我是如何進(jìn)入U(xiǎn)SC南加州大學(xué)的

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán) 請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除我想把真實(shí)的自己展示給你，然后你再?zèng)Q定你喜不喜歡我 ”。在漫長(zhǎng)的留學(xué) 準(zhǔn)備過(guò)程中，文章中的作者始終堅(jiān)持用自己的真誠(chéng)和自信向夢(mèng)校展現(xiàn)不一樣的自 己。期間的她不是沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)自己，是不是太過(guò)真誠(chéng)？是不是應(yīng)該更加投其所好 一些？最后use錄取通知書(shū)的到來(lái)，否定了她的質(zhì)疑，證明了她的真誠(chéng)、自信 和堅(jiān)持是對(duì)的！只供學(xué)習(xí)與交流資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán) 請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除文I羅睿雪在閱讀這篇文章的各位，你們好呀！在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我也有在思考我未來(lái)的讀者會(huì)是什么樣子的。你們可能是懵懂卻有著無(wú)限熱情的初三生， 也可能是在努力準(zhǔn)備考試的高

2、二學(xué)生； 你們 可能是有著多年教導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師，也可能是為孩子的出國(guó)之路充滿(mǎn)期待卻又難免 有一絲憂(yōu)慮的家長(zhǎng)；你們可能是被標(biāo)題吸引，想要知道我的經(jīng)歷，也可能想要知 道我是如何進(jìn)入南加大這所學(xué)校的；又或者，你們只是無(wú)意中看到了這篇文章。 但無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你在閱讀這篇文章的原因是什么，我都想要隔著這些文字， 給你們一個(gè)笑臉。謝謝你們開(kāi)始閱讀這篇文章，也希望你們能從我的經(jīng)歷之中有所收獲。當(dāng)然我也希望你們能讀到最后哦！先來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。讓我先把我的標(biāo)化列出來(lái)：SAT:2190 TOEFL:106然后再把我的夢(mèng)校，同時(shí)也是最終錄取了我的學(xué)校寫(xiě)出來(lái)：USC 即 University of Southern

3、California（中文譯名：南加州大學(xué)）US News排名：23 （加州大學(xué)洛杉磯分校和卡耐基梅隆大學(xué)并列）看到這里，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)我的的標(biāo)化成績(jī)并不算高，與此同時(shí)，你們應(yīng)該也會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有列出我的AP和SAT2成績(jī)，猜到我的科目考試也不算出色。是的，我甚至并沒(méi)有提交SAT2和AP的成績(jī)！那么南加大這所優(yōu)秀的大學(xué)，為什么會(huì)選中看起來(lái)并不優(yōu)秀的我呢？我也問(wèn)過(guò)我自己一樣的問(wèn)題，而我的答案，就是我的文章主題：真誠(chéng) 自信 始 終如一高一真誠(chéng)地作出適合自己的選擇，相信自己從高一開(kāi)始，南加大就是我夢(mèng)校清單的其中一員。第一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，班主任提出讓我們進(jìn)行自我介紹，并把自己的夢(mèng)校寫(xiě)出來(lái) 做成一張資料卡，貼在屬

4、于我們班的 夢(mèng)想板”上。那時(shí)的我，對(duì)美國(guó)大學(xué)還沒(méi)有什么概念，知道的學(xué)校也就是世界知名的各個(gè) 藤校。很多同學(xué)也跟我一樣，但這也并不影響他們將哥大，康奈爾，斯坦福等學(xué) 校的名字填寫(xiě)在自己的介紹欄。而我則固執(zhí)地認(rèn)為這些學(xué)校并不是我能夠觸及到 的，也堅(jiān)信自己應(yīng)該真誠(chéng)地填寫(xiě)最適合自己的學(xué)校。好友當(dāng)時(shí)跟我說(shuō)： 大家都寫(xiě)藤校，你就也跟著這么寫(xiě)唄。反正有個(gè)夢(mèng)想也 不是壞事呀”但我還是按著自己的想法來(lái)了。按照自己的情況，我在網(wǎng)上做了 些研究，最后選出了我自己認(rèn)為最適合自己的三個(gè)學(xué)校，他們就是UCLA （加州大學(xué)洛杉磯分校），UCB （加州大學(xué)伯克利分校）（加州大學(xué)伯克利分校）和 USC （南加州大學(xué)）。我想要學(xué)

