犧牲品。與野牛相比，人是有理智的，“人是會思想的蘆葦”，可正因為如此，有些人反而怕得更多，野牛不過

14、怕丟掉性命而已，人還要怕丟面子，怕名聲不好，怕被人議論，怕遭人嫉妒，怕不好出門見人，總之是前怕狼后怕虎，結(jié)果是害怕丟人卻偏偏丟人，不想丟人卻處處丟人。人，能力有大小，水平有高低，既然出來打天下，既然要與人爭高低，輸贏都是正常的。奧運(yùn)會上的百米賽場上，無論誰輸給博爾特都是再正常不過的，因為那小子是百年一出的短跑奇才，不管你被拉下多大差距，誰也不會笑話你。而你如果因為害怕而退賽，因害怕而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，畏畏縮縮，不戰(zhàn)自敗，那就丟人丟大了。在北京奧運(yùn)會的乒乓球館里，我們還看到許多非洲國家的乒乓球運(yùn)動員，水平連我們的業(yè)余選手都不如，仍然面無懼色與世界一流高手過招，觀眾同樣報以熱烈的掌聲，其中就是對他們不怕精

15、神的鼓勵。輸球之后，他們照樣大大方方地和對手握手擁抱，向觀眾致謝，他們是雖敗猶榮。體育競賽如此，行行業(yè)業(yè)也都應(yīng)該如此。只要不怕強(qiáng)手，敢于“亮劍”，屢敗屢戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，我們就可能殺出自己的一片天地；即便輸了，也是雖敗猶榮?！拜敳粊G人，怕才丟人?！闭\哉斯言! （作者齊夫，原文有改動）15.第段在文章中有什么作用？（3分）16. 第段主要運(yùn)用了哪種論證方法？有何作用？（3分）17.請簡要分析第段的論證思路。（3分）18.根據(jù)你對第段中“體育競賽如此，各行各業(yè)都應(yīng)該如此”這句話的理解，補(bǔ)寫一個實(shí)例。（3分）（五）閱讀下面的文章，完成1922題。（16分）落葉是疲倦的蝴蝶夕陽老去，西風(fēng)漸緊。葉落了，秋就

16、乘著落葉來了。秋來了，人就隨著秋瘦了，隨著秋愁了。但金黃的落葉沒有哀愁，它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己，它知道，自己的沉睡是為了新的醒來。落葉有落葉的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感覺到落下來的葉子們輕輕的叫喊。我看到了故鄉(xiāng)，看到了老家門前那棵生生不息的老樹，看到了炊煙為游子的歸來而晃動。對于遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的腳，對于飛上天空的翅膀，炊煙是永不能扯斷的繩子。就像路口的大樹，它的枝干指著許多的路，而起點(diǎn)只有一個，終點(diǎn)也只有一個，每個離開村莊的人，都帶走了一片綠葉，卻留下一條根。我看到了故鄉(xiāng)的山崖，看到石頭在山崖上，和花朵一起爭著綻放;看到羊在山崖上，和云一起爭著飄蕩。我看到了我的屋檐，冬天結(jié)滿冰凌，夏天蓄滿

17、鳥鳴，一串紅辣椒常常被看作是窮日子里的火種。守著屋檐上下翻飛的麻雀，總是那么和諧地與莊戶人家好好地過日子。時時刻刻纏繞著那顆在路上的心的，就是這個屋檐。我看到了母親，為了不讓我們在冬天里挨凍，她拾起一節(jié)節(jié)枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴，然后，把溫暖交到我們手上。柴垛越碼越高，母親卻越來越矮。母親在灶坑里點(diǎn)燃的紅色的昏暗的火焰，成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。遠(yuǎn)行的人，是什么聲音使你隱姓埋名?是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)?秋天就是這樣，把葉子紛紛抖落，把人的思念紛紛掛上枝頭。是該回去了，去看看那棵生下我、讓我因成長而綠又讓我因成熟而黃的大樹，還有落葉里沉睡著的母親。母親，

18、我匆匆的腳步就是你密密縫合的針腳。母親，背著破爛行李的我要?dú)w來，找到了天堂的我也要?dú)w來。一層層落葉鋪在回家的路上，我要踩著溫暖的地毯去看望母親。母親也像這落葉，從燦爛的枝頭緩緩地落下來，只是，她沒有再醒來。這個世界，能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路。歲月無法伸出一只手，替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來，母親，我要去拾取你的笑容、腳步和風(fēng)，用你的愛做燈油，用你的善良做捻兒，我要點(diǎn)燃它，放到心里，一輩子不忘回家的路。天冷了，樹的葉子落下來，樹離我很近。我似乎聽見了它們在緩緩凝固。天冷了，它們一排一排地站著，心中堅守著的秘密一陣陣地疼痛起來。但葉子落下來，掩蓋了一切。母親的墳上有一棵

