暑期社會實踐個人總結

1、基于物聯(lián)網(wǎng)技術的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯系統(tǒng)的調(diào)研暑期社會實踐赴長豐團隊個人總結安徽大學2013年暑期社會實踐赴長豐校重點團隊個人總結暑期社會實踐個人總結高志付又是一個暑假的到來，又是一年一度的暑期社會實踐。作為一名當代學生，暑期社會實踐給我們帶來的不僅僅是一次實踐，更是一次人生閱歷，一次思想和個人能力的提升。這5天的社會實踐,我感慨、收獲很多,我見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我?guī)砹艘庀氩坏降男ЧＧЮ镏?，始于足下，這短暫而又充實的調(diào)研，我認為對我走向社會起到了一個很好的橋梁作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟。在朗坤物聯(lián)網(wǎng)公司總部，同劉總的訪談

2、中，劉總熱情洋溢的解說，給我留下了深刻的印象，劉總從戰(zhàn)略高度對物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展進行了展望，及從公司的角度對大學生人才培養(yǎng)提出了建議，例如，在學習專業(yè)知識的同時多關注一些外圍知識，如農(nóng)學、市場營銷等，公司對既懂技術又懂銷售的復合型人才的需求要遠大于對純技術人才的需求（可見，現(xiàn)今早已不再是，“學會X Y Z，走遍天下都不怕的時代”，這也順應了素質(zhì)教育培養(yǎng)綜合型人才的時代要求）；以及一些考研方面的建議等。這都將對我將來從事物聯(lián)網(wǎng)方面的研究起到很大的幫助作用。文明、禮貌、有序、紀律、向他人虛心求教等一些做人處世的基本原則都要在實踐生活中得到了很好的踐行和提升，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學

3、到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次調(diào)研也讓我深刻了解到，團隊協(xié)作是多么的重要，從一開始策劃書的編寫，到問卷調(diào)查，到訪談，到基地考察，聯(lián)系媒體等等，沒有哪一個是個人可以獨自完成的。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！艱辛知人生，實踐長才干從實踐準備階段策劃書的撰寫到實踐落實階段，自己一分鐘也沒松懈過。還清晰的記得，

4、2個月前，我是在別人組好了隊的情況下，加入本團隊的，天生敏感的我，顯然知道到這并不意味著我已經(jīng)融入了團隊，很感謝隊長把我拉入隊伍，我不知道其間發(fā)生了什么，但從過程中的小波折，我可以想象隊長的阻力也是很大的。這也對我的心理產(chǎn)生了影響。策劃書的編寫階段，我很想表現(xiàn)自己去得到大家的認可，可是，由于以前根本沒有過這方面的經(jīng)歷，壓力非常大，隊長交給我的任務，我根本就不知道該怎么做。那一段時間，對我來說簡直就是一種煎熬，白天、晚上都要上課，夜里又要完成自己的任務，別人一會兒就可以輕松完成的任務，而我要熬到夜里2點多，這對自己的身心都是一種打擊。每天最害怕的就是，隊長說要開會，對前一天的任務完成情況進行評價

5、和下一個任務的分配，很害怕自己已經(jīng)盡了最大的努力，卻還是拖了隊伍的后腿。我就像是熱鍋上的螞蟻，跑得很勤快，卻又摸不到門道，試圖對策劃書提出一些建議，卻又給不出建設性的想法，每天對著策劃書，看了又看，想了又想，有時候禁不住的問自己，為什么我就這么笨呢？有一次，隊長讓李心躍負責問卷調(diào)查的設計，而我負責安全責任書部分，我本想對問卷調(diào)查給出一點建議，結果卻被隊長說成“醬油黨”，這對我當時的打擊還是比較大。對我影響最大的一次，是那天隊長說：“團隊任務分工表還沒有人搞”，為了融入團隊、得到大家的認可（不想被說成是來打醬油的），就主動“請纓”，在網(wǎng)上學習了一下，就草草的做了一份，結果，被狠狠地批了，還記得隊

6、長說：“是我把你拉進隊伍的，別讓我失望！”,“做事要認真，穩(wěn)重”，這句話，深深的刺到了我的自尊心，原本，我是見沒人搞，就好心、勤快一點，結果卻被當頭棒喝，非常難過，我很想放棄、很想很想。后來，想了想，人生何嘗不是這樣，有時候，你以為自己已經(jīng)盡力了，但現(xiàn)實卻是這樣的殘酷，社會不會以你的付出來評判你的努力，沒有拿出好的成果，那么在別人看來，你只不過是在浪費時間而已，很殘酷，但這就是現(xiàn)實，想要得到別人的認可，你必須要足夠的優(yōu)秀。后來，“認真，穩(wěn)重”這句話，我一直記在心里，于是，我開始更加的努力，終于，慢慢的，我上路了，在我完成了自己的任務下，隊長又把問卷調(diào)查設計交給了我，后來，自己獨立完成了策劃書中

