中等職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)課程設(shè)置

1、中等職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)課程設(shè)置一、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍1. 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事文秘及其相關(guān)工作的勞動者和中初級專門人才。2. 業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各類經(jīng)濟(jì)成分的企業(yè)，從事文書、秘書、檔案管理、信息資料的搜集、公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等辦公程序性工作，也可協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)。三、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求1. 熟悉文秘工作職責(zé)和有關(guān)行政管理的政策、法規(guī)。2. 掌握文書檔案的基本知識，熟悉文件處理、檔案管理與保護(hù)

2、、文字謄印等專業(yè)知識。3. 具有一定的應(yīng)用寫作能力、書寫技巧并勝任其他文字工作。4. 具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理的專業(yè)知識和技能。5. 具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、理解能力、分析判斷能力和組織協(xié)調(diào)與公關(guān)能力，并具有良好的禮儀風(fēng)范。6. 具有獲取信息，并向領(lǐng)導(dǎo)提供信息的能力。7. 具有較熟練的使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力。四、課程設(shè)置及教學(xué)要求(一) 文化基礎(chǔ)課1. 德育(1) 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本

3、規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。(2) 法律基礎(chǔ)知識本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識教育。其任務(wù)是：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對有關(guān)法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為做斗爭的實(shí)踐能

4、力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。(3) 經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點(diǎn)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會經(jīng)濟(jì)、政治活動的能力，為在今后的職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。(4) 哲學(xué)基礎(chǔ)知識本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識及基本觀點(diǎn)的教育。其任務(wù)是：通過課堂教學(xué)和社會實(shí)踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與社會實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識；引

5、導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為將來從事社會實(shí)踐打下基礎(chǔ)。2. 語文在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。3. 數(shù)學(xué)在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容：集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函

6、數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通常教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。4. 英語在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。5. 計(jì)

7、算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。選學(xué)內(nèi)容：電子表格軟件使用、數(shù)據(jù)管理軟件的基本操作和使用。6. 體育與健康在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。7. 綜合文科學(xué)習(xí)歷史

8、、地理及人口、環(huán)境、資源等社會科學(xué)基礎(chǔ)知識，了解社會、熟悉社會，基本掌握觀察社會的正確立場、觀點(diǎn)、方法，增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力，提高文化素養(yǎng)。8. 綜合理科學(xué)習(xí)高中物理、化學(xué)和生物課程基本內(nèi)容，了解力、熱、光、聲、電，生活和生產(chǎn)中常見的有機(jī)物與無機(jī)物，生命的本質(zhì)和運(yùn)動以及生命與環(huán)境等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)地解釋問題和現(xiàn)象的能力，為學(xué)生多方面的發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。(二) 專業(yè)課必修課9. 文書與檔案管理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)文書與檔案管理的基礎(chǔ)知識，掌握公文辦理程序及文書立卷、案卷管理和歸檔等方法，初步具備處理紙質(zhì)與非紙質(zhì)公務(wù)文書的能力，了解檔案工作的現(xiàn)代化技術(shù)，掌握檔案收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)的

9、基本操作技術(shù)。10. 秘書基礎(chǔ)學(xué)習(xí)秘書工作的基礎(chǔ)知識，使學(xué)生了解秘書工作的性質(zhì)、特點(diǎn)，掌握初級秘書工作必須的基礎(chǔ)知識、基本要求和一般工作方法，具備從事初級秘書工作的基本素質(zhì)和實(shí)際能力。11. 公共關(guān)系基礎(chǔ)學(xué)習(xí)公共關(guān)系的基本知識，了解社交語言藝術(shù)，掌握一般社會交往、日常禮儀的基本要求和方法，樹立公共關(guān)系意識，具有一定的公共關(guān)系工作能力和一定的交際語言技巧。12. 應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)代應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識，掌握常用公文和宣傳、法律、經(jīng)濟(jì)、事務(wù)、外貿(mào)、禮儀等應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)、格式及其寫作基本要求，具有一定的擬寫常用應(yīng)用文的能力。13. 辦公設(shè)備使用與維護(hù)學(xué)習(xí)常見辦公設(shè)備的基本原理，掌握常見設(shè)備的操作方法

10、，了解常見設(shè)備的安裝、保養(yǎng)及排除常見故障的方法。14. 常用辦公軟件的使用在學(xué)習(xí)“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種常用辦公軟件的基本功能和使用方法，掌握常用數(shù)據(jù)庫軟件、文稿演示軟件、網(wǎng)頁制作軟件的基本功能和使用方法，學(xué)會使用計(jì)算機(jī)完成文書和檔案的管理工作，完成文稿演示和網(wǎng)頁制作工作。15. 計(jì)算機(jī)錄入與排版技術(shù)在學(xué)習(xí)“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)錄入與排版技術(shù)，使學(xué)生具有使用計(jì)算機(jī)從事文秘工作所必須的中英文輸入技能、制作中英文文稿版式及演示文稿的基本知識和基本技能。16. 經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的基本知識，使學(xué)生了解企業(yè)管理和企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的特點(diǎn)，了解金融市場和信

11、用工具，了解我國的稅收制度，初步掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論與方法、會計(jì)財(cái)務(wù)處理的原則和基本方法以及我國稅收的種類、計(jì)稅依據(jù)、計(jì)算與征收方法及減免稅條件，并具有運(yùn)用這些知識服務(wù)于管理的能力。17. 形體訓(xùn)練通過簡單的徒手操基本功訓(xùn)練、基本形態(tài)控制練習(xí)和舞蹈訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)，塑造優(yōu)美的身體形態(tài)和良好的坐、立、走的姿態(tài)。選修課18. 行政管理常識學(xué)習(xí)行政管理的基本概念、基本原理和基本方法以及行政管理的組織體系和行為，掌握行政管理的一般操作過程。19. 電子商務(wù)常識學(xué)習(xí)電子商務(wù)的基本知識，掌握網(wǎng)絡(luò)營銷和電子商務(wù)技能。20. 市場營銷基礎(chǔ)學(xué)習(xí)市場營銷的一般原理，使學(xué)生認(rèn)識和了解市場規(guī)律以及有關(guān)市場分析

