nit模塊證書遺失

1、nit模塊證書遺失 篇一：全國計算機應(yīng)用技術(shù)(NIT)證書簡介 全國計算機應(yīng)用技術(shù)（NIT）證書考試簡介 一、簡介 全國計算機應(yīng)用技術(shù)考試（National Applied Information Technology Certificate,簡稱NIT）是教育部考試中心主辦的計算機應(yīng)用技能培訓(xùn)考試系統(tǒng)。它采納了系統(tǒng)化的、模塊化的構(gòu)造、個性化的教學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化的考試和國際化的標(biāo)準(zhǔn)，為用人單位提供了一個客觀、統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)，適宜各行各業(yè)人員崗位培訓(xùn)的需要，可供用人單位錄用、考核工作人員參考。 二、考試方式 NIT考試分過程式考核、作業(yè)設(shè)計及上機考試三個階段。考生在培訓(xùn)過程中，按照培訓(xùn)考試大綱的要求

2、完成過程式考核及作業(yè)設(shè)計，上機考試由教育部考試中心統(tǒng)一命題，對考生獨立操作才能和獨立處理征詢題的才能進展綜合測試。 三、模塊類別 四、大綱和教材 教育部考試中心中英教育測量學(xué)術(shù)交流中心組織專家編寫了信息技術(shù)系列叢書-劍橋信息技術(shù)（CIT）、全國計算機應(yīng)用技術(shù)（NIT）指定培訓(xùn)教材?？忌砂凑諏嶋H情況到考辦教材部購置或在報名單位預(yù)訂購置。 五、考試對象及報名方法 NIT證書考試堅持面向社會、自愿報名的原那么，報考者不受年齡、職業(yè)、性別和受教育程度的限制，均可按照本人學(xué)習(xí)和使用計算機的實際情況選擇報考不同模塊的考試。要求考生本人持身份證及兩張近期同版一寸照片現(xiàn)場報名，考生一次只能報考一種模塊。 六

3、、報名及考試時間 考試每年舉行兩次，每年12月1日到24日報名，在第二年三月份的第三個星期六上午全國統(tǒng)考上機，考生分批參加。每年6月1日到24日報名，在當(dāng)年九月份第二個星期六上午全國統(tǒng)考上機，考生分批參加。 報名地點為小樹林-培訓(xùn)部（地址：山大南路27號：67897736）。 七、證書及待遇 考生通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、作業(yè)設(shè)計、上機考試后，成績合格者，可獲得由教育部考試中心統(tǒng)一頒發(fā)的全國計算機應(yīng)用技術(shù)模塊證書。該證書用中、英文兩種文字書寫，是持有人計算機應(yīng)用才能的證明，也可供用人部門和考核工作人員時參考。持有五個模塊證書者，由本人提出申請，可獲得全國計算機應(yīng)用技術(shù)（NIT）證書，并可按照有關(guān)規(guī)定，向劍

4、橋大學(xué)考試委員會申請相應(yīng)的劍橋信息技術(shù)（CIT）證書。該證書通行包括英國、法國、荷蘭、瑞士及所有英聯(lián)邦國家在內(nèi)的42個國家和地區(qū)，具有國際認可的權(quán)威性。 獲得自學(xué)考試系統(tǒng)組織的NIT考試各模塊合格證書之一者，可免考高等教育自學(xué)考試和中小學(xué)教師自考中所有非計算機類專業(yè)中的“計算機應(yīng)用根底”課程。篇二：附錄四：NIT證書介紹及樣本附錄四： NIT證書介紹及樣本 1. 什么是NIT？ 答：NIT是一個計算機應(yīng)用技能培訓(xùn)考試系統(tǒng)，它的中文全稱是“全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試”，英文全稱是“National Applied Information Technology Certificate”，簡稱NIT

