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1、 四年級作文之四年級上冊學生 評語小學生簡短評語集錦 四年級上冊學生評語小學生簡短評語集錦 1、 虞xx:毫無疑問你的課外閱讀量和知識量是豐富的,在你的文章中,總能蹦出大量成語。你的奇思妙想也挺能令人折服,但如果上課的專注力加強一些,字跡端正一些,相信你會更優(yōu)秀! 2、 邵xx:天真幼稚的你在這個學期中有所變化:面對同學們的善意提醒,你不再報以天真一笑,而是爆出一些難聽的字眼。上課也開始不安分,主動找后桌說話,影響周圍同學上課。連你的老同桌都無法忍受,強烈提出換位置的要求。你想融入班級不想置身事外是好事,但方式要改變。別再脾氣暴躁地隨便亂發(fā)火! 3、 戴xx:一直以來沉默寡言的你開始慢慢懂得表

2、現(xiàn)自己了。你的運動天賦被校方賞識,光榮地加入到?;@球隊。每天訓練到很晚,還要背著沉重的書包完成家庭作業(yè),沒有父母在身邊,卻如此懂事。老師為你感到驕傲!集很多優(yōu)點于一身的你,要學會自信,大膽,讓更優(yōu)秀的自己給更多的人知道。 4、 邵xx:和你哥哥相比,你更“活躍”一些,活躍中少了一些定性,少了一些沉穩(wěn),少了一些思考。其實你的基礎底子很好,考試時也總能創(chuàng)造一些奇跡,然而正是因為“自恃聰明”,讓你不能穩(wěn)步向前沖。孩子,保持一顆謙虛好學的心,保持一份觀察傾聽的能力,會讓你更閃亮。 5、 邵xx:老師發(fā)現(xiàn)你對活動類特感興趣,一有活動立刻帶頭組織。而一旦進入上課狀態(tài),則成為沉默的發(fā)呆者。其實你是有學習能力

3、的,只是你一直沒發(fā)現(xiàn)。老師建議你每天面對鏡子這樣說:“邵雨晨,你很棒。上課認真聽講,作業(yè)動腦思考。你一直都在進步中,太棒了!”試試看,給自己積極的心里暗示。 6、 邵xx:小個子的你,擁有無窮的宇宙大能量。為班級的事,你很積極上心。主動出黑板報,主動參與綜合實踐活動,主動參加運動會好樣的,為班級做自己力所能及的事。希望你在學習方面也能保有這份主動性,并力求出彩,加油! 7、 邵xx:個子雖小,但在體育方面卻很突出。跳高讓大家為你喝彩,希望有此特長的你,繼續(xù)練習,不斷超越自我,取得更優(yōu)異的成績。原本以為你會心細如絲,做的事情令老師放心,但是漸漸地你的粗心小毛病到處“泛濫”,表現(xiàn)在數(shù)學作業(yè)中計算錯

4、誤。也希望你能學會“靜心”。 8、 陳xx:為人處世方面你很能令家長和老師放心,同學們也很愿意與你相處交往。但是這個學期,老師發(fā)現(xiàn)你上課不怎么積極發(fā)言,缺乏思考,經(jīng)常被老師“站在”那里上課。我覺得一個優(yōu)秀的學生,首先得會思考,會自圓其說,可不是光站在那里“任由老師處置”。下個學期在這個方面得好好努力。 9、 張xx:這學期做事情的能力在不斷提升中,膽量也在逐步增強,充滿正能量的你給班里的同學樹立了良好的榜樣。在美術方面興趣特濃的你,接下來的學習路上更多關注“排版”,整體感還要加強。 10、 張xx:有著男孩子般性格的你,這學期給自己惹了兩件麻煩事口出臟言,對四(1)班老師不敬;飛起一腳,命中張

5、理奇致命之處。從這兩件事中,可以看出你不顧事情后果嚴重性,缺乏冷靜思考的大腦。其實學習能力不錯的你,如果將注意力集中在學習上,相信你會取得更好更高的成績。 11、 張xx:善良、沉默的你總是靜靜地低著頭做著自己的事情。上課積極地做著筆記,可是由于方法不對,經(jīng)常讓老師的講解隨波逐流了,不會去捕捉老師上課重要的信息。筆記放在黑板上它還在,你下課可以慢慢抄。要學會正確的學習方法喔。 12、 張xx:這學期老師深刻地感受到你的動作緩慢寫作業(yè)時,經(jīng)常寫一兩個,停下筆管別人的閑事;或者去喝水去上廁所。其實基 礎底子不錯的你,因為不良習慣的牽絆和拖累,讓你的成績有所下滑。希望在寒假中就開始有意識地與壞習慣作