7、的比較棘手的預期成果分析模塊，并得到了隊長的表揚。又對策劃書提出了很多改進意見，并最終被隊長采納，得到了隊長的認可。再后來，又主動負責問卷調(diào)查結果分析表的整合，暑期社會實踐新文稿的草擬，及最后，調(diào)研報告正文。這一過程中，我不斷克服、磨練、超越了自己，并最終培養(yǎng)、提高了能力和毅力，我不是隊伍里能力最好的，但我卻非常勤奮。很感激隊長把任務交給我，讓我有了鍛煉的機會，我能進這個隊伍也完全因為隊長，實踐過程中，也從隊長身上學到了很多品質(zhì)上的東西，萬分感激，所結下的友誼，永不變。通過這次的的社會實踐活動，逐步了解社會、人生，開闊了視野，磨練了品格，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，通過對實

8、踐活動中遇到的困難的分析，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身能力能夠進行客觀評價。這在無形中使自己對未來有一個正確的定位，為以后踏入社會做了更好的鋪墊。從群眾中來，到群眾中去在實踐活動的第一天，圖書館問卷調(diào)查中，同被調(diào)查者進行了交流，獲得了他們關于食品安全問題的一些個人想法，思想的碰撞能產(chǎn)生新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取豐富的營養(yǎng)。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個終將步入社會的大學生來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，可以向他們學習很多知識、道理。理解“從群眾中來，到群眾中去“的真正涵

9、義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。學以致用才能發(fā)揮所長我們身為物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的大學生，依托自身專業(yè)知識，解決食品安全問題，是社會賦予我們的使命和責任。在實踐活動中，我們對朗坤物聯(lián)網(wǎng)長豐草莓示范基地考察中，技術員和沈總也對物聯(lián)網(wǎng)技術運用過程中出現(xiàn)的問題進行了介紹，如，大棚內(nèi)實際溫度，30攝氏度，而物聯(lián)網(wǎng)控制終端卻顯示40攝氏度，土壤中肥料成份無法準確檢測，不能給出一些智能化的建議（目前技術還停留在，簡單的監(jiān)控等低智能化階段），如，何時施肥、灌溉及施何種肥料等等，這就對我們以后學習努力提出了要求和指明了方向，學好專業(yè)知識的

10、同時，也了解一些外圍知識（如農(nóng)業(yè)，關于農(nóng)作物生長培育方面的），加強實踐、建模能力的培養(yǎng)?？粗矍耙粋€個學生，有時候我會思考，他們這么學習真的有用么？一味地學習真的對他們今后的發(fā)展有益么？答案是否定的。我認為，只讀書不實踐，無異于紙上談兵，學以致用，方能發(fā)揮所長?，F(xiàn)代社會有很多“高分低能”的天才，不可否認，缺乏實踐、建模是重要原因之一。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們

11、的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！暑期社會實踐個人總結許超為期五天的暑期實踐活動已結束，無論我們最終的調(diào)研結果如何，我們實踐期間所經(jīng)歷的一切都是一筆寶貴的財富。對于我們這次實踐主題：物聯(lián)網(wǎng)技術在農(nóng)產(chǎn)品安全上的應用，我是感興趣的，畢竟我們學的就是這個專業(yè)。把公司參觀和實地考察做個比較，我們會發(fā)現(xiàn)即使物聯(lián)網(wǎng)技術在先天上有優(yōu)越的市場前景和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，但還是避免不了在實際的推廣過程中遇到各種問題。以我們這次考察為例，我們在長豐艷九天草莓基地的工作人員的解說中了解到，物聯(lián)網(wǎng)技術在這里就是提供了一些數(shù)據(jù)，沒有發(fā)揮出太大的作用，并且一

