上冊生物期末復(fù)習(xí)課件

1、上冊生物期末復(fù)習(xí)八年級上冊生物期末復(fù)習(xí)八年級上冊生物期末復(fù)習(xí)第六單元及第五單元的四、五章第六單元及第五單元的四、五章上冊生物期末復(fù)習(xí)一、根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類：生物分類主要一、根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類：生物分類主要是根據(jù)生物的是根據(jù)生物的相似程度相似程度將生物劃分為不同等級，將生物劃分為不同等級，依據(jù)是：生物依據(jù)是：生物形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)上的特征，意義是：弄上的特征，意義是：弄清不同類群之間的清不同類群之間的親緣關(guān)系親緣關(guān)系和和進(jìn)化關(guān)系進(jìn)化關(guān)系。1、嘗試對生物進(jìn)行分類、嘗試對生物進(jìn)行分類（1）植物分類：形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如被子植物）植物分類：形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如被子植物的根、莖、葉，花、果實和種子，被子植

2、物中，的根、莖、葉，花、果實和種子，被子植物中，花、果實和種子花、果實和種子作為分類的重要依據(jù)。作為分類的重要依據(jù)。（2）動物分類：除比較形態(tài)特征外，還要比）動物分類：除比較形態(tài)特征外，還要比較動物的較動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和和生理功能生理功能。知識點知識點:上冊生物期末復(fù)習(xí)腎蕨腎蕨葫蘆蘚葫蘆蘚玉米玉米向日葵向日葵油松油松水綿水綿上冊生物期末復(fù)習(xí)單子葉單子葉平行脈平行脈雙子葉雙子葉網(wǎng)狀脈網(wǎng)狀脈種子有果皮種子有果皮包被包被種子沒有種子沒有果皮包被果皮包被有種子有種子有根有根無根無根（假根）（假根）無根無根有莖葉有莖葉無莖葉無莖葉無種子無種子植植 物物ABCDEF上冊生物期末復(fù)習(xí)玉米玉米向日葵向日

3、葵 油松油松 腎蕨腎蕨 葫蘆蘚葫蘆蘚 水綿水綿單子葉單子葉平行脈平行脈雙子葉雙子葉網(wǎng)狀脈網(wǎng)狀脈種子有果皮種子有果皮包被包被種子沒有種子沒有果皮包被果皮包被有種子有種子有根有根無根無根（假根）（假根）無根無根有莖葉有莖葉無莖葉無莖葉無種子無種子植植 物物ABCDEF上冊生物期末復(fù)習(xí)寄給二寄給二9班班長的圣誕賀卡班班長的圣誕賀卡2、從種到界、從種到界上冊生物期末復(fù)習(xí)填寫通訊地址，其實就是按由大到填寫通訊地址，其實就是按由大到小的順序?qū)ふ也煌牡燃?。小的順序?qū)ふ也煌牡燃墶?上冊生物期末復(fù)習(xí)（1）生物分類的等級由大到小是：界、）生物分類的等級由大到小是：界、門、綱、目、科、屬、種，其中，門、綱、目、

4、科、屬、種，其中，種種是是分類的最基本單位。單位越大，所包含分類的最基本單位。單位越大，所包含的生物種類越多，單位越小，生物間共的生物種類越多，單位越小，生物間共同特征越多。同特征越多。馬：（動物界馬：（動物界脊索動物門脊索動物門脊椎動物脊椎動物亞門亞門奇蹄目奇蹄目馬科馬科-馬屬馬屬-馬種）馬種）（2）生物的命名法：林奈）生物的命名法：林奈雙名法，屬雙名法，屬名名+種加詞種加詞上冊生物期末復(fù)習(xí)二、認(rèn)識生物的多樣性二、認(rèn)識生物的多樣性1、生物種類的多樣性：、生物種類的多樣性：我國生物多樣性的特點：我國生物多樣性的特點：（1）魚類、鳥類和哺乳類種數(shù)居世界）魚類、鳥類和哺乳類種數(shù)居世界前列前列（2）

