論注冊會(huì)計(jì)師的執(zhí)業(yè)環(huán)境變化對會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的影響

1、論注冊會(huì)計(jì)師的執(zhí)業(yè)環(huán)境變化對會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的影響隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和入世后國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變 化,以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,注冊會(huì)計(jì)師服務(wù)市場的競爭將演化為一場國際競爭,而高素質(zhì)的注冊會(huì)計(jì)師人才正是決勝該市場的關(guān)鍵。造就一支業(yè)務(wù)過硬、 素質(zhì)合格的隊(duì)伍 ,有效途徑就是不斷加強(qiáng)注冊會(huì)計(jì)師的繼續(xù) 教育。面對新形勢 ,我國的注冊會(huì)計(jì)師如果不能應(yīng)對來自客 戶、公眾、市場、新知識(shí)、新技術(shù)、新技能、新法規(guī)等多方 面的挑戰(zhàn) ,他們又如何去執(zhí)業(yè) ,如何肩負(fù)起社會(huì)經(jīng)濟(jì)工作的監(jiān) 督職責(zé)呢 ?因此 ,在新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下完善和改革我國的注冊會(huì)計(jì) 師繼續(xù)教育制度將顯得日益迫切和重要。 下面 ,本人結(jié)合自己 的

2、工作 ,就新時(shí)期注冊會(huì)計(jì)師繼續(xù)教育問題談些體會(huì)和看法。一、繼續(xù)教育改革的必要性1. 注冊會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)環(huán)境的變化。新世紀(jì)以來 ,世界經(jīng)濟(jì)加 快從工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的步伐。以計(jì)算機(jī)技木、通訊 技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣乏應(yīng)用 , 引發(fā)了全球范圍的“信息技術(shù)革命” 。毫無疑問 ,信息技術(shù)革 命也必定對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)和審計(jì)產(chǎn)生巨大的影響。 在這種環(huán)境下 作為國際“商業(yè)語言”和反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況“晴雨表”的會(huì)計(jì),必將隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷變革?，F(xiàn)階段,不少注冊會(huì)計(jì)師還跟不上知識(shí)更新的步伐 ,其整體素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)知 識(shí)經(jīng)濟(jì)帶來的各種挑戰(zhàn)。2. 后續(xù)教育改革是應(yīng)對挑戰(zhàn)的一項(xiàng)重要舉措。注冊會(huì)計(jì)

3、師因經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要而產(chǎn)生 ,也必然隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展而發(fā) 展。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的推進(jìn) ,尤其是入世后已經(jīng)承諾的 對包括服務(wù)業(yè) （也包括注冊會(huì)計(jì)師服務(wù) ）在內(nèi)的貿(mào)易和投資逐 步實(shí)行自由化的政策 ,使注冊會(huì)計(jì)師的服務(wù)領(lǐng)域越來越大 ,服 務(wù)質(zhì)量要求越來越高 ,但依目前我國注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)的狀況 根本無法與紛紛在國內(nèi)搶灘登陸的國際“四大”及其分支機(jī) 構(gòu)競爭。因此,國內(nèi)事務(wù)所即使不出國門也將面臨融烈的執(zhí)業(yè) 競爭環(huán)境。 而競爭成敗的關(guān)鍵在人才 ,只有通過持續(xù)不斷的系 統(tǒng)化、制度化的繼續(xù)教育 ,才能使注冊會(huì)計(jì)師確保執(zhí)業(yè)所必須 的專業(yè)能力與執(zhí)業(yè)水平 ,全面提升參與競爭的能力。二、注冊會(huì)計(jì)師繼續(xù)教育改革的內(nèi)容1

4、. 改革注冊會(huì)計(jì)師繼續(xù)教育模式 ,實(shí)施終身教育制度。在 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代 ,技術(shù)變革的快速發(fā)展和知識(shí)淘汰的加速,意味著必須經(jīng)常不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí) ,并且在一個(gè)人的工作生涯中教 育內(nèi)容也必須時(shí)時(shí)更新。今天的知識(shí) ,三至五年就增加一倍 , 知識(shí)正在以大約每五年翻新一次的速度發(fā)展,在某些特定領(lǐng) 域,翻新速度可能更快。注冊會(huì)計(jì)師作為知識(shí)型個(gè)體的存在 終身教育正是維持與提升其專業(yè)能力的基礎(chǔ)。2. 改善教育方法。受現(xiàn)代信息技術(shù)的影響,后續(xù)教育的方式正在發(fā)生前所未有的重大變化。 目前 ,國外發(fā)達(dá)國家已至少 有五種培訓(xùn)方式 : 課堂培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、在線課程、遠(yuǎn)程教育 和自學(xué)課程。盡管信息技術(shù)對以教室為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)培訓(xùn)的