12、、預(yù)測的競爭策略，掌握市場營銷的一些基本方法和技巧，提高分析問題、解決問題的能力。21. 經(jīng)濟(jì)法常識學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督法、經(jīng)濟(jì)仲裁和經(jīng)濟(jì)審判等基本知識，了解企業(yè)法、公司法、外商投資企業(yè)法、工業(yè)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)合同法、技術(shù)合同法、涉外經(jīng)濟(jì)合同法、市場管理法、勞動法等相關(guān)法律法規(guī)的基本內(nèi)容。22. 廣告基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)廣告與廣告媒體的種類、廣告管理法規(guī)等基礎(chǔ)知識，熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作的方法、技巧及其規(guī)律。23. 專業(yè)英語使學(xué)生掌握與專業(yè)相關(guān)的常用英語詞匯和語法，培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力，能借助工具書閱讀相關(guān)的專業(yè)資料，能用英語進(jìn)行一般日常會話和與專業(yè)相關(guān)的工作交際語言。24. 形式邏輯學(xué)習(xí)形式邏輯的一般常識，學(xué)

13、會使用概念進(jìn)行判斷和推理，提高思維的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。25. 速記學(xué)習(xí)速記基本知識，掌握速記技術(shù)，具有熟練地使用速記符號進(jìn)行會議、電話、會談等記錄的能力，速記速度達(dá)到每分鐘120字符。26. 書法掌握一般的書法知識與書寫的技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到字體規(guī)范、字跡整潔、書寫熟練。27. 攝影了解照相機(jī)的基本構(gòu)造和原理，會正確使用照相機(jī)，掌握基礎(chǔ)攝影技法，并能進(jìn)行黑白膠片的沖洗與放大。28. 實(shí)習(xí)(1) 教學(xué)實(shí)習(xí)根據(jù)專業(yè)課的特點(diǎn)，在常規(guī)教學(xué)中，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、常用辦公軟件的使用、辦公設(shè)備使用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)錄入與排版技術(shù)、形體訓(xùn)練等課程均應(yīng)邊講授邊實(shí)習(xí)，講授與實(shí)習(xí)的課時比例大體為11；應(yīng)用

14、文寫作基礎(chǔ)應(yīng)加強(qiáng)常用公文的擬寫訓(xùn)練；文書與檔案管理基礎(chǔ)、秘書基礎(chǔ)、公共關(guān)系基礎(chǔ)應(yīng)安排一定的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。(2) 畢業(yè)實(shí)習(xí)(綜合實(shí)習(xí)) 畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排一學(xué)期。通過在校綜合實(shí)習(xí)和用人單位實(shí)習(xí)，了解文書、檔案及辦公室事務(wù)等工作的基本流程，了解文秘工作的形式、作用和職責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力。五、教學(xué)活動時間分配(供參考)根據(jù)教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見(教職成20002號) 精神，中等職業(yè)學(xué)校3年制文秘專業(yè)總的教學(xué)時間為106至111周，總學(xué)時數(shù)約為3000至3300學(xué)時，學(xué)校還可以靈活安排3至6周的教學(xué)或其他活動時間。復(fù)習(xí)考試時間為12周，寒暑假為24至26周。周學(xué)

15、時數(shù)為28至30學(xué)時，畢業(yè)或綜合實(shí)習(xí)可按每周30至40學(xué)時安排。文化基礎(chǔ)課與專業(yè)課的課時比例為46，專業(yè)課程中的實(shí)踐教學(xué)比例應(yīng)達(dá)到50%，畢業(yè)或綜合實(shí)習(xí)安排一學(xué)期。學(xué)年課堂教學(xué)實(shí) 習(xí)復(fù)習(xí)考試入學(xué)、畢業(yè)教育機(jī)動假期全年周數(shù)教學(xué)實(shí)習(xí)綜合實(shí)習(xí)一3414121052二342421052三1718412446總計(jì)85318122624150六、課程教學(xué)時間安排(供參考)課別序號課程名稱開設(shè)形式學(xué)時分配第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年123456文化基礎(chǔ)課1德育必修，取基本限1761982語文必修，建議取高限2202703數(shù)學(xué)必修，取基本限2202704外語必修，取中高限2202605體育與健康必修，取基本限14

16、01606計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)必修，建議取基本限901507綜合文科必修，可以根據(jù)需要單開歷史、地理60758綜合理科選 修6075專業(yè)課9文書與檔案管理基礎(chǔ)必 修7110510秘書基礎(chǔ)558511公共關(guān)系基礎(chǔ)10415312應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)6410213辦公設(shè)備使用與維護(hù)557214常用辦公軟件的使用648215計(jì)算機(jī)錄入與排版技術(shù)10013016經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)8610617形體訓(xùn)練508018行政管理常識選 修507019市場營銷基礎(chǔ)507020電子商務(wù)常識507021經(jīng)濟(jì)法常識507022廣告基礎(chǔ)知識507023專業(yè)外語507024形式邏輯507025速記507026書法709027攝影35452

17、8畢業(yè)(綜合) 實(shí)習(xí)必 修按每周3040工作小時算，約540720學(xué)時總 計(jì)300033003030303030注：為學(xué)年設(shè)課。七、說 明(1) 專業(yè)課程的課時包括理論課和實(shí)踐課的課時，教學(xué)中應(yīng)注意理論課和實(shí)踐課的綜合。(2) 必修專業(yè)課程中的最低學(xué)時為必修內(nèi)容的基本學(xué)時，各地在具體教學(xué)過程中，必修內(nèi)容不能少于基本學(xué)時，同時還要因地制宜安排各門課程的選修內(nèi)容。(3) 除了以上所列選修課程，各地還可以根據(jù)實(shí)際需要開設(shè)其他選修課。選修課程可安排400600學(xué)時。中等職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)主干專業(yè)課程教學(xué)基本要求文書與檔案管理基礎(chǔ)教學(xué)基本要求(105學(xué)時) 一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)的