12、些傳感器易損壞。但這是不是說明物聯(lián)網(wǎng)技術在農(nóng)產(chǎn)品上的實用性不強呢?顯然不是！物聯(lián)網(wǎng)本身的技術是不成問題的，主要的問題在于如何引導人們正確地去應用物聯(lián)網(wǎng)，傳感器提供的數(shù)據(jù)要全面利用起來，需要建立一個物聯(lián)網(wǎng)評估系統(tǒng)，當然了，這套系統(tǒng)需要以大量的數(shù)據(jù)為基礎，一旦有了這個模型，數(shù)據(jù)就有參考對象了，從而知道是哪一環(huán)節(jié)出了問題。還有就是一套溯源系統(tǒng)，現(xiàn)在已經(jīng)較完善，但仍需要加強宣傳力度，因為在前期的問卷調(diào)查中還有許多人不知道物聯(lián)網(wǎng)這項技術。通過我們這次實地參觀考察，我們認識到了物聯(lián)網(wǎng)技術的先進性和暫時性缺陷，相信經(jīng)過一代代地改良與完善，物聯(lián)網(wǎng)技術將會真正地保障農(nóng)產(chǎn)品的安全。和劉總的談話中我感觸頗深的是她對

13、人才需求方面的見解，她告訴我們現(xiàn)在需要的是技術型市場型的人才，因為物聯(lián)網(wǎng)是一門高端技術，只有具備了上述兩種能力，才是公司企業(yè)最歡迎的，才能更好地在職場中發(fā)展下去。我知道對于我自己來說是一個挑戰(zhàn)，內(nèi)向的我總是不大愛交流，但我面對的是自己的未來，我也要努力地嘗試讓自己變強。畢竟這是一位成功的職場精英對我們大學生的忠告。交流是一門技巧，也是一門藝術，在這幾天與社會各界人士的接觸中，我感受到了很多。從第一天開始的普通市民，學生，到后來的劉總，楊總以及一些管理人員，技術人員，普通員工等都需要我們與之進行有效地溝通。在第一天與普通市民的問卷調(diào)查中，有效的溝通顯得極為重要，因為我們要讓他們知道我們是干什么的

14、，需要他們干什么，如果不能進行有效地溝通，那么就很難得到有效的問卷了。而與劉總等人物溝通，需要的是傾聽，因為他們一般會想得比較深刻，有一些睿智獨到的看法，這時候我們要學會傾聽并吸收最好能根據(jù)理解說出自己的看法。在實地考察時，我們必須表現(xiàn)為一個好問者，面對操作熟練的技術人員，我們不妨提出一些問題，因為他們與實際最貼近，在提問中更能直觀地解決自己的困惑。溝通是需要講究技巧的，這幾天與不同的人接觸的過程中，讓我受益頗多。團隊協(xié)作是在這幾天實踐中的另一個收獲。分工明確具體，團隊合作密切總能使事半功倍。這當然是要在一個優(yōu)秀的隊長統(tǒng)籌下才行，個人覺得我們隊長這方面能力就不錯，能夠分工合理，發(fā)揮出團隊最大的

15、戰(zhàn)斗力。團隊精神是每一個人都要具備的，因為以后在社會上，無論什么事情都需要合作，一個人的力量總是有限的，而且一個優(yōu)秀的團隊絕對不是一加一等于二，這一點在最初的寫活動策劃就深有感觸。所以要強化團隊合作意識，將來至少能夠立于不敗之地。五天的實踐時間雖然很短，但我們收獲了很多，對于即將走向社會的我們這無疑是一筆財富，任何成功人士都是歷練出來的。暑期社會實踐個人總結李心躍7月1日到5日，安徽大學物聯(lián)網(wǎng)赴長豐縣團隊以朗坤農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)公司為基礎深入基層調(diào)查了解農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)基地建設現(xiàn)狀，通過實地考察、座談會、調(diào)查問卷、走訪的形式調(diào)查農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)能力、發(fā)展?jié)摿凹夹g創(chuàng)新方向，在科學發(fā)展觀的指導下，探索可行新思

16、路，在大學生角度為推動農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的進步做出積極努力。截至7月五日，我們的暑期實踐正式結束，這次暑期社會實踐收獲很多，對我們以后專業(yè)的專業(yè)學習具有指導作用。加深了我對物聯(lián)網(wǎng)學科的了解。物聯(lián)網(wǎng)工程在中國是一個新興的學科和產(chǎn)業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)技術由于其自身特點可在產(chǎn)品生產(chǎn)、檢測、加工、運輸和銷售等各個環(huán)節(jié)起到很好的監(jiān)測作用，所以物聯(lián)網(wǎng)技術在產(chǎn)品生產(chǎn)流通領域具有廣闊的應用前景和難以替代的應用優(yōu)勢。作為安徽大學物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的學生，我們首先應該學好自己的專業(yè)知識，同時應該對物聯(lián)網(wǎng)技術的相關涉及到的學科專業(yè)內(nèi)容也有所了解。雖然物聯(lián)網(wǎng)技術具有廣泛的應用領域和廣闊的未來，但是需要清醒認識到的是物聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展在中國還