6、斗爭,快快養(yǎng)成良好習慣,讓自己成為真正優(yōu)秀的孩子。 13、 朱xx:一直以為你是個沉默寡言的人,可是從你和同桌的上課“交 談”來看,原來你也比較“愛發(fā)言”,只是這發(fā)言的時間不對。坐在那里認真聽著的你,要積極開動腦筋,主動發(fā)揮自己的思辨能力,參與到課堂中來。只有參與進來,才會真進步! 14、 余xx:學什么東西都很快的你,千萬不要停住自己的腳步,也不要因為爸爸媽媽的原因,而刻意放慢自己前進的步伐。追求自己想要的,不斷進取,不斷努力,讓自己成為璀璨的明珠。 15、 王xx:非常懂事且聽話的你,從來不會給老師和爸爸媽媽惹來麻煩。時常為班級貢獻自己的力量,就餐方面有明確的目標,力爭每周光盤,好樣的。上

7、課盯著一雙忽閃忽閃的大眼睛,認真聽老師講課。如果在完成課堂作業(yè)本時,也能從頭到尾認真到底,我想你會取得更好的成績。 16、 余xx:原本以為懂事乖巧的你在學習方面不會讓老師和爸爸媽媽操心,可是隨著年級的增高,老師發(fā)現(xiàn)你沾染上一些不良的習慣。比如學會懶散,沒有完成課堂作業(yè)就跑出去玩;比如上課不認真聽,老師講過的內容沒聽進去在家中排行老大的你,家務事幫助媽媽分擔的你,理應成為弟弟妹妹的榜樣。從下學期起,下定決心做個全新的自己,好嗎? 17、 林xx:有著聰明腦袋瓜的你,在數(shù)學方面頂呱呱。本學期的奧數(shù)競賽,為本班取得了好成績。只可惜語文方面仍需努力,尤其是作文,該好好想想如何提高。就從周記開始吧,努

8、力讓自己的周記先得優(yōu)。老師建議你多看課外書,從課外書中尋找良方。加油哦! 18、 陳xx:學習是個循序漸進的事,它不可能開始松懈,中間松散,到期末時再咬牙努力。這樣你前面的基礎都未打扎實,如何能更好地掌握一個學期的知識點呢?期末復習期間,老師從你身上看到了努力 的樣子,認真聽講的行為,大聲回答問題的自信。真心希望你能堅持下來,而不是僅僅只為迎接期末考。 19、 孫xx:小小個子的你,擁有著頑強的忍耐力。你知道要咬緊牙關去拼搏400米的艱難,你知道要耗費心思去背那惱人的英語單詞, 你知道要下定決心去苦讀語文,你還知道要與薄弱的數(shù)學學科打交道在你的身上就是透露出這些倔強。好樣的,堅持下去,你會成為

9、不一樣的自己。 20、 戴xx:其實你有一顆樂于助人的心。每每同學們有困難或者難題時,你總是愿意伸出援助之手??墒牵@樣往往讓自己的速度變慢,再加上玩心較重,讓課堂上的作業(yè)延后很久才完成。其實只要你全神貫注地完成自己的任務之后,就可以放寬心去幫助其他同學,也可以放寬心去玩。下學期試試這種方法,全神貫注! 21、 陳xx:或許你是太過于聰明了,結果聰明反被聰明誤,搞出一些令人哭笑不得的蠢事來。在家里玩火、在校園里玩火,私藏了許多打火機孩子,做科學實驗不是這樣的。別總是以為大人約束你太多,別總嫌大人啰嗦,大人的經(jīng)驗真的不能小看。如果真的再這樣一意孤行,遲早會“玩火上身”。另外,做錯事之后,冷靜下來

10、好好從自身尋找原因,別再推脫! 22、 王xx:你的課外閱讀速度之快真的讓我刮目相看,只是令老師不解的是為什么看過這么多書,沒從書中汲取“營養(yǎng)”?我想主要還是在于你沒能靜下心來去思考。思考自己看過的書有什么地方可以讓自己學習的、模仿的。亦如課堂上的學習,一篇篇文章的學習其實也是對習作的研究。多去思考,讓自己的大腦在課堂上動起來,別只是做個簡單的copy者。 23、 林xx:在藝術方面頂呱呱的你贏得校園“十佳器樂手”,在鋼琴學習的道路上,我相信你肯定明白了榮譽背后的艱辛付出。是的,不是任何人都能取得這個榮譽的,付出過汗水和艱辛也未必能取得。可你做到了,非常了不起!在文化課方面的學習也是如此,也要