18、一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：講授有關(guān)辦公室程序性工作的專業(yè)基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練學(xué)生從事辦公室程序性工作的基本技能，使之形成綜合職業(yè)能力，為其從事文秘工作奠定一定的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：通過課內(nèi)外教學(xué)活動，使學(xué)生理解文書與檔案管理的基礎(chǔ)知識，掌握公文辦理程序及文書立卷、案卷管理和歸檔等方法，初步具備處理紙質(zhì)與非紙質(zhì)公務(wù)文書的能力；了解檔案工作的現(xiàn)代化技術(shù)，掌握檔案收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)的基本操作技術(shù)。(一) 知識教學(xué)目標(biāo)1. 了解文書工作與檔案工作的基礎(chǔ)知識。2. 了解公文形成、制發(fā)的過程及規(guī)范要求，掌握公文的辦理程序及方法。3. 理解文書立卷的意義、范圍、要求，掌握文書立

19、卷和案卷整理的方法和步驟。4. 了解檔案工作的意義、任務(wù)和要求，掌握檔案收集、整理、保管、統(tǒng)計(jì)的原則和方法。(二) 能力培養(yǎng)目標(biāo)1. 能夠?qū)ξ臅M(jìn)行收發(fā)、登記和分送。2. 能夠?qū)ξ募M(jìn)行系統(tǒng)整理、編目、歸檔。3. 能夠?qū)n案進(jìn)行分類、檢索，確保檔案齊全、完整。(三) 思想教育目標(biāo)1. 具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和不計(jì)較名利的奉獻(xiàn)精神。2. 具備文秘人員應(yīng)有的職業(yè)道德。三、教學(xué)內(nèi)容和要求基 礎(chǔ) 模 塊(一) 文書工作與檔案工作基礎(chǔ)知識1. 文書工作與檔案工作的基本知識(1) 了解文書工作、檔案工作的基本概念、產(chǎn)生與發(fā)展。(2) 理解文書工作、檔案工作的性質(zhì)和任務(wù)。2. 文書工作與檔案工作的基本原則(1)

20、理解文書工作和檔案工作的基本原則。(2) 掌握文書工作中的行文規(guī)則。(二) 文書處理1. 文書處理的基本知識能夠?qū)ξ臅M(jìn)行收發(fā)、登記和分送。2. 文書整理方法能夠?qū)ξ募M(jìn)行系統(tǒng)整理、編目和歸檔。3. 非紙質(zhì)文書的處理了解非紙質(zhì)文書的特點(diǎn)，掌握非紙質(zhì)文書的保管與防護(hù)方法。(三) 文書立卷和案卷歸檔、整理1. 文書立卷(1) 理解文書立卷的意義與組織。(2) 了解文書立卷的范圍和要求。(3) 掌握文書立卷的方法和步驟。2. 案卷的歸檔與整理(1) 了解歸檔制度與要求。(2) 掌握案卷整理和目錄編制的方法。(四) 檔案工作1. 檔案的基本知識理解檔案的特點(diǎn)、作用、種類。2. 檔案工作的任務(wù)和方法(1

21、) 理解檔案工作的內(nèi)容和原則。(2) 掌握檔案收集、整理、保管、統(tǒng)計(jì)工作的方法。(3) 了解檔案工作的技術(shù)現(xiàn)代化。實(shí) 踐 模 塊(一) 基本訓(xùn)練1. 通過參觀考察、觀摩影像資料等形式使學(xué)生了解辦公室文書與檔案管理工作的概況及其基本過程。2. 通過公文制發(fā)、辦理、文書立卷、非紙質(zhì)文書的管理、卷宗歸檔與整理、檔案收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)等一系列案例的解析和模擬操作，使學(xué)生了解制發(fā)、辦理公文的程序和文書立卷的方法，學(xué)會管理非紙質(zhì)文書和整理、保管檔案。3. 通過模擬文書與檔案管理工作，使學(xué)生親身體驗(yàn)文書與檔案管理工作的全過程，掌握公文制發(fā)、辦理的程序，掌握文書立卷和檔案管理工作的方法。(二) 選擇

22、訓(xùn)練安排學(xué)生到某一個單位(國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位) 的辦公室，參與辦公室程序性工作，在收發(fā)員、打字員、計(jì)算機(jī)操作員等工作崗位上進(jìn)行實(shí)際操作，使學(xué)生在實(shí)際工作中將有關(guān)的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際的職業(yè)能力。選 學(xué) 模 塊(一) 文書工作與檔案工作基礎(chǔ)知識1. 了解文書工作與檔案工作的體系。2. 了解國家機(jī)關(guān)與企事業(yè)單位等不同性質(zhì)機(jī)構(gòu)中的文書工作及檔案工作的異同。(二) 公文的制發(fā)與辦理程序1. 理解公文的性質(zhì)、作用、分類。2. 了解公文形成、制發(fā)的過程。3. 掌握公文辦理的方法。4. 掌握公文收發(fā)處理的基本原則。(三) 文書立卷和案卷歸檔、整理1. 了解立卷制度的產(chǎn)生與發(fā)展。2. 理解實(shí)行文書部門立卷制度

23、的優(yōu)越性。3. 掌握非紙質(zhì)文書的管理方法。(四) 檔案工作1. 理解檔案利用工作的意義。2. 了解檔案提供利用的一般方式。四、說 明1. 本課程的教學(xué)要求分為了解、理解、掌握三個層次。了解，指對有關(guān)基本知識有一般性認(rèn)知；理解，指對有關(guān)知識能作深層次的認(rèn)知，能夠運(yùn)用知識對一些問題作解釋、說明；掌握，指能綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題和解決問題或具有比較熟練的技能。2. 本課程的教學(xué)內(nèi)容采用模塊結(jié)構(gòu)，包括基礎(chǔ)模塊、實(shí)踐模塊、選學(xué)模塊?；A(chǔ)模塊是教學(xué)必須完成的基本內(nèi)容和應(yīng)予達(dá)到的基本要求；實(shí)踐模塊是為學(xué)生提高實(shí)際能力而設(shè)置的教學(xué)內(nèi)容；選學(xué)模塊是拓展、加深的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，教學(xué)中可根據(jù)實(shí)際需要選用。3.

