初三4班上學(xué)期家長會

1、點清桌面物品！1 1、學(xué)生寫給家長的一封信。、學(xué)生寫給家長的一封信。2 2、兩頁兩頁城鎮(zhèn)保險通知。城鎮(zhèn)保險通知。3 3、學(xué)校致家長的一封信。、學(xué)校致家長的一封信。4 4、成績條。、成績條。5 5、家長意見征求表。、家長意見征求表。一、表現(xiàn)突出的個人養(yǎng)成教育先進個人： 馬錦勇 胡亞楠王佳趙敏何龍巖 孔志奪 尚曉涵 米晴晴宮家俊 殷智姜來柳緒偉趙思偉 徐亞敏 白艷美誠信之星： 黃曉旭 劉可鑫何榮浩李志張詩琦 寧麗君 鄭文靜 朱祥來鹿祥志 孟爽進步之星：第一學(xué)月：張詩琦、賀榮浩、李志、朱慧瑩、劉可鑫、許琦、王佳、趙曉健、米晴晴、姜來、馬錦勇、徐亞敏、吳凡、寧方浩、賀榮慶、王浩然、柳緒偉、趙思偉、徐曉

2、燕、栗倩文、戴智宏、朱麗紅、張龍、高旭、白艷美、鹿祥智、王年舜、王雪婷、朱祥來、張慶良、李志浩進步之星：第二學(xué)月：進步之星：趙思偉、王佳、胡亞楠、古元佳、郭克浩、孔雪潔、解培志、寧廷輝、楊海哲、尚曉涵、白艷美、閆樂、宮家俊、姜來、戴智宏、王浩、黃曉旭、柳緒偉、魏謙、鄭文靜、劉文巧、栗倩文、桑蘭平、孔皓、趙敏特別表揚：王佳、趙思偉、張詩琦、姜來、朱慧瑩、白艷美、戴智宏、栗倩文二、學(xué)生存在問題存在問題及建議問題1：極少數(shù)同學(xué)仍未意識到學(xué)習(xí)的重要性，存在過一天是一天的消極心態(tài)，過早的給自己定性，學(xué)習(xí)上缺乏動力，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題；建議：中考來臨，應(yīng)教育好孩子端正思想，樹立信心認

3、真?zhèn)鋺?zhàn)。態(tài)度對中考起了決定性的作用。面臨如此殘酷的狀況，應(yīng)適當(dāng)給孩子一些壓力，教育并督促孩子，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，為自己的幸福人生打好第一仗。（若孩子表現(xiàn)出壓力過大時，要適當(dāng)給孩子緩解壓力）問題2：家庭作業(yè)問題：部分學(xué)生在家作業(yè)完成情況較差，在家作業(yè)不做，回學(xué)校后抄襲其他同學(xué)的，而且部分學(xué)生書寫不認真，存在應(yīng)付現(xiàn)象，這些問題一方面顯示了部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，另一方面顯然和家長的監(jiān)督不到位是有很大關(guān)系的。建議：希望家長在家做好孩子作業(yè)的監(jiān)督檢查，還是只檢查書寫是否認真，是否完成即可。家長更要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，不要認為孩子把自己關(guān)在屋里就一定是在學(xué)習(xí)，特別是在電腦前，現(xiàn)在不少學(xué)生都在

4、網(wǎng)上傳答案。存在問題及建議建議：督促學(xué)生利用好周末等假期，完成作業(yè)是最基本的，完成作業(yè)后盡量多抽出一些時間學(xué)習(xí)，例如復(fù)習(xí)前面學(xué)過的內(nèi)容或在家做一些練習(xí)等。存在問題及建議問題3：有的同學(xué)幾門成績很好，就是有一兩門課不如別人，結(jié)果影響了總成績的提高。要引起重視，同時希望家長配合教育。（偏科嚴(yán)重）建議：對于偏科的情況，家長應(yīng)幫孩子樹立信心，千萬不要放棄，放棄了一定學(xué)不好，不放棄就有可能有所提高。簡單說就是能考60分就別考50分只要成績有進步就是成功！存在問題及建議問題4：班內(nèi)部分學(xué)生花錢大手大腳，不珍惜家長的心血，不能在餐廳內(nèi)認真就餐，而是回到宿舍后吃零食，這也是造成個別同學(xué)總是出現(xiàn)腸胃疾病的直接誘

5、因。建議：請家長不要給孩子過多零花錢，以防孩子亂買東西（如零食、課外書等）存在問題及建議問題5：個別走讀生中午到校太早，出現(xiàn)失控時段，我們中午到校的時間是1:45后進校門，家長控制好孩子出門時間，以防中午在外亂逛。建議：建議中午走讀生在家睡上一覺，保證下午上課的效率，早晨可以適當(dāng)來早一些到校讀書。存在問題及建議問題6：違紀(jì)用品屢禁不止，如手機等，臨近中考，這些物品其實對于自制力相對較弱的初三孩子們來說，沒有任何的好處，只能是讓他們在學(xué)習(xí)上分心，希望家長能和學(xué)校在這一點上達成共識，通力合作，以便管理的順利進行。建議：學(xué)生返校時不要讓孩子帶手機或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)物品，若果有帶來的請盡快與老師聯(lián)系。存

6、在問題及建議問題7：個別同學(xué)由于成績不理想形成了自暴自棄，消極對待的心理，剩下的時間只是為了耗去剩下的日子，得過且過，而且經(jīng)常做一些違反紀(jì)律的事情，比如談戀愛、打架等。建議：時常教育孩子不要放棄，只要努力就有可能成功。要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有沒有拿手機、MP3等？他們到底都做了些什么？這些都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。需要家長配合的地方：1：正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。需要家長配合的地方：2：經(jīng)常與老師溝通，攜手推進孩子的進步。保持與老師的聯(lián)系，孩子在家的時間畢竟有限，在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握。需要家長配合的地方：3：從自己做起，為孩子樹立一個榜樣，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、文明禮貌的好習(xí)慣。從現(xiàn)在起有些家長克服一下自己。為了自己的孩子，陪他們一起走過這最為關(guān)鍵的時刻。需要家長配合的地方：4：發(fā)型、校服、學(xué)生證問題。需要家長配合的地方：5：特長生。文化課最重要，不要聽信別人中考會多么輕松。需要家長配合的地方：6：中考形式嚴(yán)峻。取消補錄生。不要在孩子面前說考不夠分數(shù)沒關(guān)系可以交錢上等。需要家長配合的地