17、只是處于初級階段，以我們所調(diào)查的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)為例，物聯(lián)網(wǎng)技術的前期人力與物力資源的投入非常巨大，想要大規(guī)模應用沒有政府及其相關政策支持很難進行推廣，這也是物聯(lián)網(wǎng)技術大規(guī)模應用的障礙所在。所以在學習開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)技術的同時，需要考慮到如何降低物聯(lián)網(wǎng)技術的應用硬件和軟件成本，在讓企業(yè)和社會感受到物聯(lián)網(wǎng)技術的方便的同時讓他們接受技術應用所帶來的成本上升。培養(yǎng)我們的團隊合作精神，鍛煉了我們的個人能力。這次暑期社會實踐對我的個人影響較大，前期在市府廣場發(fā)傳單，進行問卷調(diào)查時，由于性格較內(nèi)向，不愿跟人交流，影響我們的工作，后來成功克服心理障礙，這離不開大家的開導和經(jīng)驗交流。后來的日子里天氣炎熱，有大雨傾盆，前往

18、長豐的時候盡管也有被拒絕的經(jīng)歷，但是隊員們始終沒有放棄，大家互相鼓勵，互相幫助在實踐中遇到的困難，為我們以后的團隊合作提供了經(jīng)歷和經(jīng)驗。同時這次活動也暴露出我們的不足和缺陷，例如與長豐方面的接洽不足，隊員的暈車準備不充分，沒有提前準備暈車藥，活動花費沒有控制好，導致花費較高，對天氣的估計不足，沒有考慮到下雨對我們整個活動的影響。這次對我們也是一個經(jīng)驗教訓，為我們以后的活動提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。7月5號回到安大，結束了我們?yōu)槠?天的行程，也正式宣告了本次安徽大學物聯(lián)網(wǎng)赴長豐縣校級重點團隊暑期社會實踐結束?；顒蛹由盍岁爢T們之間的友誼，使彼此更了解對方，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，鍛煉了我們的個人能

19、力，活動中有很多歡笑，也有很多辛酸的地方，但是大家始終團結在一起，這一點是我們這次活動最寶貴的財富。暑期社會實踐個人總結李光東五天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，7月1日至5日為期五天的暑期實踐活動結束了，仔細想想這個團隊在活動申報、活動策劃、活動執(zhí)行等過程的努力，活動順利也可稱完美落幕了，心里很高興，卻還是有些不舍。 活動的第一天，前往市中心分發(fā)調(diào)查問卷，一開始我的效率連我自己都不好意思，后來，我想這次活動正好是鍛煉自我的一個機會，對我來說也是一個巨大的挑戰(zhàn)，于是我大膽的出擊了，雖然還是沒有隊友的多，但比起之前要好多了所以，我并不失落，因為在某種程度上我已經(jīng)鍛煉了自己。鍛煉了自己勇于開口、勇于與陌生人交流的

20、勇氣。第二天，我們主要對問卷調(diào)查進行最后的處理。在之前，其實我們基本上對調(diào)查問卷沒有什么接觸，但我們通過自己學習、上網(wǎng)查閱資料，最終使得調(diào)查問卷從最初一開始的設計、發(fā)放到后來的數(shù)據(jù)處理、結果分析，都很好的完成了。我們不可能在課堂上學到所有的知識，在遇到困難時、遇到未知領域的難題時，我們得通過自己的努力去克服它，不能輕言放棄。正所謂“活到老學到老”，除了學習專業(yè)知識外，我們也必須學習其他方面的只是來充實自己。 活動第三天的朗坤之行，我想可能是是包括我在內(nèi)的所有隊員感覺收獲最大的一天吧。來到安徽朗坤農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)有限公司后，劉總親切的招待了我們，并且與我們一起進行了長達一個多小時的交流。與劉總交流的過

21、程中，我們了解到了物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的最新相關資訊，了解到現(xiàn)今物聯(lián)網(wǎng)技術是如何推廣、物聯(lián)網(wǎng)科技公司是如何發(fā)展與經(jīng)營的。在談到“公司對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的技術人才的需求及有那些具體的要求”的問題時，劉總說道“物聯(lián)網(wǎng)技術在各個行業(yè)都有著廣泛的應用，你們在學好本專業(yè)知識的同時還要掌握其他專業(yè)的知識”；劉總還就目前物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展的形勢并在大學生的角度對本科畢業(yè)生是選擇就業(yè)還是考研分情況給予了個人詳細的建議。這使得我們在今后的學習過程中，要根據(jù)自身的情況去選擇自己的方向，重新規(guī)劃自己的大學生活。隨后，由公司人事部的楊總帶領我們參觀了公司，這是我第一次如此近距離的深入企業(yè)，了解企業(yè)的運作、感受公司的企業(yè)文化。下午，楊