24、 本課程的建議課時數(shù)為105學(xué)時，其中，必學(xué)內(nèi)容71學(xué)時，選學(xué)內(nèi)容24學(xué)時，機(jī)動10學(xué)時，在教學(xué)中可根據(jù)實(shí)際需要做適當(dāng)調(diào)整。4. 教學(xué)建議(1) 根據(jù)文秘職業(yè)崗位政治性強(qiáng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)要求高的特點(diǎn)，要將思想品德及職業(yè)道德教育貫穿于教學(xué)全過程，同時要強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。(2) 教學(xué)中應(yīng)按照秘書職業(yè)活動的特點(diǎn)積極探索理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)規(guī)律，通過案例教學(xué)、模擬教學(xué)等新的教學(xué)組織形式和方法，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。(3) 注意秘書工作的發(fā)展、辦公手段的更新以及經(jīng)濟(jì)活動的發(fā)展變化對文秘工作的影響，適時引進(jìn)新的教學(xué)內(nèi)容。(4) 在教學(xué)中要充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。(

25、5) 改革成績考核方式，著重考查學(xué)生運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力。學(xué)時分配建議(105學(xué)時)模塊課 程 內(nèi) 容教學(xué)時間講授實(shí)踐教學(xué)合計(jì)基礎(chǔ)模塊文書工作與檔案工作基礎(chǔ)知識文書工作與檔案工作的基本知識44文書工作與檔案工作的基本原則44文書處理文書處理的基本知識22文書整理方法426非紙質(zhì)文書的處理448文書立卷和案卷歸檔、整理文書立卷426案卷的歸檔與整理448檔案工作檔案的基本知識44檔案工作的任務(wù)和方法44實(shí)踐模塊基本訓(xùn)練2525選擇訓(xùn)練選學(xué)模塊文書工作與檔案工作基礎(chǔ)知識文書工作與檔案工作的體系44續(xù)表模塊課 程 內(nèi) 容教學(xué)時間講授實(shí)踐教學(xué)合計(jì)選學(xué)模塊公文的制發(fā)與辦理程序公文的性質(zhì)、作用

26、、分類628公文形成、制發(fā)的過程公文辦理的方法公文收發(fā)處理的基本原則文書立卷和案卷歸檔、整理立卷制度的產(chǎn)生與發(fā)展426文書部門立卷的優(yōu)越性非紙質(zhì)文書的管理方法檔案工作檔案利用工作的意義66檔案提供利用的一般方式機(jī) 動10總 計(jì)5441105秘書基礎(chǔ)教學(xué)基本要求(85學(xué)時) 一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：講授有關(guān)秘書工作的專業(yè)基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練學(xué)生從事秘書工作基本技能，使學(xué)生形成綜合職業(yè)能力，為其從事初級秘書工作奠定的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：通過課內(nèi)外教學(xué)活動，使學(xué)生了解秘書工作的性質(zhì)、特點(diǎn)，掌握初級秘書工作必需的基礎(chǔ)知識、基本要求和

27、一般工作方法，具備從事初級秘書工作的基本素質(zhì)和實(shí)際能力。(一) 知識教學(xué)目標(biāo)1. 掌握從事初級秘書工作必需的基礎(chǔ)知識。2. 掌握接待工作的內(nèi)容、要求和禮儀。3. 掌握公文處理的程序和方法。4. 掌握會議服務(wù)工作及文書工作的基本要求。5. 能夠處理辦公室日常事務(wù)。(二) 能力培養(yǎng)目標(biāo)1. 掌握初級秘書職業(yè)技能鑒定規(guī)范所必需的基本技能。2. 取得初級秘書資格證書。(三) 思想教育目標(biāo)1. 具有從事秘書工作所必備的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。2. 具備文秘人員應(yīng)有的職業(yè)道德。三、教學(xué)內(nèi)容和要求基 礎(chǔ) 模 塊(一) 秘書工作基礎(chǔ)知識1. 秘書工作概述(1) 理解秘書及秘書工作的基本概念。(2) 了解我國秘書工作

28、的歷史沿革和發(fā)展趨勢。2. 秘書工作的特點(diǎn)、作用和基本原則(1) 理解秘書工作在行政管理活動中的地位、特點(diǎn)和作用。(2) 掌握秘書與領(lǐng)導(dǎo)者相處的主要原則。(二) 接待工作1. 接待準(zhǔn)備(1) 掌握接待準(zhǔn)備工作的內(nèi)容和要求。(2) 理解公務(wù)活動中人際交往的基本原則。2. 接待禮儀掌握接待工作中待人接物的禮儀規(guī)范和常識。(三) 公文處理1. 公文及公文形成的基礎(chǔ)知識(1) 理解公文的性質(zhì)、作用和種類。(2) 掌握公文形成的具體過程和要求。2. 公文處理方法(1) 理解公文處理的含義。(2) 掌握公文處理的程序及要求。(3) 掌握提高公文處理效率的方法。(4) 了解對公文執(zhí)行情況催辦和督辦的方法。(

29、四) 會議組織1. 會議的前期準(zhǔn)備(1) 理解會議的性質(zhì)。(2) 掌握會議的類型和作用。2. 會議的服務(wù)工作(1) 掌握會場選擇與布置的基本要求。(2) 掌握會議簽到工作的基本要求。3. 會議的文書工作掌握會議文件分發(fā)、資料收集的基本要求。(五) 辦公室日常事務(wù)1. 辦公環(huán)境和辦公室用品的管理(1) 掌握辦公室管理的一般知識。(2) 能夠完成辦公室環(huán)境管理。(3) 能夠按要求發(fā)放管理辦公用品。2. 領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)能夠完成上級交辦的一般事項(xiàng)。3. 值班、信訪及活動(1) 掌握值班工作的基本內(nèi)容和要求。(2) 掌握處理一般信訪的要求。(3) 掌握活動安排的基本內(nèi)容和要求。(4) 掌握編寫大事記的方法