11、花重功夫才能品嘗到甘甜。努力吧,孩子。 24、 陳xx:陳xx同學,你太不拘小節(jié)了。你看,都到四年級了,你似乎還不會做廣播體操。個人的衛(wèi)生也不大注意,和我們四年級的小學生形象完全不符噢。要加油改正呀!在數(shù)學奧數(shù)方面,你給自己贏回了榮譽,好樣的。作業(yè)方面的速度還要加強,年級的升高,作業(yè)量會越來越大,到時你可不要被堆積如山的作業(yè)埋沒哦。共5頁,當 前第2頁12345 25、 周xx:聰明的你,總是想出一些法子來忽悠同桌,整同學,讓他們成為你的“替罪羊”。聰明的你,總是想出一些問題來和老師討價還價,以減輕自己的作業(yè)量。孩子,聰明是上天賞賜給你的天賦,他希望你能成為一個不一樣的人,而不是浪費和糟蹋聰明

12、資質。比起聰明,老師更喜歡勤奮。如果你能再勤奮點,那就好了。 26、 杜xx:這學期老師明顯地感覺到你對事情的態(tài)度不上心,好像什么都無所謂一樣。再加上身體有些不適,更給自己找到無所謂的理由。喜歡電腦游戲,可能沉迷其間,這樣更會害了自己。雖然媽媽不在身邊,可還有愛你的奶奶、爺爺,打起精神來,別讓自己被無所謂的態(tài)度淹沒。我們應該充滿朝氣,迎接美好生活。 27、 陳xx:做事方面的積極性超過了老師的想象,看著你為班級出汗出力的身影,真感動。上課傾聽方面和發(fā)言方面相對而言就弱了,不知道是老師的問題太難,還是你并未開動腦筋思考。老師一直在期待著你忽閃忽閃大眼睛里蹦出的智慧火花噢。抓住每一次的課堂練習機會

13、,別讓自己埋沒在發(fā)呆的空隙里,加油陳林! 28、 陳xx:自從媽媽離家出外做生意后,你的情緒變得很低落,上課時常發(fā)呆。我知道這是你想媽媽的緣故。孩子,大人們?yōu)榱俗屇銈冞^上更好的生活,他們也付出了很多很多。希望你能快快調整好自己的心態(tài),努力讓自己快樂起來。融入班級,融入同學的氛圍中。 29、 張xx:自稱為“小猴子”的你,真的具有小猴子的特性調皮、聰明、坐不住。你知道嗎,其實你非常厲害,只是你的厲害沒用對地請為爸爸媽媽努力一把。請為自己努力一把,請把心放在學習上,方。 你爸爸希望你做個快樂的人,這點我覺得你已經(jīng)快到了。老師希望你能做個努力的人,努力改正自己一些不完美的地方。 30、 董xx:因為

14、自薦的力氣大而榮當班級組長,盡善盡美地完成老師布置的任務。因為執(zhí)著地完成自己的值日工作,不顧爺爺?shù)膭耠x, 獲得老師同學的一致好評,真不錯。有自己認為對的東西堅持著。有這么多優(yōu)點的你不妨再為自己添一優(yōu)點。老師希望你在課堂上的表現(xiàn)也能加入你的優(yōu)點大軍,加油哦。 31、 鮑xx:思維活躍的你在奧數(shù)競賽中為班級爭得了榮譽,好樣的。寫作業(yè)速度極快的你,基本上不用老師為你操心。學有余力的你,應該對自己提出更高的要求和目標,不懈努力,提升自我。作文方面,老師希望你也能更進一步。 32、 戴xx:在走近童話世界那次的綜合實踐活動中,你讓全班同學見識到了一只溫柔的大灰狼,同學們說你在排練時非常努力。好樣的,凡事

15、多努力總會取得意想不到的成績。學習也是如此,雖然坐在最后一排,但不要講自己徘徊在課堂之外,主動積極參與進課堂的思考中。希望下學期能讓老師看到你的積極發(fā)言的身影。 33、 岑xx:思維活躍、速度驚人讓你總是早早完成老師布置的作業(yè)和任務。流利的英語表述也讓你顯得學有余力,超強的記憶力,讓你背任何東西都很快,你的身上有這么多的閃光點,可惜卻被粗心和不用心打敗了。考試時的稍不留神,上課時的無精打采給你抹上了“灰”。孩子,改掉粗心,打起精神,去迎接全新的學期和全新的自己吧。 34、 蔡xx:如果三年級的你尚處于蛻變期,那么四年的你已經(jīng)完全“修煉”成功???,運動會上的颯爽英姿,將對手遠遠甩在后面;看,那縱

