如何激發(fā)出員工的最大潛能

1、如何激發(fā)出員工的最大潛能柳州五菱汽車工業(yè)有限公司 設備運行部2013年11月如何激發(fā)出員工的最大潛能前言一認識激勵二團隊現(xiàn)狀三激勵方案四如何激發(fā)出員工的最大潛能前言一一、前言你可以買到一個人的時間，你可以雇一個人到固定的工作崗位，你可以買到按時或按日計算的技術操作，但你買不到熱情，你買不到創(chuàng)造性，你買不到全身心的投入，你不得不設法爭取這些！ 弗朗西斯（C.Francis） 著名經(jīng)濟學金融學教授一、前言員工為什么不能積極主動、全力以赴地工作？員工為什么工作都沒有一點激情？員工為什么老想著跳槽呢？怎么辦？一、前言現(xiàn)實管理過程中，每位管理者都會遇到這樣的問題如何激發(fā)出員工的最大潛能認識激勵二二、認識

2、激勵激勵激勵就是激發(fā)員工的工作動機，用各種有效的方法，去調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，使員工努力完成組織任務，達成組織目標。精神激勵物質(zhì)激勵二、認識激勵什么時候需要激勵？激勵的雙重作用：保健因素防止員工產(chǎn)生不滿情緒二、認識激勵激勵因素激勵員工的工作熱情工資低福利差地位低環(huán)境差制度多人際關系爛得賞識有提升有成長有責任有成就有發(fā)展前途+如何激發(fā)出員工的最大潛能團隊現(xiàn)狀三三、團隊現(xiàn)狀l工資福利差，員工工作沒有激情，效率低下-l員工看不到發(fā)展前途，工作迷茫沒有方向-l個人原因，員工工作情緒低落，心不在焉，精神無法集中到工作中。l各種競爭壓力大，員工信心力不足產(chǎn)生自卑感。l部分員工不能正確認識企業(yè)一些管理規(guī)

3、定。三、團隊現(xiàn)狀此時，作為企業(yè)管理層，我們應該及時對員工進行引導與激勵，盡可能激發(fā)出員工的最大潛力，這樣才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。這才是企業(yè)人才管理與發(fā)展之道。以上種種現(xiàn)狀已嚴重限制了員工的潛能發(fā)揮。20% 可見的能力80% 人的潛能一個人所展現(xiàn)出來的能力大概只有20%，其中還有80%的內(nèi)在潛力等待著被發(fā)掘如何激發(fā)出員工的最大潛能激勵方案四四、激勵方案激勵方案必須達到的幾大目標1、調(diào)動員工工作積極性、主動性。2、增強員工自主學習觀念。3、凝聚團隊力量，發(fā)揮團隊特長。4、消除員工消極情緒，提高員工工作效率。5、增強員工自信力，努力發(fā)掘其潛能。6、幫所有員工樹立正確的職業(yè)規(guī)劃，擺脫迷茫狀態(tài)，提高其

4、工作效率。1、關心員工工作四、激勵方案提高員工對公司管理標準的認識：工段長及班組長要及時做好員工思想工作，向員工講解一些管理標準及規(guī)則在公司運用的必要性，讓員工信服。讓員工切切實實體會到，化被動為主動。工作互動，現(xiàn)場指導：區(qū)域經(jīng)理堅持一個星期（一級以上經(jīng)理堅持一個月或者兩個月）至少下車間與員工互動一次，工作上給與適當鼓勵并參與其工作之中，對員工多一些理解，能鼓勵盡量鼓勵，能不批評盡量不批評。給員工發(fā)言的平臺：提供一個平臺讓員工發(fā)表意見，員工可以各抒己見，可以反映部門管理的亮點或不足點，也可以反映工作中的其他問題。管理層要及時作出判斷與回應，讓員工感覺到自己的觀點受到了重視，讓員工也參與到企業(yè)的

5、管理之中。建議因因為為2、關心員工生活四、激勵方案節(jié)日祝福：每逢部門員工生日或者結(jié)婚紀念日，員工可以出示相關證明，憑相關證明文件部門為員工送上一張祝?？ǎl(fā)放相應的祝福津貼。節(jié)日活動：逢年過節(jié)部門組織一些文藝晚會、Party交流會、舞會這種能夠讓大家感受到節(jié)日氣氛的活動。休閑娛樂活動：為員工創(chuàng)造相應平臺，讓員工工作之余能夠一起有交流，提高生活品質(zhì)。比如搞個麻將比賽，也可以部門出資租個場地，讓員工們可以打打羽毛球、乒乓球等。部門也可以組織大家參加一些戶外活動，讓大家去體會大自然的的擁抱。部門可以組織或者建立一個自行車愛好者協(xié)會、攝影愛好者協(xié)會并相應地安排一些活動。3、讓員工價值得到體現(xiàn)四、激勵

6、方案成果展示平臺：對于員工做出的成績我們應該及時提供平臺讓他們展示，并給予鼓勵與適當獎勵。例如，建立一個“合理化建議”、“現(xiàn)場改善”、重點貢獻、月度優(yōu)秀員工等展示平臺。增加薪酬福利：管理層盡量為員工爭取更多的薪酬。也可以通過可行的辦法增加員工的收入，例如：增加“優(yōu)秀改善”部門獎勵，各類活動獎勵制度等。四、激勵方案4、規(guī)劃與引導員工正確職業(yè)發(fā)展定向引導：定向引導員工可以最大限度地讓員工發(fā)揮出他的潛能。無論是青年、中年還是老員工他們都是需要引導的對象。由于觀念不一樣，所以需要針對不同的對象應給予不同的引導方式： 青年員工：針對青年員工，我們更多的應該是為其提供較多的發(fā)展空間并根據(jù)其興趣給他們展示自己的機會并及時給與鼓勵，讓其獲得榮譽歸屬感。 中年員工：對于中年員工我們應該更加多給與他們使命感，讓他們意識到自己在團隊中的重要性，并較多地給與他們認可。 老師傅：在老師傅這方面，我們應該更多的尊重他們在企業(yè)發(fā)展過程中做出的貢獻，讓他們意識