30、。實(shí) 踐 模 塊(一) 基本訓(xùn)練1. 通過觀摩影像資料、工作見習(xí)等形式，使學(xué)生了解秘書工作的內(nèi)容及要求。2. 通過對不同類型秘書工作案例的解析，引導(dǎo)學(xué)生思考、分析、研究和討論，使學(xué)生理解秘書工作的各種原則、方法和要求，學(xué)會分析問題和解決問題的方法，提高綜合職業(yè)能力。3. 通過模擬秘書日常工作，使學(xué)生親身體驗(yàn)秘書工作的基本過程，掌握秘書工作的一般方法。(二) 選擇訓(xùn)練1. 會務(wù)工作實(shí)訓(xùn)安排學(xué)生在校內(nèi)參加某一大型會議的會務(wù)工作，完成該項(xiàng)會務(wù)工作的基本程序：草擬會議通知、準(zhǔn)備會議文件及各種會議用品、布置會場、簽到、分發(fā)會議文件、收集會議文件和資料、編寫會議簡報(bào)等。2. 辦公室秘書工作見習(xí)安排學(xué)生到某

31、一單位(國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位)的辦公室，參與辦公室程序性工作，全面認(rèn)識辦公室秘書工作，使學(xué)生初步具備從事辦公室程序性工作的實(shí)際能力。選 學(xué) 模 塊(一) 秘書工作基礎(chǔ)知識1. 理解秘書工作的環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)活動。2. 理解秘書工作的核心領(lǐng)導(dǎo)意圖。3. 了解行政管理、經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)政策、法律與法規(guī)。(二) 接待工作1. 掌握制訂接待計(jì)劃的方法。2. 理解接待工作的主要任務(wù)，做好咨詢工作。(三) 公文處理1. 理解公文處理的原則。2. 掌握提高公文處理效率的方法。3. 掌握對公文辦理中的催辦和督辦的方法。(四) 會議組織1. 理解制訂會議方案的基本要求和方法。2. 掌握會議籌備及會議期間的文書與服務(wù)工作的

32、內(nèi)容和基本要求。(五) 信息工作1. 了解信息工作的基本概念。2. 理解信息工作的原則。3. 掌握信息收集、分類、存貯的基本要求。(六) 協(xié)調(diào)工作1. 了解協(xié)調(diào)工作的基本概念。2. 理解協(xié)調(diào)工作的基本類型。3. 理解協(xié)調(diào)工作的原則、要求和方式、方法。四、說 明1. 本課程的教學(xué)要求分為了解、理解、掌握三個層次。了解，指對有關(guān)基本知識有一般性認(rèn)知；理解，指對有關(guān)知識能作深層次的認(rèn)知，能夠運(yùn)用知識對一些問題作解釋、說明；掌握，指能綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題和解決問題或具有比較熟練的技能。2. 本課程的教學(xué)內(nèi)容采用模塊結(jié)構(gòu)，包括基礎(chǔ)模塊、實(shí)踐模塊、選學(xué)模塊。基礎(chǔ)模塊是教學(xué)必須完成的基本內(nèi)容和應(yīng)予達(dá)到的

33、基本要求；實(shí)踐模塊是為學(xué)生提高實(shí)際能力而設(shè)置的教學(xué)內(nèi)容；選用模塊是拓展、加深的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，教學(xué)中可根據(jù)實(shí)際需要選用。3. 本課程的教學(xué)時間安排為85學(xué)時，其中必學(xué)內(nèi)容55學(xué)時，選學(xué)內(nèi)容20學(xué)時，機(jī)動10學(xué)時。選學(xué)內(nèi)容中的“信息工作”和“協(xié)調(diào)工作”是基礎(chǔ)模塊教學(xué)內(nèi)容的拓展部分，教學(xué)中應(yīng)優(yōu)先考慮選用。4. 教學(xué)建議(1) 秘書工作案例具有綜合性，而教學(xué)過程具有單項(xiàng)目標(biāo)性?？蓪ν话咐扇《啻问褂玫慕虒W(xué)方法，分別從不同層次、不同角度組織討論分析，以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。(2) 注意秘書工作的發(fā)展趨勢，以及國家機(jī)關(guān)體制改革和經(jīng)濟(jì)活動的發(fā)展變化對秘書工作的影響，適時引進(jìn)新的教學(xué)內(nèi)容。

34、(3) 組織安排實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要注意作好充分準(zhǔn)備，防止流于形式；學(xué)生在實(shí)踐活動中的表現(xiàn)應(yīng)作為評價學(xué)生成績的重要依據(jù)。學(xué)時分配建議(85學(xué)時)模塊課 程 內(nèi) 容教學(xué)時間講授實(shí)踐教學(xué)合計(jì)基礎(chǔ)模塊秘書工作基礎(chǔ)知識秘書工作概述22秘書工作的特點(diǎn)、作用和基本原則213接待工作接待準(zhǔn)備112接待禮儀112續(xù)表模塊課 程 內(nèi) 容教學(xué)時間講授實(shí)踐教學(xué)合計(jì)基礎(chǔ)模塊公文處理公文及公文形成的基礎(chǔ)知識314公文處理方法224會議組織會議的前期準(zhǔn)備112會議的服務(wù)工作112會議的文書工作224辦公室日常事務(wù)辦公環(huán)境和辦公室用品的管理22領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)22值班、信訪及活動314實(shí)踐模塊基本訓(xùn)練2424選擇訓(xùn)練選學(xué)模塊秘書工

35、作基礎(chǔ)知識秘書工作的環(huán)境和核心22行政管理政策、法規(guī)接待工作制訂接待計(jì)劃11咨詢工作11公文處理公文處理的原則11提高公文處理效率的方法11公文辦理中的催辦和督辦112會議組織制訂會議方案的基本要求與方法11會議籌備和會議期間的文書與服務(wù)工作314信息工作信息工作的基本概念及原則11信息收集、分類、存貯的基本要求112協(xié)調(diào)工作協(xié)調(diào)工作的基本概念及類型11協(xié)調(diào)工作的原則、要求、方式、方法213機(jī) 動8總 計(jì)383985公共關(guān)系基礎(chǔ)教學(xué)基本要求(153學(xué)時) 一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：講授有關(guān)公共關(guān)系的基本知識，進(jìn)行從事公共關(guān)系工作的基本技能訓(xùn)練