5、裸子植物種數(shù)世界）裸子植物種數(shù)世界首位首位（3）苔蘚、蕨類和種子植物居世界）苔蘚、蕨類和種子植物居世界第三第三（4）特有的和古老的物種多）特有的和古老的物種多 珙桐是被子植物，銀杉是裸子植物。珙桐是被子植物，銀杉是裸子植物。 白鰭豚是哺乳動物白鰭豚是哺乳動物, 揚(yáng)子鱷是爬行動物揚(yáng)子鱷是爬行動物2、基因的多樣性：袁隆平、基因的多樣性：袁隆平雜交水稻雜交水稻3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性上冊生物期末復(fù)習(xí)我國生態(tài)系統(tǒng)多樣。海洋、沼澤、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各樣的生態(tài)系統(tǒng)為各種生物提供了必要的生存環(huán)境。上冊生物期末復(fù)習(xí)三、保護(hù)生物的多樣性三、保護(hù)生物的多樣性生物多樣性面臨的威脅、原

6、因及保護(hù)措施生物多樣性面臨的威脅、原因及保護(hù)措施威脅：（威脅：（1）、物種滅絕加速）、物種滅絕加速（2）、基因多樣性減少）、基因多樣性減少（3）生態(tài)系統(tǒng)多樣性破壞）生態(tài)系統(tǒng)多樣性破壞原因原因：（：（1）、森林砍伐）、森林砍伐（2）、人為獵殺）、人為獵殺（3）、污水和垃圾的排放）、污水和垃圾的排放（4）、物種入侵）、物種入侵措施措施：（：（1）、建立自然保護(hù)區(qū)）、建立自然保護(hù)區(qū) （2）、遷地保護(hù)）、遷地保護(hù)（3）、法律保護(hù)）、法律保護(hù)上冊生物期末復(fù)習(xí)1綠色開花植物分類的主要特征是綠色開花植物分類的主要特征是 A根、莖、根、莖、 葉葉 B花、葉花、葉 C莖、葉莖、葉 D花、果實、種子花、果實、種子

7、2生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，將生物分生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，將生物分為（為（ ）A植物界植物界 B動物界動物界 C其他幾個界其他幾個界 D以上都是以上都是3生物分類的主要依據(jù)是（生物分類的主要依據(jù)是（ ）等方面的特征。）等方面的特征。 A數(shù)量數(shù)量 B等級等級 C形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu) D大小大小DDc上冊生物期末復(fù)習(xí)4生物分類的基本單位是（生物分類的基本單位是（ ） A門門 B綱綱 C種種 D屬屬5下列哪項是生物的多樣性（下列哪項是生物的多樣性（ ） 生物生物種類的多樣性生物生物種類的多樣性 生物數(shù)量的多樣性生物數(shù)量的多樣性 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 生物基因的多樣性生物基因的

8、多樣性 A B C DCC上冊生物期末復(fù)習(xí)6雜交水稻之父袁隆平利用（雜交水稻之父袁隆平利用（ ）培育出高產(chǎn)的）培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種雜交水稻新品種 A基因的多樣性基因的多樣性 B染色體的多樣性染色體的多樣性 CDNA的多樣性的多樣性 D細(xì)胞的多樣性細(xì)胞的多樣性7以下哪些是我國為保護(hù)生物多樣性而采取的措以下哪些是我國為保護(hù)生物多樣性而采取的措施（施（ ） 建立自然保護(hù)區(qū)建立自然保護(hù)區(qū) 建立瀕危物種的種質(zhì)庫建立瀕危物種的種質(zhì)庫 頒布相關(guān)的法律法規(guī)頒布相關(guān)的法律法規(guī) 加入國際加入國際保護(hù)生物多樣性公約保護(hù)生物多樣性公約A B C DAD上冊生物期末復(fù)習(xí)第五單元第四章、分布廣泛的細(xì)菌和真菌第五單元

