2021年教師崗位競(jìng)聘演講稿

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年教師崗位競(jìng)聘演講稿 用公開(kāi)競(jìng)聘選拔老師是度改革的一項(xiàng)重要舉措。撰寫(xiě)一篇好的競(jìng)聘演講稿是獲得老師競(jìng)聘演講勝利的關(guān)鍵。下面我整理了老師崗位競(jìng)聘演講稿，供你參考。 老師崗位競(jìng)聘演講稿篇1 敬重的指導(dǎo)，教師，以及在座的各位同學(xué)，大家下午好! 在這里，首先，感謝我們會(huì)同縣訓(xùn)練局指導(dǎo)對(duì)于我們的關(guān)懷，能在百忙之中抽空來(lái)看我們，心里真的很興奮，很感動(dòng)。其次，感謝學(xué)校指導(dǎo)為我們預(yù)備今日的的講座，讓我們聚在一起。今日的講座對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是意義非凡的。 我叫譚春燕，來(lái)自會(huì)同縣長(zhǎng)寨鄉(xiāng)，畢業(yè)于長(zhǎng)寨鄉(xiāng)中心小學(xué)。如今就讀于第一師范小教大專部549班。在第一師范的這四年，學(xué)到

2、了許多，長(zhǎng)大了許多。大一時(shí)面對(duì)新環(huán)境，我并不可怕，在班受騙選了舞蹈課代表。大二中選為團(tuán)支書(shū)，負(fù)責(zé)管理班上團(tuán)支部事務(wù)。如今是擔(dān)當(dāng)著班上的組織委員，負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開(kāi)展，以及從大一開(kāi)頭就擔(dān)當(dāng)著寢室長(zhǎng)一職。由于在班上表現(xiàn)主動(dòng)。2021年評(píng)為系級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員，09年再次評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，再就是評(píng)為10年獲得優(yōu)秀同學(xué)稱號(hào)。學(xué)校為了讓我們?nèi)孢M(jìn)展，開(kāi)設(shè)了很多門(mén)我們之前沒(méi)有接觸的課程，比方：舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計(jì)算機(jī)。我選的是音樂(lè)專業(yè)，學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí)，始終以來(lái)比擬嚴(yán)格的要求自己，提倡多參加學(xué)?；顒?dòng)。報(bào)了自考，爭(zhēng)取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學(xué)校要求過(guò)的科目都仔細(xì)完成，在此根底上，自己又考了與老師有關(guān)的奧數(shù)過(guò)級(jí)

3、證，并順當(dāng)通過(guò)。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了，滿打滿算也就8個(gè)月，我想在這倒計(jì)時(shí)多學(xué)些學(xué)問(wèn)，為自己的訓(xùn)練事業(yè)上打好根底。本月11號(hào)就開(kāi)頭在長(zhǎng)沙實(shí)習(xí)了，心里很興奮，其實(shí)也期盼好久了。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺(tái)，向同學(xué)傳授學(xué)問(wèn)，同時(shí)也緊急。但不怕，第一次正式上講臺(tái)難免會(huì)緊急的，丟面子就丟面子，正如他們說(shuō)的面子就是拿來(lái)丟人的。自己從小的抱負(fù)就是當(dāng)一名老師，而如今自己也是選擇了老師這一職業(yè)，我很喜愛(ài)老師這一稱呼，如今越來(lái)越靠近它，我信任自己會(huì)很努力的。也堅(jiān)信自己會(huì)獲得很好的成果。還有會(huì)同的你們，我們一起加油! 老師崗位競(jìng)聘演講稿篇2 從幼兒師范畢業(yè)以來(lái)，我始終擔(dān)當(dāng)著苗小班的班主任的訓(xùn)練工作，

4、今日我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)： 一、我有一顆喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的勞碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著老師這一行，用我的汗水，用我的才智，用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面對(duì)著一群天真得意的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的溝通著，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。 二、我有較為扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)：自參與工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多討論，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全可以勝任的。 三、我有較強(qiáng)的工作力量：并在理