36、，以及社交禮儀和口語表達(dá)訓(xùn)練，為學(xué)生承擔(dān)企事業(yè)單位文秘工作相關(guān)業(yè)務(wù)及增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力打下一定的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生了解公共關(guān)系的基本理論，掌握公共關(guān)系工作的方法和技巧，掌握社會交往、日常禮儀、口語表達(dá)的基本要求和方法，樹立公共關(guān)系意識，具備一定的公關(guān)實(shí)務(wù)水平，初步形成社交能力。(一) 知識教學(xué)目標(biāo)1. 了解公共關(guān)系工作的過程和主要職能。2. 了解公共關(guān)系人員的形象特點(diǎn)和素質(zhì)要求。3. 理解公共關(guān)系的含義和特征。4. 掌握公共關(guān)系活動的形式、特點(diǎn)和要求。(二) 能力培養(yǎng)目標(biāo)1. 掌握一般社會交往、日常禮儀的基本要求和方法。2. 掌握陳述、說明、即興發(fā)言、演講和談

37、判等基本的社交語言技巧。3. 能對組織的公共關(guān)系現(xiàn)狀或個案進(jìn)行分析并提出應(yīng)對的措施或建議。4. 能正確開展組織運(yùn)營情況與形象的調(diào)查和信息傳播。5. 能運(yùn)用公共關(guān)系的方法進(jìn)行產(chǎn)品推銷和自我推銷。(三) 思想教育目標(biāo)1. 初步具備公共關(guān)系意識。2. 具有競爭觀念和創(chuàng)業(yè)精神。3. 具有良好的職業(yè)道德。三、教學(xué)內(nèi)容和要求基 礎(chǔ) 模 塊(一) 公共關(guān)系基礎(chǔ)知識1. 了解公共關(guān)系的含義、現(xiàn)代公共關(guān)系興起和發(fā)展的過程以及我國公共關(guān)系事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r；理解公共關(guān)系在不同語言環(huán)境中的不同含義。2. 了解公共關(guān)系的主要職能及其具體內(nèi)容；能運(yùn)用公共關(guān)系的觀點(diǎn)認(rèn)識和分析具體問題。3. 了解公共關(guān)系工作的一般過程及其要求

38、；理解主要大眾傳播媒介的特點(diǎn)。4. 理解公共關(guān)系人員的形象特點(diǎn)和素質(zhì)要求。5. 了解組織外部公共關(guān)系的含義和目的；理解不同對象公共關(guān)系的特點(diǎn)和要求。6. 了解一般公共關(guān)系活動方式的含義和作用；了解不同種類公共關(guān)系專題活動的特點(diǎn)和要求。7. 了解公共關(guān)系廣告的概念和類型；了解公共關(guān)系廣告與一般商品廣告的區(qū)別。(二) 交際禮儀1. 了解一般社交禮儀的要求。2. 能按照一般社交禮儀的要求指導(dǎo)個人言行。(三) 交際語言藝術(shù)1. 了解陳述、說明、議論、即興發(fā)言的特點(diǎn)和要求；能根據(jù)不同要求，在不同場合清楚流利地表情達(dá)意。2. 了解演講與談判的特點(diǎn)和要求；掌握基本的演講技巧和談判語言技巧。(四) 公共關(guān)系與

39、營銷1. 了解求職面試的特點(diǎn)和要求。2. 掌握自我推銷的方法和技巧。選 學(xué) 模 塊(一) 公共關(guān)系基礎(chǔ)知識1. 理解公共關(guān)系的基本特征及其與庸俗關(guān)系的區(qū)別。2. 了解組織內(nèi)部公共關(guān)系的含義和目的；能對內(nèi)部公共關(guān)系的具體問題進(jìn)行分析，提出解決的建議。3. 了解公共關(guān)系策劃的含義和思路；掌握“制造新聞”的要領(lǐng)。4. 理解公共關(guān)系廣告的效益及其特點(diǎn)。(二) 交際禮儀了解對外交往的禮儀以及服飾、習(xí)俗、慶賀、舞會等禮節(jié)的要求；能按照上述禮儀、禮節(jié)的要求指導(dǎo)個人言行。(三) 交際語言藝術(shù)1. 了解交際心理與交際技巧的特點(diǎn)和要求；掌握工作和生活中基本的交際方法。2. 了解談判的原則和一般過程。(四) 公共關(guān)

40、系與營銷了解商品營銷的基本規(guī)律和主要策略。實(shí)踐教學(xué)模塊(一) 課堂實(shí)踐訓(xùn)練1. 對公共關(guān)系交際禮儀、交際語言藝術(shù)、演講與談判、自我推銷等內(nèi)容，要加強(qiáng)實(shí)踐性訓(xùn)練，使學(xué)生能夠根據(jù)教師提供的“情境”，做到言行符合禮儀要求，自然大方；口語表達(dá)準(zhǔn)確、清楚、流暢。2. 對公共關(guān)系的手段和過程、公共關(guān)系活動與公共關(guān)系策劃、公共關(guān)系廣告等內(nèi)容，要著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用公共關(guān)系方法與技巧，認(rèn)識、分析、解決問題的思路和能力。(二) 課外實(shí)踐訓(xùn)練1. 對公共關(guān)系概述、公共關(guān)系的主要職能、公共關(guān)系人員的形象和素質(zhì)等內(nèi)容，要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，逐步樹立公共關(guān)系意識，包括樂觀穩(wěn)定的情緒、較好的適應(yīng)能

41、力、合作精神、整體觀念、實(shí)事求是的態(tài)度、健全的人格、傳播意識、長遠(yuǎn)意識等。2. 可結(jié)合班級和學(xué)校有關(guān)活動，組織學(xué)生積極參與，擔(dān)當(dāng)主角，完成策劃、組織、迎送、主持、講解等環(huán)節(jié)的工作。(三) 社會實(shí)踐訓(xùn)練1. 組織學(xué)生到公共關(guān)系公司、新聞機(jī)構(gòu)等有關(guān)企事業(yè)單位參觀，或邀請上述部門有關(guān)人員到學(xué)校作報(bào)告，使學(xué)生了解公共關(guān)系在企事業(yè)單位發(fā)展中的運(yùn)用，了解大眾傳播媒介的特點(diǎn)。2. 利用節(jié)假日開展社會實(shí)踐活動，有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行社會調(diào)查、商品促銷、禮儀服務(wù)等。四、說 明1. 本課程的教學(xué)內(nèi)容采用模塊結(jié)構(gòu)，包括基礎(chǔ)模塊、實(shí)踐教學(xué)模塊和選學(xué)模塊?；A(chǔ)模塊是教學(xué)必須完成的基本內(nèi)容和應(yīng)予達(dá)到的基本要求；實(shí)踐