5、習(xí)的專(zhuān)業(yè)是心理學(xué)，所以選擇這兩所 UC （加州大學(xué)）系統(tǒng)的學(xué)校 是因?yàn)檫@兩所學(xué)校的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)排名一直都是名列前茅的。而選擇USC的原因，則是截然不同，甚至有些幼稚：我喜歡它的吉祥物 Tommy，我喜歡它校園漂亮 精致的建筑。我喜歡它優(yōu)秀的電影和傳媒學(xué)院，盡管我可能不會(huì)去嘗試與電影和 傳媒相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，我喜歡它離迪斯尼樂(lè)園和環(huán)球影城都那么近，雖然這并不應(yīng)該成為我選校的一個(gè)決定性因素。我還喜歡洛杉磯的熱鬧和美食，也喜歡南加洲的 好天氣。我知道它的心理學(xué)并不是那么優(yōu)秀，但是不知怎么的，USC （南加州大學(xué)）就是有一種特殊的氣質(zhì)，吸引著我。我對(duì)它的喜歡雖然沒(méi)有很客觀的理由， 但卻分外真誠(chéng)。家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，

6、我的夢(mèng)校的排名，在一堆前二十的學(xué)校，顯得有些格格不入。 坐在我身旁的父母忍不住跟我開(kāi)玩笑道：你看人家都寫(xiě)那么厲害的學(xué)校，到你這兒怎么就畫(huà)風(fēng)突變了。 ”我才不管別人選什么呢，”我壓低聲音說(shuō)道： 反正我 選的是最適合自己的就好了。 ”那時(shí)的我對(duì)自己的選擇毫不動(dòng)搖，因?yàn)槲蚁嘈抛约鹤龀龅氖沁m合自己的正確 選擇。高二 抓住所有機(jī)會(huì)，充實(shí)自己，變得自信一年過(guò)去了，我們逐漸明白了申請(qǐng)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)是有多么的激烈。別說(shuō)前20，前50都不是那么好達(dá)到的。曾經(jīng)的夢(mèng)校，如今看起來(lái)卻并沒(méi)有那么重要了。 以前用于玩鬧的周末，也被 投入了緊張的學(xué)習(xí)考試和社會(huì)活動(dòng)之中。雖然夢(mèng)校這個(gè)話(huà)題慢慢淡出了我們忙碌 的生活，我對(duì)當(dāng)初的三所

7、夢(mèng)校的喜歡，卻是只增不減。所以在這個(gè)時(shí)候，我更加關(guān)注的是充實(shí)自己。我投身于支教和社團(tuán)的活動(dòng)， 嘗試著自己從未做過(guò)的事情 一一教小朋友英語(yǔ)，參與社團(tuán)招新，進(jìn)行校運(yùn)會(huì)采訪(fǎng)， 才藝大賽拍攝等等。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一個(gè)活動(dòng)都是勇敢的嘗試，而這每一次的嘗試 都讓我變得更加自信?？墒?，對(duì)于那些優(yōu)秀的大學(xué)來(lái)說(shuō)，支教并不是出彩的活動(dòng)， 參與社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)也是人人都有的。那么怎樣才能讓自己變得更加特別呢？我總是 在思考這個(gè)問(wèn)題。很巧的是，機(jī)會(huì)就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了 一一 UCB （加州大學(xué)伯克利分校）向 我寄來(lái)了一封信。在信中，UCB （加州大學(xué)伯克利分校）稱(chēng)贊了我的托福成績(jī)， 并邀請(qǐng)我參與他們的夏校。雖然這只是一個(gè)廣告，但