5、。 2. 為什么說NIT是一個培訓(xùn)考試系統(tǒng)？ 答：由于NIT不僅僅是一個考試工程，而是一個集培訓(xùn)和考試于一身的系統(tǒng)工程。 NIT除了科學(xué)的考試標(biāo)準(zhǔn)、嚴格的考務(wù)治理，更重要的是它有先進的教育思想和教學(xué)方法、完好的教師隊伍建立和治理、頗具特色的培訓(xùn)教材，通過對培訓(xùn)環(huán)節(jié)的把握保證了學(xué)員的質(zhì)量和證書的含金量。 3. NIT是哪兒辦的？權(quán)威性如何樣？ 答：NIT是教育部考試中心主辦，各省級考試機構(gòu)和系統(tǒng)承辦的。它借鑒了英國劍橋大學(xué)考試委員會舉辦的CIT（英文全稱：Cambridge Information Technology。中文全稱：劍橋信息技術(shù)）的成功經(jīng)歷。 NIT針對用人單位錄用干部、評定職稱、

6、晉升職務(wù)和上崗培訓(xùn)的需求，采納了系統(tǒng)化的設(shè)計、模塊化的構(gòu)造、個性化的教學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化的考試和國際化的標(biāo)準(zhǔn)，適宜各種行業(yè)人員崗位培訓(xùn)的需要，給用人單位提供了一個科學(xué)、客觀、統(tǒng)一、公正的標(biāo)準(zhǔn)。 4. 為什么要創(chuàng)辦NIT？ 答：隨著社會的開展，人類進入了信息時代，信息的交流已打破了時空、國度和語言的界限。面對這個嶄新的時代，各國均不約而同地把加快信息化的進程，作為推進經(jīng)濟進一步開展的關(guān)鍵措施。 按照我國國民經(jīng)濟分三步走的經(jīng)濟開展戰(zhàn)略和科教興國的根本國策，在加快我國工業(yè)化進程的同時亦應(yīng)加快信息化的開展，加大普及信息技術(shù)的力度，強化信息技術(shù)的培訓(xùn)，大量培養(yǎng)應(yīng)用型信息技術(shù)人才，以適應(yīng)國民經(jīng)濟信息化進程的需要。

7、在實現(xiàn)國家經(jīng)濟信息化的過程中，必須處理好計算機的普及和應(yīng)用征詢題，使之作為信息時代的根本工具，廣泛地應(yīng)用于現(xiàn)代生活的各個領(lǐng)域，從而提高工作效率和治理水平，加快信息化的進程。 鑒于社會的客觀需求，教育部考試中心在借鑒國外有關(guān)計算機應(yīng)用技能培訓(xùn)方面先進思想和成功經(jīng)歷的根底上，面向社會推出了NIT，其目的在于更好地促進我國信息技術(shù)的普及和開展，科學(xué)、系統(tǒng)地培養(yǎng)應(yīng)用型信息技術(shù)人才。 5. NIT的指導(dǎo)思想是什么？ 答：NIT的根本指導(dǎo)思想是：面向人才市場，側(cè)重實際應(yīng)用，緊跟信息技術(shù)開展，表達現(xiàn)代教育思想。 地址：河南省鄭州市英才街02號 河南商業(yè)高等?？茖W(xué)術(shù)交流中心二層

8、地址：河南省鄭州市文化路52號 河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)大科技樓五樓中部 6. NIT有什么特點？ 1）.系統(tǒng)化的設(shè)計：它是一個完好的教學(xué)考試系統(tǒng)，未經(jīng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不能參加考試。整個教學(xué)過程和考試設(shè)計緊密、科學(xué)，詳細特別強的可操作性，尤其適宜于各大中專院校的在校學(xué)生。 2）.先進的教學(xué)理念：利用模塊式框架構(gòu)造進展教學(xué)，采納交互式和指導(dǎo)評估的方式對學(xué)生進展技能訓(xùn)練和考核，教學(xué)過程要求百分之七十的時間在計算機上進展，著重訓(xùn)練學(xué)生的獨立操作才能，培養(yǎng)學(xué)生利用計算機處理實際征詢題和完成詳細任務(wù)的才能。以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)思想，以任務(wù)驅(qū)動的原那么為教學(xué)方式，采納指導(dǎo)評估的方式進展