42、教學(xué)模塊是為學(xué)生提高實(shí)際能力而設(shè)置的教學(xué)內(nèi)容；選學(xué)模塊是拓展、加深教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，可根據(jù)實(shí)際需要選學(xué)。2. 本課程安排153學(xué)時，其中必學(xué)內(nèi)容(基礎(chǔ)模塊和實(shí)踐教學(xué)模塊)105學(xué)時，選學(xué)內(nèi)容(選用模塊) 33學(xué)時，機(jī)動15學(xué)時。教學(xué)中可根據(jù)實(shí)際需要做適當(dāng)調(diào)整。3. 教學(xué)建議(1) 教師在教學(xué)中要積極改進(jìn)教學(xué)方法，按照學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，靈活調(diào)整各部分教學(xué)內(nèi)容。例如，可將公共關(guān)系交際禮儀、交際語言藝術(shù)、演講與談判的內(nèi)容化整為零，使禮儀和口語訓(xùn)練循序漸進(jìn)，貫穿本課程始終。(2) 要注意改革考核手段與方法，可通過課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時測驗(yàn)、技能訓(xùn)練及考試情況綜合評價學(xué)生成績。對在學(xué)

43、習(xí)和運(yùn)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)給予鼓勵。學(xué)時分配建議(153學(xué)時)模塊教 學(xué) 內(nèi) 容學(xué)時數(shù)講授實(shí)踐教學(xué)合計(jì)基礎(chǔ)模塊公共關(guān)系基礎(chǔ)知識公共關(guān)系的含義、興起和發(fā)展55公共關(guān)系的主要職能44公共關(guān)系工作的手段和過程66公共關(guān)系人員的形象和素質(zhì)44組織外部的公共關(guān)系66公共關(guān)系活動方式和專題活動55公共關(guān)系廣告及其類型33交際禮儀一般社交禮儀61016交際語言藝術(shù)陳述、說明、議論和即興發(fā)言42431演講與談判3公關(guān)營銷求職面試2610自我推銷2選學(xué)模塊公共關(guān)系基礎(chǔ)知識公共關(guān)系的基本特征22組織內(nèi)部的公共關(guān)系33公共關(guān)系策劃與“制造新聞”33公共關(guān)系廣告效益及其評價22交際禮儀對外交往的禮儀31218服飾、習(xí)俗

44、、慶賀等禮儀禮節(jié)3交際語言藝術(shù)交際心理與交際技巧23談判的原則和策略1續(xù)表模塊教 學(xué) 內(nèi) 容學(xué)時數(shù)講授實(shí)踐教學(xué)合計(jì)選學(xué)模塊公關(guān)營銷商品營銷的規(guī)律和策略22實(shí)踐教學(xué)模塊課堂實(shí)踐訓(xùn)練1515課外實(shí)踐訓(xùn)練社會實(shí)踐訓(xùn)練機(jī) 動15總 計(jì)7167153應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)教學(xué)基本要求(102學(xué)時) 一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：講授有關(guān)應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練學(xué)生常用應(yīng)用文寫作能力，為學(xué)生畢業(yè)后成為企事業(yè)單位合格的中初級文秘人員，增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的綜合素質(zhì)打下一定的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：通過課內(nèi)外教學(xué)活動，使學(xué)生全面了解常用應(yīng)用文的基本常識，能

45、根據(jù)實(shí)際需要較熟練、規(guī)范地撰寫常用應(yīng)用文。在教學(xué)中注重政策法規(guī)教育、職業(yè)道德教育，切實(shí)提高學(xué)生從事應(yīng)用文寫作的綜合素質(zhì)。(一) 知識教學(xué)目標(biāo)1. 了解我國應(yīng)用文的歷史沿革概況，明確學(xué)好應(yīng)用文應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。2. 了解公文、宣傳應(yīng)用文、法律應(yīng)用文、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文、事務(wù)應(yīng)用文、禮儀應(yīng)用文、涉外應(yīng)用文等七大類應(yīng)用文中各種文體的基本概念、分類、特點(diǎn)、作用、使用范圍等基本知識。(二) 能力培養(yǎng)目標(biāo)1. 能仿照教材中的例文基本學(xué)會擬寫公文、法律應(yīng)用文、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文、涉外應(yīng)用文。 2. 能根據(jù)實(shí)際需要較熟練、規(guī)范地撰寫宣傳應(yīng)用文、事務(wù)應(yīng)用文、禮儀應(yīng)用文。(三) 思想教育目標(biāo)1. 在課堂教學(xué)中滲透與各類應(yīng)用文寫

46、作有關(guān)的政策法規(guī)常識教育，注重職業(yè)道德教育。2. 在應(yīng)用文寫作的實(shí)踐訓(xùn)練活動中培養(yǎng)學(xué)生重視調(diào)查研究，堅(jiān)持實(shí)事求是，學(xué)會辯證地分析問題的作風(fēng)。3. 培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)、講究時效和一絲不茍的寫作態(tài)度。三、教學(xué)內(nèi)容和要求基 礎(chǔ) 模 塊(一) 應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識1. 理解應(yīng)用文的基本概念，了解應(yīng)用文的分類情況及其作用。2. 初步了解應(yīng)用文的一般特點(diǎn)，明確學(xué)好應(yīng)用文的基本要求。(二) 公文1. 了解公告、通告、通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、函、會議紀(jì)要等9種公文的概念、特點(diǎn)、作用及其使用范圍。2. 能區(qū)別公告與通告、請示與報(bào)告的不同點(diǎn)。3. 重點(diǎn)掌握通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、函、會議紀(jì)要等6種常用公文的行文

