九年級語文下冊 第四單元 15百合花課件 語文版_第1頁
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文檔簡介

1、115.15.百合花百合花2字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)3字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)4字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)4.解詞語清新:清爽而新鮮。新穎不俗氣。俊逸:俊秀灑脫。跌宕:音韻抑揚頓挫或文章富于變化。撂:口語,放、擱。木訥:樸實遲鈍,不善于講話。忸怩:形容不好意思或不大方的樣子。執(zhí)拗:固執(zhí)任性,不聽從別人的意見。虔誠:恭敬而有誠意(多指宗教信仰)。點綴:加以襯托或裝飾,使原有事物更美好。憎惡:憎恨,厭惡。張皇:恐慌,慌張。訕訕:形容不好意思、難為情的樣子。局促不安:拘謹不自然。5字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)茹志鵑(19251998),曾用筆

2、名阿如、初旭。當代女作家。上海人。主要作品集有百合花靜靜的產(chǎn)院高高的白楊樹等。新時期以來發(fā)表的主要作品有剪輯錯了的故事草原上的小路兒女情等。6字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)小說通過護送、借被、救護和獻身獻被等情節(jié)的描寫,塑造了通訊員、新媳婦兩個人物形象,謳歌了為了崇高的信念可以獻出一切的人,贊美了嚴酷環(huán)境下年輕戰(zhàn)士的革命精神和軍民魚水情。7字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)百合花是茹志鵑前期的代表作。她寫這篇小說時,正是反右斗爭后不久,她的家庭成員是這場擴大化運動的受害者。冷峻的現(xiàn)實生活使她“不無悲涼地思念起戰(zhàn)時的生活,和那時的同志關(guān)系”。她說:“戰(zhàn)爭使人不能有長談的機會,但戰(zhàn)

3、爭卻能使人深交,有時僅幾十分鐘,甚至只來得及瞥一眼,便一閃而過,然而人與人之間,就在這一剎那里,便能肝膽相照,生死與共?!彼?百合花是她緬懷追念的產(chǎn)物。8字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)9問題探究3問題探究1問題探究2文章主要寫了哪幾個人物?圍繞這些人物寫了哪幾件事?“我”在文中起什么作用?主要人物:“我”、小通訊員、新媳婦。事情:小通訊員送“我”去前沿包扎所、借被子、為救人犧牲,新媳婦獻被子?!拔摇笔蔷€索人物,是整個故事的目擊者。10問題探究3問題探究1問題探究2百合花象征了什么?(難點)小通訊員和新媳婦他們都具有百合花一樣高尚純潔美好的心靈,軍民之間的感情也像百合花一樣純潔高尚美

4、好,戰(zhàn)士和戰(zhàn)士之間的情感也像百合花一樣純潔高尚美好。百合花象征了軍民間純潔的感情,贊美了普通人的高貴品質(zhì),表達了人民對革命英雄的崇敬與熱愛。思路點撥找出小說中描寫“百合花”的句子,在“借被”“獻被”的過程中凸現(xiàn)新媳婦純潔高尚的人物形象。在“蓋被”中小通訊員的心靈純潔美好就像是一朵潔白無瑕的百合花。“這象征純潔的感情的花,蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉”中“純潔的感情”是指純潔高尚美好的軍民之情。11問題探究3問題探究1問題探究2“我”眼中的新媳婦和小通訊員分別是怎樣的人?(重點)新媳婦淳樸、圣潔、美麗,對子弟兵有著深厚的階級情誼。小通訊員憨厚,靦腆,勇敢,關(guān)心同志,覺悟高,忠于革命,熱愛

5、生活,善解人意。思路點撥注意標畫文中有關(guān)新媳婦和小通訊員的細節(jié)描寫、語言、肖像描寫、心理活動的語句,由此分析評價。12一、課文以象征純潔感情的“百合花”為題,有什么寓意?閱讀課文,仔細體會。參考答案 戰(zhàn)士舍己為人的高尚情操,人民對戰(zhàn)士的赤誠感情,猶如百合花那樣純潔、美好。二、細讀課文,說說這篇小說塑造了“通訊員”和“新媳婦”兩個怎樣美好的形象。參考答案 小說中的小通訊員年僅19歲,天真質(zhì)樸,不乏關(guān)心戰(zhàn)友、體貼群眾的愛心,又對生活充滿情趣,槍筒里常用樹枝和野花來點綴;他憨厚靦腆,與女同志一接觸便渾身不自在,但在危急關(guān)頭卻能挺身而出舍己救人。新媳婦,過門才三天,渾身上下洋溢著喜氣。這是一個極普通的

6、農(nóng)村婦女,她善良純樸,對“同志弟”有著樸素天然的骨肉情深,一旦理解了戰(zhàn)爭的意義,理解了小通訊員生命的價值,她便毫不猶豫地將自己唯一的最心愛的嫁妝敬獻出來。13三、課文中幾次寫到“通訊員”衣服上的破洞,說說它對展開故事情節(jié)、表現(xiàn)人物性格有什么作用。參考答案 通訊員衣服上撕破的大洞這一細節(jié)描寫,前后用了四次,第一次是抱被子時因慌張而剮破上衣;第二次是通訊員要給“我”開飯時;第三次是“我”看見他安詳?shù)睾现?軍裝的肩頭上露著那個大洞,“一片布還掛在那里”;最后一次是新媳婦縫那個破洞。通過這前后呼應(yīng)的細節(jié)描寫,一方面表現(xiàn)通訊員舍己為人的高貴品質(zhì),另一方面表現(xiàn)新媳婦對通訊員的關(guān)心、痛惜之情。14 四、讀讀下列句子,體會加點詞

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