9、第四章、分布廣泛的細(xì)菌和真菌1、細(xì)菌和真菌的分布、細(xì)菌和真菌的分布（1）菌落：）菌落：一個一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的眼可見的集合體集合體稱為菌落。稱為菌落。 細(xì)菌菌落：比較小，表面光滑粘稠或粗糙，無細(xì)菌菌落：比較小，表面光滑粘稠或粗糙，無色，霉菌菌落：常呈絨毛狀、絮狀或網(wǎng)狀，一色，霉菌菌落：常呈絨毛狀、絮狀或網(wǎng)狀，一般有各種顏色。般有各種顏色。（2）培養(yǎng)細(xì)菌和真菌：培養(yǎng)基（牛肉汁）培養(yǎng)細(xì)菌和真菌：培養(yǎng)基（牛肉汁+瓊脂）瓊脂） 上冊生物期末復(fù)習(xí) 細(xì)菌的菌落細(xì)菌的菌落 真菌的菌落真菌的菌落上冊生物期末復(fù)習(xí)不同形態(tài)的菌落不同形態(tài)的菌落 細(xì)菌菌落細(xì)菌菌落霉菌菌落霉菌菌

10、落細(xì)菌菌落和真菌菌落有什么不同？細(xì)菌菌落和真菌菌落有什么不同？ 類類型型項目項目細(xì)菌菌落細(xì)菌菌落真菌菌落真菌菌落形態(tài)形態(tài)大小大小光滑粘稠光滑粘稠 粗糙粗糙干燥干燥絨毛狀絨毛狀 絮狀絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀或蜘蛛網(wǎng)狀小小大大上冊生物期末復(fù)習(xí)細(xì)菌和真菌的分布細(xì)菌和真菌的分布觀察觀察菌落菌落培養(yǎng)基：培養(yǎng)基：適于細(xì)菌、真菌生長的物質(zhì)適于細(xì)菌、真菌生長的物質(zhì)菌落菌落（菌類繁殖后（菌類繁殖后的集合體）的集合體）細(xì)菌細(xì)菌真菌真菌分布：分布：生存的基本條件生存的基本條件水分水分適宜的溫度適宜的溫度有機(jī)物質(zhì)有機(jī)物質(zhì)有的需要特殊條件有的需要特殊條件廣泛分布于生物圈廣泛分布于生物圈上冊生物期末復(fù)習(xí)列文列文虎克虎克Antony

11、 van Leauwenhoek2、細(xì)菌：細(xì)菌：（1）細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)：）細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)：上冊生物期末復(fù)習(xí) 巴斯德巴斯德Louis Pasteur上冊生物期末復(fù)習(xí)桿桿 狀狀大腸桿菌炭疽桿菌球 狀肺炎球菌螺 旋 狀螺旋菌螺旋菌（2） 形態(tài)：桿菌、球菌和螺旋菌形態(tài)：桿菌、球菌和螺旋菌上冊生物期末復(fù)習(xí)動物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì) 菌 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核（含有DNA) 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核（含有DNA) 葉綠體 細(xì)胞壁（莢膜、鞭毛） 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) DNA沒有成形的細(xì)胞核沒有葉綠體（3）結(jié)構(gòu)：沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體）結(jié)構(gòu)：沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體上冊生物期末復(fù)習(xí)（4）細(xì)菌的繁殖：分裂繁殖）細(xì)菌的繁