5、論中也積累一些閱歷。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)訓(xùn)練工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在理論中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要一切為了孩子，為了孩子的一切這樣的準(zhǔn)那么。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)幼那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢?經(jīng)過(guò)多年的理論，我有以下幾點(diǎn)體會(huì); 1:細(xì)心關(guān)愛(ài)讓同學(xué)體驗(yàn)勝利的樂(lè)趣 老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)源于母愛(ài)，勝于母愛(ài)。它是放射著人性光輝的理性的愛(ài)。教師對(duì)同學(xué)的這種理性的愛(ài)，能喚醒同學(xué)身上一切美妙的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。 2：培育同學(xué)自主創(chuàng)新，成為集體的主人 在班級(jí)管理中，我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原那么，不管是什么活動(dòng)都鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加。并為他們制造各種時(shí)機(jī)。作為班主任肯定要為他們

6、制造時(shí)機(jī)。讓同學(xué)在主動(dòng)中進(jìn)展，在合作中成長(zhǎng)，在思考中創(chuàng)新。 3、敬重同學(xué)，形成了彼此的理解、敬重、關(guān)愛(ài) 我常常對(duì)同學(xué)們說(shuō)：我們都是公平的人，你們有受敬重的權(quán)利，有發(fā)表不同看法的利。我要求你們做到的，我肯定做到。言出必行，才會(huì)使同學(xué)信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得同學(xué)的理解和愛(ài)。 每個(gè)人都需要得到別人的敬重，同學(xué)也不例外，我們只有敬重同學(xué)，才能獲得同學(xué)對(duì)我們的敬重、理解和關(guān)愛(ài)。 當(dāng)畢業(yè)的同學(xué)升入初中后，還在作文中提到我對(duì)他們的訓(xùn)練，對(duì)他們?nèi)松挠绊?，有好多我所教過(guò)的同學(xué)，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來(lái)我家跟我溝通思想，我更加堅(jiān)信：同學(xué)，是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。我總在想：沒(méi)有同學(xué)的生活，還會(huì)有更多的歡樂(lè)嗎?選

7、擇了老師，縱使自己失去了許多，但到底會(huì)擁有滿園春色的愉悅，投桃報(bào)李時(shí)的安慰，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛(ài)的同學(xué)，為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，在過(guò)去的xx年里，我已經(jīng)完全熟識(shí)了小學(xué)數(shù)學(xué)教材，把握了根本的訓(xùn)練教學(xué)方法，并獲得了不俗的成果，得到了指導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受同學(xué)的歡送。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。 更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)同學(xué)深深的關(guān)愛(ài)之心，對(duì)工作的喜愛(ài)之情，對(duì)老老師的尊敬之意，我一路走來(lái)，始終如一地愛(ài)戴我們的指導(dǎo)，愛(ài)惜我的同學(xué)，喜愛(ài)我的工作，尊敬我們的老老師。正是我對(duì)同學(xué)的愛(ài)，得到了他們的寵愛(ài);正是我對(duì)指

8、導(dǎo)和老師們的尊敬，才得到大家對(duì)我無(wú)私的關(guān)心和大力的支持，使我受益良多，借此時(shí)機(jī)，我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的喜愛(ài)，才會(huì)不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長(zhǎng)足的進(jìn)步;我的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我快樂(lè)、歡樂(lè)，也得到了主動(dòng)的反應(yīng)，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好! 各位評(píng)委，假如我競(jìng)聘勝利，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到： 1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷完善自我，改善自我;拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。 2、做訓(xùn)練教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，依據(jù)不同同學(xué)的不同特點(diǎn)，實(shí)行不同的教學(xué)方法，

9、關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)解決生活實(shí)際問(wèn)題。實(shí)在培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，鼓勵(lì)同學(xué)大膽的理論，以課本學(xué)問(wèn)為根本探究?jī)?nèi)容，以四周環(huán)境資源為參照對(duì)象，讓同學(xué)親身經(jīng)受和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。 3、主動(dòng)做好班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建立及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避開(kāi)把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì)，把教學(xué)和思想訓(xùn)練融為一體，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀老師 沒(méi)有最好，只有更好，只要給我一個(gè)時(shí)機(jī)，一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天，看到孩子們每天高興奮興的來(lái)幼兒園、又高興奮興的分開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣，在工作中我關(guān)懷每一位幼兒的身體情況及生活自理力量，如：孩子生病了，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展電話詢問(wèn)

10、家長(zhǎng)孩子的身體狀況，進(jìn)步我們班級(jí)幼兒出勤率。 四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能準(zhǔn)時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從指導(dǎo)的支配。 老師崗位競(jìng)聘演講稿篇3 各位評(píng)委，假如我競(jìng)聘勝利，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到： 1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷完善自我，改善自我;拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。 2、做訓(xùn)練教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，依據(jù)不同同學(xué)的不同特點(diǎn)，實(shí)行不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)解決生活實(shí)際問(wèn)題。實(shí)在培育同學(xué)良