22、總將我們安排到公司的技術研發(fā)部門農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)感知技術實驗室國家重點實驗室。我們懷著虛心求學的心態(tài)進行了參觀、學習、并在允許的情況下動手實踐。并且，有幾位隊員還親自嘗試連接了傳感器，同時，還都近距離接觸了各種傳感器比如葉面光合作用傳感器、二氧化碳傳感器、葉面溫度傳感器、土壤溫濕度傳感器、壓力傳感器等等，通過這次實踐為以后的學習提供了寶貴的經(jīng)驗。 活動的最后兩天是前往長豐縣農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)試驗基地進行調(diào)研。先后來到長豐艷九天草莓生產(chǎn)基地、合肥瑞谷農(nóng)業(yè)科技有限公司。我們深入了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的第一線近距離的觀察農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術在在實際生產(chǎn)上的應用。技術人員還帶領我們來到數(shù)據(jù)、信息的控制終端。了解是如何做到足不出戶就

23、能了解草莓的生長狀況。而這兩天老天似乎在跟我們開玩笑似的，頭一天 烈日炎炎、艷陽高照，第二天的傾盆大雨讓我們有些措手不及。但我們的隊員們?nèi)耘f冒著炎炎的烈日，頂著風雨大家一起精誠合作完成了調(diào)研。通過這次調(diào)研充分體現(xiàn)了我們作為安徽大學當代大學生的核心價值，團結合作、學術嚴謹、吃苦耐勞等精神。 而當我們幾個一臉倦容渾身濕漉漉的出現(xiàn)在安徽大學門口，標志著安徽大學2013年暑期社會實踐赴長豐校重點團隊的暑期實踐活動畫上了一個圓滿的句號。在這次實踐活動的5天中，前四天天氣炎熱，最后一天又是傾盆大雨，然而，就是在這惡劣的天氣條件下，風吹日曬，隊員仍團結合作完成了實踐活動。七名隊友之間也培養(yǎng)起了深厚的友誼，大

24、家都成為了好兄弟。在這次實踐活動中，我們收獲了友誼，收獲了團結、吃苦耐勞的品質(zhì)。其中分發(fā)問卷是，有些內(nèi)向的同學也向自己發(fā)出了挑戰(zhàn)。最后，我想我們更是收獲了這段美好的記憶，活動過程中雖有不斷的小插曲，不斷涌現(xiàn)出的問題，但隨著問題的克服使大家深深地感受到了團隊的力量與大家庭的溫暖，這段記憶會永遠難忘，這一友誼會一生不變！暑期社會實踐個人總結洪偉在這幾天的活動中，說實話，是有點小辛苦。前幾天，是經(jīng)常來來返返。后一段時間又是去一個完全陌生的地方做實踐。不管怎么樣，對我來說，我感覺在這次的活動雖然有點辛苦，但我在這個團隊和這次活動中很是有收獲，很多很多在這次的活動中，很好的證明了團隊合作的重要性。每個人

25、都是不可或缺一部分，明確分工對整個團隊的運作都是很重要的，我明白了，所謂的“整體大于部分之和”了。在市區(qū)做調(diào)查，這是對我們每個人的考驗。不經(jīng)考驗我們的膽量，而且還考驗著我們的知識。我們要開口，而且還要表達。雖然被別人拒接了不少次，但是每一次的拒絕都是我們的成長！在我們拜訪與參觀的過程中，我清楚地看到了我在交流溝通這方面能力的缺乏了，而我們的隊長是我們學習的榜樣，他與人交流溝通的能力的確讓我欽佩。在朗坤集團和楊總的交流中可以很好的體現(xiàn)。在我們的長豐之行中，更是體現(xiàn)如此。所以，對我來說，我要努力提高在這方面的能力，要知道，交流溝通能力在我們以后進入社會有很大的影響。另一方面，這次活動，讓我對于我們這次調(diào)研的主題物聯(lián)網(wǎng)的應用有了比較深入的了解。我了解了物聯(lián)網(wǎng)的實際造作和運用，也接觸了相應的傳感器知識，加深了我對物聯(lián)網(wǎng)的興趣和學習的熱忱。以及物聯(lián)網(wǎng)未來的發(fā)展趨勢，而且還為我們分析了我們以后在物聯(lián)網(wǎng)方面就業(yè)的問題等等作為一名學習物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的學生，以后肯定會有利于我的專業(yè)知識學習的。特別是在我們的朗坤之行中，我們也了解到我們的學習不