12、殖：分裂繁殖上冊生物期末復(fù)習(xí)芽孢的形成芽孢的形成芽孢：休眠體芽孢：休眠體上冊生物期末復(fù)習(xí)正在形成芽孢的細(xì)菌：形成的芽孢：上冊生物期末復(fù)習(xí)細(xì)胞壁（莢膜、鞭毛）細(xì)胞壁（莢膜、鞭毛）細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)DNA桿狀桿狀球狀球狀螺旋狀螺旋狀列文列文虎克虎克巴斯德巴斯德細(xì)菌的發(fā)細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)細(xì)菌的繁殖細(xì)菌的繁殖:細(xì)菌細(xì)菌細(xì)菌的形細(xì)菌的形態(tài)態(tài)細(xì)菌的結(jié)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)構(gòu)分裂繁殖分裂繁殖芽孢芽孢上冊生物期末復(fù)習(xí)3、真菌：、真菌：（1）有單細(xì)胞（酵母菌）、多細(xì)胞（霉菌、）有單細(xì)胞（酵母菌）、多細(xì)胞（霉菌、蘑菇），細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞蘑菇），細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞（2）青霉（橘皮）：直立菌絲頂端成掃帚狀，）青霉（橘皮）：直立

13、菌絲頂端成掃帚狀，孢子青孢子青 綠色，曲霉（面包）：直立菌絲頂端綠色，曲霉（面包）：直立菌絲頂端成球狀，孢子有黃色、黑色等成球狀，孢子有黃色、黑色等（3）真菌繁殖：孢子繁殖）真菌繁殖：孢子繁殖（4）蘑菇：由菌絲組成，地上部分叫子實體）蘑菇：由菌絲組成，地上部分叫子實體上冊生物期末復(fù)習(xí)上冊生物期末復(fù)習(xí)第五章、在自然界的作用第五章、在自然界的作用（1）作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)）作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)（2）引起人和動植物患病，如腳癬、棉花枯萎）引起人和動植物患病，如腳癬、棉花枯萎病、病、（3）與動植物共生，如地衣（藻類）與動植物共生，如地衣（藻類+真菌）、真菌）、根瘤菌（豆科植物）、人動物體內(nèi)大腸桿菌

14、等根瘤菌（豆科植物）、人動物體內(nèi)大腸桿菌等 上冊生物期末復(fù)習(xí)上冊生物期末復(fù)習(xí)細(xì)菌、真菌與腐乳的制作細(xì)菌、真菌與腐乳的制作細(xì)菌、真菌與食品的制作細(xì)菌、真菌與食品的制作曲霉:釀造博士蛋白質(zhì)-氨基酸上冊生物期末復(fù)習(xí)細(xì)菌、真菌與面包的制作細(xì)菌、真菌與面包的制作細(xì)菌、真菌與食品的制作細(xì)菌、真菌與食品的制作葡萄糖-二氧化碳+酒精酵母菌上冊生物期末復(fù)習(xí)細(xì)菌、真菌與釀酒的制細(xì)菌、真菌與釀酒的制作作細(xì)菌、真菌與食品的制作細(xì)菌、真菌與食品的制作上冊生物期末復(fù)習(xí)細(xì)菌、真菌與酸奶的制細(xì)菌、真菌與酸奶的制作作細(xì)菌、真菌與食品的制作細(xì)菌、真菌與食品的制作葡萄糖-乳酸乳酸菌上冊生物期末復(fù)習(xí)上冊生物期末復(fù)習(xí)請你討請你討論論1

15、 脫水法（蘑菇）；脫水法（蘑菇）；2 曬制煙熏法（臘肉）；曬制煙熏法（臘肉）；3 滲透保存法（果脯）；滲透保存法（果脯）；4 腌制法（咸魚）；腌制法（咸魚）；5 巴斯德消毒法（牛奶肉巴斯德消毒法（牛奶肉湯）；湯）；6 真空包裝法（袋裝牛奶）；真空包裝法（袋裝牛奶）；7 罐裝法（肉類罐頭）。罐裝法（肉類罐頭）。上冊生物期末復(fù)習(xí)上冊生物期末復(fù)習(xí)利用廢水中的有機(jī)物作為細(xì)菌的利用廢水中的有機(jī)物作為細(xì)菌的食物，在無氧條件下食物，在無氧條件下通過發(fā)酵將通過發(fā)酵將有機(jī)物分解有機(jī)物分解。產(chǎn)生甲烷將廢水凈。產(chǎn)生甲烷將廢水凈化，甲烷可燃燒?；淄榭扇紵?。上冊生物期末復(fù)習(xí)九、細(xì)菌和真菌在生物圈的作用九、細(xì)菌和真菌

