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文檔簡介

1、打招呼的方式大班禮儀教案打招呼的方式大班禮儀教案活動目標1、通過活動培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為。2、懂得生活中的.正確文明行為。3、培養(yǎng)幼兒的動手能力。重點難點重點:通過活動培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為難點:懂得生活中的正確文明行為?；顒訙蕚湫⊥妙^飾，正確的禮貌行為圖片，禮貌歌，關于有禮貌的動畫故事。畫好的娃娃圖片，油畫棒，棒棒膠，線。動物飾?；顒舆^程一、導入部分1、手指游戲。問:游戲里的小兔有沒有禮貌?2、今天老師請來了一位客人，小朋友想看嗎?1)出示小兔:“小朋友，你們好!”教師引導說:“小兔在問你們好，你們應該說什么啊?”教師鼓勵幼兒積極參與，和大家一起說禮貌用語(2)小木偶要走了:“小朋友，再見

2、” 。小朋友們主動和小木偶再見。教師小結:與人見面要主動問好，分手的時候要主動說再見，這樣才是個有禮貌的好孩子。二、進行部分1、師:小朋友，小兔給大家?guī)砹艘粋€故事，我們一起來欣賞。幼兒觀看動畫片。教師提問:(1)誰最有禮貌?(2)豬小弟是怎樣做的?教師小結:這個故事告訴我們，做個有禮貌的好孩子。2、小朋友給小兔表演一個節(jié)目好嗎?歌表演:對不起、沒關系3、想想我們生活中，有哪些事情需要禮貌的行為。(輕輕地走路，小聲說話，請小朋友先洗手，喝水，在車上給老奶奶讓座，到別人家做客不亂動主人的東西)4、小白兔給我們也帶來了好看節(jié)目小朋友想看嗎?(情景表演)小動物之間問好，不小心捧著別人了說對不起，別人給你東西說“謝謝”5、觀看圖片。(正確的禮貌行為)三、結束部分小朋友做一個禮貌寶寶

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