47、關(guān)系及其具體的寫作要求與方法，能仿照教材中的例文加以擬寫訓(xùn)練，要求做到格式規(guī)范。(三) 宣傳應(yīng)用文1. 具體了解新聞、廣播稿、演講稿的概念、特點(diǎn)及其寫作要求與方法。2. 能撰寫新聞稿、廣播稿、演講稿。(四) 法律應(yīng)用文1. 了解民事起訴狀、刑事自訴狀、經(jīng)濟(jì)糾紛起訴狀的概念、結(jié)構(gòu)與寫法。2. 能仿照教材中的例文學(xué)寫民事起訴狀和刑事自訴狀、經(jīng)濟(jì)糾紛起訴狀。(五) 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文1. 了解意向書、經(jīng)濟(jì)合同、說明書、廣告的概念、特點(diǎn)、作用、種類。2. 能區(qū)別意向書和經(jīng)濟(jì)合同的不同。3. 能仿照教材中的例文學(xué)寫意向書、說明書、經(jīng)濟(jì)合同。4. 能夠撰寫文字廣告。(六) 事務(wù)應(yīng)用文1. 掌握證明信、推薦信、感謝

48、信、慰問信、賀信、倡議書、建議書、申請書、計(jì)劃、總結(jié)、會議記錄、簡報(bào)、調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)、格式和寫法。2. 能撰寫證明信、推薦信、感謝信、慰問信、賀信、倡議書、建議書、申請書等專用書信。3. 能較快速而準(zhǔn)確地作會議摘要記錄，并能編寫格式規(guī)范的會議簡報(bào)。4. 能結(jié)合班級工作、個人工作與學(xué)習(xí)等實(shí)際情況以及社會實(shí)踐活動制訂相應(yīng)的計(jì)劃，撰寫總結(jié)、調(diào)查報(bào)告。(七) 禮儀應(yīng)用文1. 掌握歡迎詞、歡送詞、開幕詞、祝詞等常用禮儀應(yīng)用文的使用范圍、特點(diǎn)、格式和寫法。2. 能撰寫歡迎詞、歡送詞、開幕詞、祝詞。(八) 涉外應(yīng)用文1. 了解涉外函電、備忘錄的種類、格式和寫法。2. 能仿照教材中的例文擬寫涉外業(yè)務(wù)函件。選

49、學(xué) 模 塊(一) 公文1. 了解決定、指示、意見3種公文的概念、特點(diǎn)、作用及其使用范圍。2. 掌握決定、指示、意見3種公文體的寫作要求與方法，仿照教材中的例文學(xué)寫這3種公文。(二) 宣傳應(yīng)用文1. 了解通訊、解說詞的概念、特點(diǎn)及其寫作要求與方法。2. 初步學(xué)會撰寫通訊、解說詞。(三) 法律應(yīng)用文1. 了解上訴狀、申訴狀、答辯狀的概念、結(jié)構(gòu)與寫法。2. 了解上訴狀與申訴狀的區(qū)別。(四) 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文1. 了解招標(biāo)書、投標(biāo)書、市場預(yù)測報(bào)告、經(jīng)濟(jì)活動分析報(bào)告、市場決策方案的概念、特點(diǎn)、作用、種類、基本格式和寫作要求。2. 能仿照教材中的例文擬寫招標(biāo)書、投標(biāo)書、市場預(yù)測報(bào)告、經(jīng)濟(jì)活動分析報(bào)告、市場決策方

50、案。(五) 事務(wù)應(yīng)用文1. 了解規(guī)章制度、啟事、海報(bào)、述職報(bào)告的基本格式和寫法。2. 能根據(jù)班級的實(shí)際情況制訂相應(yīng)的規(guī)章制度。3. 能根據(jù)實(shí)際需要撰寫各種類型的啟事，設(shè)計(jì)不同形式的海報(bào)。(六) 禮儀應(yīng)用文1. 了解訃告、悼詞的基本格式和寫作要求。2. 初步學(xué)會撰寫訃告和悼詞。(七) 涉外應(yīng)用文1. 了解涉外經(jīng)濟(jì)合同、涉外商情調(diào)研報(bào)告、商品經(jīng)銷和代理文書的種類、格式和寫法。2. 能仿照教材中的例文學(xué)寫涉外經(jīng)濟(jì)合同、涉外商情調(diào)研報(bào)告、商品經(jīng)銷和代理文書。實(shí)踐教學(xué)模塊(一) 課堂實(shí)踐訓(xùn)練1. 對教材中的常用應(yīng)用文應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐性訓(xùn)練，如通知、請示、函、會議紀(jì)要、新聞稿、廣播稿、演講稿、經(jīng)濟(jì)合同、說明書、

51、廣告、證明信、推薦信、倡議書、申請書、計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等。能根據(jù)老師提供的“情境材料”及寫作要求，選用相應(yīng)的文體較熟練地完成寫作任務(wù)。2. 對學(xué)生平時接觸較少或?qū)懽麟y度較大的法律應(yīng)用文，可采用“模擬法庭”的情境教學(xué)活動方式，讓學(xué)生在整個活動的過程中鞏固法律應(yīng)用文的基本知識，學(xué)寫法律應(yīng)用文，直觀形象地接受法制教育。(二) 課外實(shí)踐訓(xùn)練1. 結(jié)合班級主題班會等活動，對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)用文寫作的綜合性實(shí)踐訓(xùn)練：主題班會準(zhǔn)備階段分別撰寫海報(bào)、通知、發(fā)言稿或演講稿；主題班會進(jìn)行階段作會議記錄；主題班會結(jié)束后寫會議紀(jì)要、會議簡報(bào)。2. 結(jié)合學(xué)校舉辦的大型活動(如運(yùn)動會、文藝匯演等) ，組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場采訪，撰寫新聞、通訊、廣播稿。(三) 社會實(shí)踐訓(xùn)練1. 組織學(xué)生到機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位參加短期的見習(xí)活動，通過某種公文形成的全程性實(shí)踐操作訓(xùn)練，使學(xué)生提高公文寫作的實(shí)際水平。2. 利用寒、暑假組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動，有目的、有