8、它卻引起了我的思考一一參 加夏校，會(huì)不會(huì)成為一個(gè)讓我變得特別的機(jī)會(huì)呢？我上網(wǎng)查詢(xún)了各種資料，也瀏覽了很多學(xué)校的夏校項(xiàng)目網(wǎng)站， 最終，我還是 選擇了 UCLA （加州大學(xué)洛杉磯分校）的夏校，因?yàn)樗莾?yōu)秀的心理學(xué)排名。也許很多人會(huì)想，既然有機(jī)會(huì)，為什么不去更加優(yōu)秀的學(xué)校參加夏校呢？我 的理由，還是和當(dāng)初一樣簡(jiǎn)單：因?yàn)檫m合。就這樣，我抱著讓自己變得特別的想法參加了 UCLA （加州大學(xué)洛杉磯分校） 的夏校?？墒窃谀抢锏慕?jīng)歷，卻讓我發(fā)生了改變。我與美韓混血的室友一起讀書(shū)也一 起看劇，也和在英國(guó)上學(xué)的菲律賓女孩啃著 pizza從時(shí)事談到夢(mèng)想。我拉著隔壁 宿舍的臺(tái)灣女孩一起去健身房打壁球跑步，也和安徽的小

9、伙伴一起熬夜寫(xiě)essay 我和飯?zhí)玫娜A裔阿姨聊天，也在參與博士生的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目時(shí)向他們提出我的假設(shè)。 在五十多個(gè)大學(xué)生里，還在讀高二的我也毫不膽怯地與教授討論題，并勇敢地提 出自己的想法。在那里，我得到了教授真心實(shí)意的推薦信， 也拿到了全班第三的 成績(jī)。但更重要的是，我學(xué)到了知識(shí)，收獲了友誼，發(fā)現(xiàn)了自己的各種可能性， 也學(xué)會(huì)了如何作為一個(gè)成熟的個(gè)體與人交流，變得更加自信。當(dāng)初來(lái)到這里，是為了讓自己變得特別，變得“ impressive,”但到了最后，我明白了更加重要的是真誠(chéng)待人，自信處事。高三 記住當(dāng)初的夢(mèng)想，展現(xiàn)最真實(shí)的自己從夏?；貋?lái)后，我們的高三也正式地開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)了這兩年的時(shí)間我的夢(mèng)校依然沒(méi)

10、有變， 只是夢(mèng)校這個(gè)詞不再常用，因?yàn)?對(duì)我們來(lái)說(shuō)，做夢(mèng)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去。它搖身一變，成為了一個(gè)新詞一一沖刺?！薄Ｒ?yàn)樯暾?qǐng)季做的種種研究，我的 沖刺校范圍縮小在了 UCLA （加州大學(xué)洛 杉磯分校）和USC （南加州大學(xué)）之間。在 UCLA （加州大學(xué)洛杉磯分校）上過(guò)夏校，所以我對(duì)那里的喜愛(ài)當(dāng)然是只增不減。 因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己還有許多可以嘗 試的領(lǐng)域，我對(duì)USC （南加州大學(xué)）的喜歡也變得越來(lái)越濃烈。高三的我們拿著自己的成績(jī)比對(duì)著各種數(shù)據(jù)， 尋找最適合自己的學(xué)校，把我 們的最特別的經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)文書(shū)里，只希望能夠博得招生官的喜愛(ài)。很多人甚至?xí)?猜測(cè)面試官會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題，然后把答案在心中練得滾瓜爛熟。但是比起