11、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，鼓勵(lì)同學(xué)大膽的理論，以課本學(xué)問(wèn)為根本探究?jī)?nèi)容，以四周環(huán)境資源為參照對(duì)象，讓同學(xué)親身經(jīng)受和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。 3、主動(dòng)做好班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建立及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避開(kāi)把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì)，把教學(xué)和思想訓(xùn)練融為一體，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀老師 沒(méi)有最好，只有更好，只要給我一個(gè)時(shí)機(jī)，一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天，看到孩子們每天高興奮興的來(lái)幼兒園、又高興奮興的分開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣，在工作中我關(guān)懷每一位幼兒的身體情況及生活自理力量，如：孩子生病了，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體狀況，進(jìn)步我們班級(jí)幼兒出勤率。 四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下

12、來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能準(zhǔn)時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從指導(dǎo)的支配。 老師崗位競(jìng)聘演講稿篇4 敬重的各位指導(dǎo)、同志們： 大家好! 今日，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)老師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來(lái)，我喜愛(ài)同學(xué)，做孩子們的知心伴侶，關(guān)愛(ài)他們，主動(dòng)探究訓(xùn)練新路，耐煩細(xì)致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和很多的訓(xùn)練工一樣，把生命中最美妙的時(shí)間，把生命里最漂亮的韶華，都獻(xiàn)給了山村的訓(xùn)練事業(yè)，然而我無(wú)怨，也無(wú)悔，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身訓(xùn)練哺幾代新人。 從教以來(lái)，我任教過(guò)小學(xué)

13、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、思想品德等科目，當(dāng)過(guò)多年的班主任，獲得過(guò)多種榮譽(yù)最近幾年，上了年紀(jì)，但不敢忘記老師職責(zé)，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和訓(xùn)練觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改良，按時(shí)按量完成學(xué)校指導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)展循環(huán)教學(xué)，教學(xué)程度與教學(xué)質(zhì)量得到了很大進(jìn)步，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能到達(dá)學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。 今日，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)緣由： 第一、喜愛(ài)訓(xùn)練，關(guān)愛(ài)同學(xué) 三十多年來(lái)，為了搞好訓(xùn)練教學(xué)工作，走家串戶，理解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué)，喜愛(ài)訓(xùn)練，關(guān)懷每一個(gè)孩子，信任每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼，發(fā)覺(jué)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓舞孩子學(xué)習(xí)，讓同學(xué)體驗(yàn)勝利的樂(lè)趣，不斷演繹勝利

14、故事，不管是班主任工作、教學(xué)工作，還是學(xué)校 管理工作，我始終堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是訓(xùn)練勝利的秘訣。 其次、具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，教學(xué)閱歷豐富 從教以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟識(shí)了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材，把握了根本的訓(xùn)練教學(xué)方法。深化理解同學(xué)，不斷在工作中總結(jié)改良和進(jìn)步。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)理論中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探究符合農(nóng)村同學(xué)的課堂教學(xué)形式，并獲得了不俗的成果，得到了指導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受同學(xué)的歡送。為了更好地搞好訓(xùn)練教學(xué)工作，還仔細(xì)研習(xí)河池教研等訓(xùn)練教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)理論，進(jìn)步教學(xué)的有效性，進(jìn)而進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà)，兼任中、高班級(jí)的美術(shù)教師，給同學(xué)傳遞美。 第三，具備敬業(yè)精神，全身心投入訓(xùn)練教學(xué)工作 大半輩子立志扎根山村訓(xùn)練，安貧樂(lè)道、主動(dòng)向上、為國(guó)樹(shù)人，矢志不渝。全身心投入訓(xùn)練教學(xué)第一線，時(shí)刻以一名優(yōu)秀老師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，靠著劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心，贏得了全體師生的敬重和贊譽(yù);靠著自己對(duì)同學(xué)的一片愛(ài)心，得到同學(xué)和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;靠著對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的執(zhí)著，在訓(xùn)練教學(xué)工作中制造了不俗的業(yè)績(jī)。 基于以上緣由，我有信念做好本崗本職工作，假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生，努力作到以下三點(diǎn)： 第一、連續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷完善自我，改善自我。拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，使自己的教學(xué)盡