16、在生物圈的作用2、人類對細(xì)菌和真菌的利用、人類對細(xì)菌和真菌的利用（1）制作食品：酵母菌）制作食品：酵母菌-釀酒（氧氣少）釀酒（氧氣少）-做做面包，乳酸菌面包，乳酸菌-酸奶、泡菜，霉菌酸奶、泡菜，霉菌醬、腐乳，醬、腐乳，醋酸菌醋酸菌醋醋（2）保存食品：原理是把食品內(nèi)細(xì)菌和真菌）保存食品：原理是把食品內(nèi)細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖殺死或抑制它們的生長和繁殖（3）疾病防治：制造抗生素，如青霉素）疾病防治：制造抗生素，如青霉素（4）環(huán)境保護(hù)）環(huán)境保護(hù)上冊生物期末復(fù)習(xí)1細(xì)菌分布于：細(xì)菌分布于： 土壤中土壤中 空氣中空氣中 小腸內(nèi)小腸內(nèi) 火焰內(nèi)火焰內(nèi) A B C DA上冊生物期末復(fù)習(xí)2做面食時放入

17、酵母菌，是利用了：做面食時放入酵母菌，是利用了： A酵母菌中大量的營養(yǎng)物質(zhì)酵母菌中大量的營養(yǎng)物質(zhì) B酵母菌酵母菌將有機(jī)物分解成酒精和二氧化碳將有機(jī)物分解成酒精和二氧化碳 C酵母菌分解有機(jī)物時產(chǎn)生二氧化碳酵母菌分解有機(jī)物時產(chǎn)生二氧化碳 D酵母菌將淀粉分解成葡萄糖酵母菌將淀粉分解成葡萄糖3下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述中，錯誤的是：下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述中，錯誤的是： A大多數(shù)細(xì)菌和真菌是分解者大多數(shù)細(xì)菌和真菌是分解者 B細(xì)菌和真菌對自然界中二氧化碳等物質(zhì)細(xì)菌和真菌對自然界中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)起重要作用循環(huán)起重要作用 C所有細(xì)菌和真菌都能使人患病所有細(xì)菌和真菌都能使人患病 D有些細(xì)菌和真菌可與動植物生

18、活在一起，有些細(xì)菌和真菌可與動植物生活在一起，互相依賴，彼此有利互相依賴，彼此有利CC上冊生物期末復(fù)習(xí)4下列對人類有益的細(xì)菌是：下列對人類有益的細(xì)菌是： A酵母菌和枯草桿菌酵母菌和枯草桿菌 B枯草桿菌和醋酸菌枯草桿菌和醋酸菌 C鏈球菌和乳酸菌鏈球菌和乳酸菌 D乳酸菌和醋酸菌乳酸菌和醋酸菌D5以下各項中，不是細(xì)菌的是：以下各項中，不是細(xì)菌的是：A乳酸菌乳酸菌 B硝化細(xì)菌硝化細(xì)菌C大腸桿菌大腸桿菌 D酵母菌酵母菌6細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中區(qū)別于動植物細(xì)胞的主要細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中區(qū)別于動植物細(xì)胞的主要特點是特點是A、鞭毛、鞭毛 B、莢膜、莢膜 C沒有成形的細(xì)胞核沒有成形的細(xì)胞核 D細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)36與洋蔥表皮細(xì)胞相比，真菌的細(xì)胞中沒有：與洋蔥表皮細(xì)胞相比，真