9、才能考核，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)員的實際應(yīng)用技能，著重調(diào)查學(xué)員的獨立操作才能。 3）.模塊化的構(gòu)造：按照計算機技術(shù)開展的特點和學(xué)習(xí)者在應(yīng)用領(lǐng)域中的實際需要，采納模塊化的構(gòu)造設(shè)計。目前已推出 考試模塊內(nèi)容未定 多個模塊。并不斷增設(shè)新的模塊?？晒┎煌瑢I(yè)的在校生及社會計算機愛好者選擇。 4）.科學(xué)的考試過程：考核分為過程式考核、作業(yè)設(shè)計和上機考試三個階段。過程式考核由培訓(xùn)教師進展考核，作業(yè)設(shè)計由教師在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生獨立完成，并網(wǎng)上提交考試效勞網(wǎng)，由相關(guān)專家進展組織修正。 5）.標(biāo)準(zhǔn)化的考試：上機考試由教育部考試中心統(tǒng)一命題。相應(yīng)模塊在 NIT 考試治理系統(tǒng)平臺上進展考試，通過計算機回收、修正、匯總成績，一

10、切考試活動通過計算機和網(wǎng)絡(luò)完成，保證了考試的科學(xué)性、公正性和客觀性。 6）.權(quán)威的證書：合格證書由教育部考試中心統(tǒng)一簽發(fā)。該證書全國通用，并通行于國際上四十余個國家和地區(qū)，是持有人計算機應(yīng)用才能的證明。內(nèi)容以中英兩種文字書寫。到外資企業(yè)或合資企業(yè)工作，與英國 CIT 證書具有同等作用。 7）.高質(zhì)量的教材： NIT 教材由教育部考試中心組織清華大學(xué)知名的計算機教授、專家編寫，并隨著計算機的進步不斷更新教材內(nèi)容。教材具有權(quán)威性、新穎性和有用性。 7. NIT與其它計算機考試有什么不同？ 答：NIT利用模塊式框架構(gòu)造進展培訓(xùn)，采納交互式的方式進展技能訓(xùn)練，采取指導(dǎo)評估的方式進展才能考核，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)

11、員利用計算機和各種信息技術(shù)手段來處理實際征詢題和詳細任務(wù)的才能。 在培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計上緊跟技術(shù)的開展，在教學(xué)過程中充分表達學(xué)員的個性，側(cè)重于學(xué)員應(yīng)用技能的培養(yǎng)，著重訓(xùn)練學(xué)員的獨立操作技能。 全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試具有開放型的培訓(xùn)教學(xué)機制，開放式的模塊組合，增加了學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的自主選擇，易于防止重復(fù)教育，適宜各種行業(yè)人員崗位培訓(xùn)的需要。 構(gòu)造化的內(nèi)容設(shè)計，使各模塊互相獨立，可緊跟計算機技術(shù)的開展，隨時擴大、更新培訓(xùn)內(nèi)容或模塊，不斷采納國際或國內(nèi)優(yōu)秀、主流的軟件包來培訓(xùn)學(xué)員。NIT還將按照科技開展及社會需求不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容軟件，以保持其先進性。 地址：河南省鄭州市英才街02號 河南商業(yè)高等?？?/p>

12、學(xué)校學(xué)術(shù)交流中心二層 地址：河南省鄭州市文化路52號 河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)大科技樓五樓中部 8. 什么人可以參加NIT的學(xué)習(xí)？ 答：NIT是教育部考試中心推出的一項社會證書考試工程，各大中專院校在校生、計算機培訓(xùn)機構(gòu)在校生、國家高等教育自學(xué)考試考生、相關(guān)行業(yè)的工作人員、期望學(xué)習(xí)計算機的有志青年等均可按照本身學(xué)習(xí)和使用計算機的實際需要，選擇不同的模塊進展學(xué)習(xí)、接受培訓(xùn)、參加考試。 11. 學(xué)完NIT能干什么？ 答：NIT要求學(xué)員在培訓(xùn)中通過完成實際任務(wù)而使某種應(yīng)用才能得到提高，而且還鼓舞他們將這種才能應(yīng)用到其它各個計算機應(yīng)用領(lǐng)域中去。通過NI