16、身一躍,立刻取得跳遠第一名;看,元旦聯(lián)歡會上的嚴密組織、大方主持、激情高歌無不證明著你的成長。好樣的,不斷對自己提出要求,并不斷朝著目標努力著,讓自己時刻進步著。 35、 林xx:你在看書方面的興趣絕對在班級里數(shù)一數(shù)二,不可否認這是好事。從書中汲取的知識也讓你受益匪淺。只是請你把握好度, 別連作業(yè)都未完成就盯上書了。另外,自己的學習用品一定要及時整理,這樣才不會丟三落四。 36、 夏xx:你是同學眼中的佼佼者,他們經(jīng)常以你為榜樣,字跡端正,成績優(yōu)異,為人聽話乖巧。而你自己并不以此為傲,依然謙虛著, 努力著,這樣的品行真好。一諾,要相信自己很棒,很了不起,敢于去嘗試更多方面的學習和交流。 37、

17、 謝xx:擁有很強自律能力的你,形成了很好的學習習慣,在學習上你也不用家長和老師操心。略微改掉一些小粗心就更好了。在管理班級事務上,早已熟悉業(yè)務的你得心應手地做著小老師的事,只是如果能稍微學會變通一點,針對不同的同學,采取不同的應對措施,同學們對你的管理會更佩服。下學期試試看! 38、 戴xx:孩子,你知道嗎,同學們其實并沒有針對你,他們只是希望你能遵守班級的規(guī)定。孩子,你知道嗎,老師其實非常愿意幫助你,希望你能改正自己的缺點,融入到班級里。告別自己的自私,告別自己的幸災樂禍,將心比心與人交往相處,誠心誠意接受別人對你提出的意見,從自身做起,相信會收獲快樂和進步的。 39、 李xx:元旦聯(lián)歡會

18、上的舞姿給同學們留下了深刻印象,同學們獻上了熱烈的掌聲。真好,能夠堅持自己感興趣的愛好。倘若在學習上也能拿出一股拼勁,讓同學們看到你的蛻變那該多好,你愿意試一試嗎? 40、 陳xx:你是個懂禮貌的孩子,你能體貼數(shù)學老師的辛苦,你能與同學友好相處,你能主動為班級出力,真好,有一顆善良的心。至于學習,孩子,老師希望你能拿出一股狠勁,惡補糟糕的基礎知識,讓自己能夠跟上來。別再無所謂一樣,坐在教室里混。為自己,好好辛苦一把。 41、 戴xx:沉默寡言的你內心涌動著為班級出力的激情,謝謝你心里有班級。學習方面,老師希望你能把家庭作業(yè)完成的更漂亮一些,預習作業(yè)做得更到位些,課堂上能夠積極參與發(fā)言。試試看,

19、好嗎? 42、 潘xx:心思單純的你樂意成為老師的幫手,而且做得非常好,感謝你為老師所做的一切,我們班的語文課代表。你說語文學起來很輕松,可是數(shù)學卻令人討厭,其實不是的,只是你未掌握正確的學習數(shù)學方法。你不妨在數(shù)學課堂上積極發(fā)言,哪怕錯了也沒關系,這樣無形當中督促自己認真聽講,下課不懂主動請教老師,相信你的成績 很快會提高上來。試試看。 43、 戴xx:小個子的你很容易被人忽略,加上不愛說話,埋頭書堆中,更讓人看不到你的存在。要適當?shù)乇憩F(xiàn)自己,課堂上也好,課間也好,別把自己當成空氣了。你是個愛閱讀的孩子,這是好事,但是別耽誤完成家庭作業(yè)。要改掉身上不好的缺點喲。 44、 鄭xx:一不小心,你已

20、經(jīng)出落成班級中最高的一員,總是默默地坐在一角,默默地關注著班級里發(fā)生的事。其實你的內心世界很豐富,只是不善表達。大膽地加入到班級中來,勇敢地表達自己,在這個過程中你會收獲更多。 45、 鄭xx:在英語學習方面,老師不知道你是怎么對待的。但通過考試呈現(xiàn)出來的結果,似乎非常不如人意。孩子,偏科這么嚴重可不好。既然已經(jīng)知道自己這門科目不好,勢必要下大工夫去補救,多花些時間在上面,努力提升成績,加油。 46、 戴xx:你是個非常懂事有禮貌的孩子,每次作業(yè)給老師批改完,總是不忘說上一句謝謝老師。老師希望懂事的你,能夠改一改生悶氣的壞毛病,有什么不爽的地方,盡管說出來,別憋在心里,這樣容易得病。其次,看開一些,別為一

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