5、沖 擊是巨大的 ,但從客觀條件出發(fā)課堂培訓(xùn)的功能仍然是不能 取代的 ,尤其是在我國當(dāng)前的環(huán)境下。新的信息技術(shù),特別是因特網(wǎng)的使用 ,極大地拓展了教育的時(shí)空界限。 注冊會(huì)計(jì)師可 以通過電腦和互聯(lián)網(wǎng)獲取更多的知識(shí) ,這種模式的應(yīng)用 ,也必 然給注冊會(huì)計(jì)師的繼續(xù)教育帶來廣泛深刻的影響。3. 更新繼續(xù)教育課程。繼續(xù)教育作為提升注冊會(huì)計(jì)師專 業(yè)能力和執(zhí)業(yè)水平的重要手段 ,它能使注冊會(huì)計(jì)師的執(zhí)業(yè)技 能儲(chǔ)備得到有效的加強(qiáng) ,而課程設(shè)置是繼續(xù)教育的關(guān)鍵之一。 科學(xué)的繼續(xù)教育課程體系應(yīng)當(dāng)由相對穩(wěn)定的核心教學(xué)內(nèi)容 和可變的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容組成。 結(jié)合我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求 以及注冊會(huì)計(jì)師應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)和職業(yè)道德。三

6、、具體對策1.建立一個(gè)強(qiáng)有力的機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)教育改革。國外對繼 續(xù)教育改革的成功經(jīng)驗(yàn)為我國提供了很好的范例。目前較好 的選擇是由財(cái)政部、證監(jiān)會(huì)、中注協(xié)、會(huì)計(jì)專家、教授等作 為召集人 ,形成由國內(nèi)各大會(huì)計(jì)師事務(wù)所共同參與的團(tuán)體。 這 樣的團(tuán)體既有一定的權(quán)威性 ,又有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光 ,既有理論 研究的高度 ,又有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn) ,能全面適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā) 展和客觀實(shí)際需求。2.要有足夠的繼續(xù)教育改革經(jīng)費(fèi)來源。在注冊會(huì)計(jì)師繼 續(xù)教育中 ,編寫繼續(xù)教育教材、 建立教育檔案、 組織教育案例 教學(xué)等工作都需要經(jīng)費(fèi)的支持。而這些經(jīng)費(fèi)完全來自于財(cái)政 撥款是不現(xiàn)實(shí)的 ,應(yīng)該形成由財(cái)政撥款、 社會(huì)團(tuán)體贊助、 注冊 會(huì)計(jì)師個(gè)人自行支付的多渠道經(jīng)費(fèi)來源。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是一種 智力投資 ,政府、 協(xié)會(huì)、事務(wù)所乃至注冊會(huì)計(jì)師個(gè)人都應(yīng)舍得 花錢 ,重視人才的培訓(xùn) ,因?yàn)樾袠I(yè)人才興旺之日 ,才是行業(yè)發(fā)達(dá) 之時(shí)。3. 注冊會(huì)計(jì)師注重提高自身的綜合素質(zhì)。新形勢下的機(jī) 遇與挑戰(zhàn)是并存的 ,需要注冊會(huì)計(jì)師自身去把握和改變。 一方 面注冊會(huì)計(jì)師要提高其獨(dú)立、 客觀、 公正執(zhí)業(yè)的自覺性 ,切實(shí) 站在國家和投資者的立場執(zhí)業(yè) ;另一方面要提高專業(yè)勝任能 力,保證業(yè)務(wù)質(zhì)量 ,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)注冊會(huì)計(jì)師自身向復(fù)合性會(huì)計(jì)人 才方面轉(zhuǎn)化。終身獨(dú)立自學(xué)能力將成為注冊會(huì)計(jì)師生存與成 功的必備條件。4. 政府需為繼續(xù)教育立法。將繼續(xù)教育作為會(huì)員