13、T培訓(xùn)，學(xué)員應(yīng)具備以下的才能： 1）具有使用計算機及外圍設(shè)備的實際操作經(jīng)歷； 2）具有使用計算機處理實際征詢題和處理日常事務(wù)的才能； 3）具有計算機知識與技能的自我檢索、擴展和創(chuàng)新才能。 12. NIT證書如何樣獲得？ 答： NIT的考核包括過程式考核、作業(yè)設(shè)計及上機考試三部分，三項考核均通過者為合格，合格的學(xué)員即可獲得相應(yīng)模塊的NIT證書。 13、NIT證書作用 1）全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）證書由教育部考試中心簽發(fā)，該證書全國通用，通行于國際國內(nèi)四十余個國家和地區(qū)，到外資企業(yè)或合資企業(yè)工作，與英國CIT證書具有同等作用。 2）全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）證書可用于單位錄用

14、人才、評定職稱、晉升職務(wù)和考核人員時使用。 3）按照教育部關(guān)于在高校開展“全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試”的（教畢指200603號），獲得全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）證書可享受就業(yè)優(yōu)惠政策。 4）按照上海市高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室關(guān)于2006上海市引進非上海生源高校畢業(yè)生進滬就業(yè)工作的規(guī)定的文件精神，獲得全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書（NIT）者，可作為申請進滬就業(yè)的非上海生源畢業(yè)生的計算機才能的證明。 5）按照河南省招生辦公室200117號、200520號文件，獲得全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）“計算機應(yīng)用根底”及“治理系統(tǒng)中信息技術(shù)應(yīng)用”模塊者，可免試國家高等教育自學(xué)考試中的對應(yīng)模塊和英

15、語二。 6）按照教育廳200752號文件精神，中專對口升學(xué)須具備全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）證書。 14. 什么是NIT的模塊？ 答：模塊源于軟件工程學(xué)中的一個術(shù)語，NIT的模塊是指應(yīng)用范圍比較廣、功能相對獨立又比較流行的計算機軟件、程序設(shè)計語言或幾個應(yīng)用程序的組合。我們也可以把一個模塊理解為一門課程，它是NIT培訓(xùn)和考試運作的根本單位。 15. 目前NIT有哪些模塊開考？ 答：按照面向的培訓(xùn)對象不同，NIT的開考模塊分為三大類： A、自學(xué)考試類：面向高等教育自學(xué)考試考生，可用于辦理相關(guān)課程的免考。 地址：河南省鄭州市英才街02號 河南商業(yè)高等?？茖W(xué)校學(xué)術(shù)交流中心二層 ：0371-86

16、661881 地址：河南省鄭州市文化路52號 河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)大科技樓五樓中部 B、專業(yè)應(yīng)用類：使用計算機進展圖文設(shè)計等的技術(shù)人員 C、高級應(yīng)用類：最新推出的模塊，適用于專業(yè)級的計算機圖文設(shè)計人才和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人才。 目前推出的模塊主要有：計算機應(yīng)用根底、治理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用、辦公自動化、圖象處理、網(wǎng)頁制造、三維動畫、多媒體制造、動畫設(shè)計、計算機繪圖、高級數(shù)據(jù)庫、程序設(shè)計、平面設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、三維動畫設(shè)計師、多媒體設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用師等。 16. NIT各模塊的考試大綱是什么？ 詳細培訓(xùn)內(nèi)容詳見本網(wǎng)站“考試模塊”欄目。 17. 如何選擇要學(xué)的模塊？ 答：NIT的模塊之間沒有絕對的先后關(guān)系，每個模塊都是零起點，因而，理論上每個學(xué)員都可以選擇任何一個模塊。但實際上模塊的選擇又特別重要，選的好事半功倍，選的不好事倍功半。 我們認為選擇模塊一般要考慮以下幾個方面：首先要先易后難，先根底后提高。其次要按照實際工作需要或者人才市場需求。第三要結(jié)合個人的興趣、愛好、專長。 18. NIT的收費是多少？ 答：NIT學(xué)員在報名時應(yīng)繳納培訓(xùn)費和考試費。 NIT考試費由考試中心、承辦機構(gòu)和考試點三部分收費組成，考試費總數(shù)由各省(自治區(qū)、直轄市)級承辦機構(gòu)按照詳細需要和當(dāng)?shù)匚飪r水平，報各省(自治區(qū)、直轄市)教育行政部門和物價部門核準(zhǔn)（備案）后確定。 NI