19、樹，那是我寫給母親的詩。每到秋天，葉子紛紛落下，把母親的墳頭遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群疲倦了的蝴蝶，靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間：一朵紅暈，一個誓言，或者是簡單的一聲嘆息。(選自讀者，作者朱成玉，有刪節(jié)。)19顯然，作者把落葉比喻成“疲倦了的蝴蝶”不僅僅是寫落葉，你認(rèn)為作者想借此表達(dá)什么?為什么要這樣表達(dá)?( 4分)20請你寫出第段中畫波浪線句子的含義。( 4分)21請賞析第段中畫波浪線的句子。( 4分)22第段中畫橫線的句子與我們傳統(tǒng)觀念里的“事業(yè)不成誓不回”有較大出入，請你就這一點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ā? 4分)三、表達(dá)交流（60分）23我們的成長離不開教導(dǎo)。有

20、了父母的教導(dǎo)，我們懂得了做人的道理；有了老師的教導(dǎo)，我們變得聰明智慧。其實(shí)，只要我們留心發(fā)現(xiàn)，懂得思考，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一種無言的教導(dǎo)，發(fā)生的一件小事可以是一種教導(dǎo)，大自然的一個現(xiàn)象也可以是一種教導(dǎo)請以“無言的教導(dǎo)”為題寫一篇文章。要求：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名；字?jǐn)?shù)控制在600800字之間；卷面整潔，書寫工整。姓名_ 班級_ 考試證號_密封線語文答題紙一、積累運(yùn)用（30分）1（10分）（1）_，脈脈不得語。 （迢迢牽牛星）（2）雨昏青草湖邊過，_。 （鄭谷鷓鴣）（3）不畏浮云遮望眼，_。 （王安石 ）(4)_，卻話巴山夜雨時。 （_夜雨寄北）（5）傷心秦漢經(jīng)行處，_。 （張養(yǎng)浩 ）（6）當(dāng)

21、別人不了解自己甚至誤解自己時，孔子在論語中認(rèn)為應(yīng)該采取的正確態(tài)度是：_，_。2（3分） 3.（3分） 4.（4分） 5（5分）（1）（2分） （2）（3分） 6（5分）（1）（2分） （2）（3分） 二、理解感悟（60分）（一）（6分）7（1）（3分） （2）（3分） （二）（15分）8(4分) (1) (2) (3) (4) 9（3分） 10.（4分）（1）（2分） （2）（2分） 11（4分） (三)（11分）12.（4分） 13.（4分） 14.（3分） （四）（12分）15.（3分） 16.（3分） 17.（3分） 18.（3分） （五）（16分）19.（4分） 20.（4分） 21.

22、（4分） 22.（4分） 三、表達(dá)交流（60分）23（60分） 題目： 無言的教導(dǎo)6007008001（10分）（1）盈盈一水間 （2）花落黃陵廟里啼 （3）自緣身在最高層 登飛來峰（4）何當(dāng)共剪西窗燭 李商隱 （5）宮闕萬間都做了土 山坡羊 潼關(guān)懷古（6）人不知而不慍 不亦君子乎2（3分） B 3（3分） C4（4分）（1）政府要加大讀書場所的建設(shè)和開放的力度；（2）圖書出版發(fā)行部門要創(chuàng)作更多更好的讀物，將讀者重新引回到書本面前；（3）學(xué)校、家庭都要注重創(chuàng)設(shè)讀書氛圍，培養(yǎng)個人良好的讀書習(xí)慣；（4）設(shè)立閱讀日或讀書節(jié)，開展豐富多彩、形式多樣的讀書活動；（5）設(shè)立農(nóng)家書屋社區(qū)書屋，為讀者提供更多

23、的閱讀場所，更好的閱讀條件。5（5分）（1）（2分） 癱 滄（2）（3分）她用堅毅與剛強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔，她用讀書與寫作演繹人生，她用殘缺的身體詮釋破繭成蝶的真諦，她期待：蝴蝶飛越滄海。6（5分）（1）（2分）在婚禮上被人指控羅切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在莊園閣樓里的瘋女人。6（2）（3分）要有益于身體健康（或：地勢要高）；要有淡水；要能避免在烈日里曝曬；要能抵御野獸的襲擊（要安全）；要能望見大海。（意思對即可）二、理解感悟（60分）（一）（6分）7.（6分）（1）（3分）隨風(fēng)飄散的楊花和啼聲如“不如歸去”的子規(guī)，都含有漂泊之感、離別之恨，喚起人們關(guān)于王昌齡漂泊遠(yuǎn)方的聯(lián)想，觸發(fā)了游宦他鄉(xiāng)的人們心頭的苦楚。（2）（3分）意思是我將離愁托付給明月。詩人將月亮人格化，使無情的明月成了善解人意的知心人。想象奇特，真切地表達(dá)了詩人聽到友人左遷后的情感。（二）（15分）8.（4分）（1）擠滿 （2）詢問 （3）等到 （4）比得上9（3分）B10.（4分）（1）曾經(jīng)跑到百里之外，拿著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜袑W(xué)問的前輩請教。（2）那么他所擅長的書法藝術(shù)，也應(yīng)該是靠自己花費(fèi)精力取得的，而不是天生的。 11.（4分）宋濂求學(xué)與王羲之學(xué)書的“吃苦”精神分別表現(xiàn)在：“嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問”；“臨池學(xué)書，池水