11、努力地去 給招生官留下深刻的印象，我想要做的，是展現(xiàn)最真誠(chéng)自信的自己。所以我沒(méi)有 刻意地準(zhǔn)備面試，也沒(méi)有絞盡腦汁地在文書(shū)里添加一些晦澀難懂的詞匯。USC （南加州大學(xué)）的短問(wèn)題回答，大概就是我的真誠(chéng)最好的體現(xiàn)。最喜 歡的音樂(lè)家，我填了我最喜歡的歌手 Taylor Swift。最喜歡的虛構(gòu)形象，我寫(xiě)下 了美劇神盾局特工中Jemma Simmons的名字。最?lèi)?ài)吃的食物，我毫不猶豫地 寫(xiě)了布朗尼蛋糕?？臻e時(shí)間會(huì)做的事情則寫(xiě)了看電影。我記得一個(gè)問(wèn)題，是問(wèn)我 最偉大的發(fā)明是什么。經(jīng)過(guò)一番思考之后，我填上了自己在文學(xué)課時(shí)寫(xiě)的第一首 英文詩(shī)的名字。因?yàn)槟鞘自?shī)或許在他人眼中看來(lái)再平常不過(guò)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它卻是非

12、常重要的一個(gè)創(chuàng)作。或許我的回答會(huì)顯得有些幼稚吧，但我認(rèn)為我應(yīng)該展示 的是最真實(shí)的我，而且我很確信我做到了。在面試的時(shí)候，我在興奮地描述自己支教的經(jīng)歷和對(duì)微表情研究的向往時(shí)， 也沒(méi)有隱藏自己對(duì)音樂(lè)，電影，電視劇的喜愛(ài)。與此同時(shí)，我更是在面試的寫(xiě)作 部分中提到了自己寫(xiě)劇評(píng)并獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷。 很多人都會(huì)選擇在文書(shū)，短問(wèn)答和面試 中表現(xiàn)出自己對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的熱情吧，但我則選擇表現(xiàn)出我自己真正喜歡的東西， 盡管它們看起來(lái)可能與心理學(xué)毫無(wú)關(guān)系。因?yàn)槲也幌胙陲椬约旱南埠?一一我堅(jiān)持 想展現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)熱情的和夢(mèng)想的真誠(chéng)申請(qǐng)者，而不是讓人喜歡的，或是令人敬佩的一個(gè)優(yōu)秀的某專(zhuān)業(yè)學(xué)生。 我想把真實(shí)的自己展示給你，然后你再?zèng)Q定

13、你喜不 喜歡我。這就是我的想法。就這樣倔強(qiáng)”地度過(guò)了我的申請(qǐng)季之后，每一天我都在刷新著郵件，期待著 各個(gè)學(xué)校對(duì)我的評(píng)價(jià)。在三月十九日的早上，我收到了 UCLA （加州大學(xué)洛杉磯分校）的拒信。那 一瞬間，我覺(jué)得我的心都碎了，甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己，是不是太過(guò)真誠(chéng)，是不是應(yīng) 該更加投其所好一些？然而在一個(gè)星期之后，南加大的錄取通知書(shū)的到來(lái)，讓我的一切疑慮都消失 了。看著錄取通知書(shū)，我忍不住流下了眼淚。因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是對(duì)我這三年 所作出的努力和實(shí)力的認(rèn)證，更是真誠(chéng)和自信的重要性的最好證明。 我知道我不 是最優(yōu)秀的申請(qǐng)者，但USC （南加州大學(xué)）卻用這份錄取通知書(shū)告訴了我：我 的堅(jiān)持是對(duì)的！就在上個(gè)星期，我參加了 USC （南加州大學(xué)）的新生見(jiàn)面會(huì)。一位老師說(shuō) 道：今年是我們最挑剔的一年，許多的申請(qǐng)者都有幾乎完美的標(biāo)化成績(jī)，有令 人欽佩的活動(dòng)經(jīng)歷，但我們還是選擇了你們。因?yàn)槲覀兿嘈拍銈兏舆m合我們。我們?cè)谀銈兩砩峡吹搅苏嬲\(chéng)，看到了自信，看到了你們敢于嘗試一切的勇氣， 感 受到了你們?cè)敢鈬L試不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的想法，還有面對(duì)各種挑戰(zhàn)的熱情。”坐在有著不同膚色，說(shuō)著不同