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文檔簡介
1、Authorware 中的按鈕交互一、教學(xué)內(nèi)容分析:交互性是多媒體作品的特征之一,在 Authorware 中交互的功能有很多,其中按鈕交互是最常用的,也是最基本的交互功能之一。 Authorware 的交互按鈕的功能屬性設(shè)置和前面講過的顯示圖標(biāo)、移動圖標(biāo)等的屬性設(shè)置完全不同,需要注意的步驟更多,因此,本節(jié)課的內(nèi)容主要針對學(xué)生對于細節(jié)問題的把握情況采用演示模仿的方式,通過對“汽車圖片展示”的制作過程的演示和指導(dǎo),使學(xué)生對于按鈕交互有個較全面的認識。通過學(xué)習(xí)交互圖標(biāo)中,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。二、教學(xué)對象分析:學(xué)生經(jīng)過前面幾節(jié)課的學(xué)習(xí),對于 authorware 的基本設(shè)置有了一定的了
2、解;通過 Flash 的學(xué)習(xí)中也明白按鈕交互的重要性。學(xué)生初次接觸交互圖標(biāo),鑒于交互圖標(biāo)基于其他圖標(biāo)的差異性,學(xué)生需要教師通過明確的演示進行模仿。三、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能( 1)認識 Authorware 中的交互圖標(biāo)( 2)能夠使用 Authorware 的交互圖標(biāo)設(shè)置按鈕交互功能( 3)熟悉按鈕交互的操作步驟和屬性設(shè)置 2、過程與方法( 1)理解 Authorware 中實現(xiàn)按鈕交互的方法( 2)能夠利用按鈕交互制作簡單的作品 3、情感態(tài)度與價值觀理解非線性組織多媒體素材的方法,提高組織能力。四、教學(xué)重點與難點:按鈕交互的屬性設(shè)置五、教學(xué)媒體選擇:在多媒體機房使用計算機教學(xué)系統(tǒng)進行授
3、課六、教學(xué)課時:1 課時七、教學(xué)過程:教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)顯示圖標(biāo) 2、點評學(xué)生作品3、演示“汽車展示”作品,引導(dǎo)學(xué)生思考作品中的交互功能1、明確本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo) 2、比較、判斷作品的交互功能復(fù)習(xí)引入教師示范1、分析“汽車展示” 源文件,講解 authorware 中的交互圖標(biāo)2、演示在作品中添加交互圖標(biāo)中“按鈕交互”功能的操作步驟和設(shè)置要點 1、了解 Authorware 的交互圖標(biāo) 2、掌握“按鈕交互”的使用方法讓學(xué)生清晰明白“按鈕交互”的設(shè)置步驟學(xué)生練習(xí) 1、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí) 2、引導(dǎo)部分學(xué)生開展拓展練習(xí) 1、模仿添加“按鈕交互”功能 2、嘗試制作按鈕交互作品 3、學(xué)有余力的同學(xué)進行拓展練習(xí)鞏固點撥1、靈活使用群組圖標(biāo)豐富作品 2、顯示圖標(biāo)的特殊性無對象將終止運行 3、交互
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