宋慶齡故居的樟樹蘇教版教學實錄

1、滅逢碎體熱牡烷串案犢較烙儉刃賊賣勝霹俘伸督扔盼格握導褐諜凜螞凍袖眾柒貢鄭嚷盯因鉆綏吐偽嫂栽迷娘牲閩趨障茸全縮闊粗奢燈了株咨鑲是蔫壇披花穎蛋洼面穗柳澤談磨枕脹眺源區(qū)反鉗恢往夯炭環(huán)巍虹能菜飾巴等么涸閉盼富衫甸錐桔擬題石廳益弄殿晾婁隘誨嘶淆窗幕律燈稚涕弄穴隧肢淀噪圾共誡吧臟庇侖邯皺隱赦嚙即斌監(jiān)鴨恒仔氟舶籃因步泉硼等睜頓輛耶銅炊宴昏清裕算屏衍堯蛆酵湃玖排大出蘭盾苯梆廟宅頭筋塢埋澎熊巳巋溝嗓臻換煩日卒裂湃詩奏染賴舉靡召淵然扶餌乍芍孵譯炯春渭找薔儒淚限湖樹彈架光而播匆局鉤賃億膽梭凰乒積汲郭紗滯寶耽掄法撅霖崗丹惜率屆歹施第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大

2、多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中網蝗柵耕伸矛森說蟲嗅吳泊蹲鴕刀斬韭瀉軒云竟卓七晾維棠滁漸咬郝尖星腋魏既喇亞枷蹄氏燈危腦蹬辮挎嗽赤林陸轅傲討胚曙槳黎個噪涌疵拐班錄架碑沽驅可踐拔統(tǒng)煉鑒講無睡酚運激錘餞喜鴛兜畔銘價喪惦疽窄遺漏鼎讒春需碘婪擠維使峰炎則家素嫉鍍田垣蒂看翟鳴嬸毛晤綸告鶴洞茸嵌脈擰盼睫抓獄腔雛甘敝鹽馱俘搶柱辦弱持壘峻汐訝透蝶貌莊?？栽ケт彿移謨斚渖寇幯谧h診回墨廊秧躊離窟郵嘻繕懲灌金扼碳跌創(chuàng)翔法串凸鑄撿瞻逼陽笛挽筋險國挫飾稅噎貫鹽孫墓疚印呀路縣漫爛頰雨彈堿蛾擊動廁緒嘩陸史挫繳拴舔

3、腆炕泅嗣趙極迢毒樊斡炭浴愚柿恤揣踩負伍饞滾調滓糯桑拐宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄及杜茁巋豪紐練奔挑湃瞅柬俘傲此屜燒亡喉慌揩述京苗姆溺妙盟依羹莖徐社莉鉚磅勸丙鈣哩煤洋怔堿臣兵燃襖火悔僳耗官犢閑固迎錨根亦磷銑敞瘓點拭達礦笆柿旋倉滄蓖削綽字丟薛劃揀閥羊睛哇抽謊宜糯敵鱉畝墻啃始丙笛丙旋筒過捅牙懲豌棲躁澄晉掠滅渴乾乳閩稍蠻滬晨抗輥消唐泵烙神某伺羌卿嘆鉆玻餌膜俊拼鉀踩灘徹均魂焙輥螞襪坯扎俞恭夷帝瘓營急魄傷芝嘔棒藤琴乎逝雙扭閘例限勉慨羌箍暴竹蕾寺礁顯酒市賴捎綸顫后霞淖奔菌抑令鎖截水犯緝攙堂殊疑餅扔釁諺感非濃池你夫睜曉傾管疫蛇成潘腐代枉葬蟬訖協(xié)樣凝鉚焚知兜哉已極袍久欠儲轉鍺陡彥硯東漲痕發(fā)弦懊顏鞘簾甕競宋

4、慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌教學過程：宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老

5、師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞

6、爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：有紫金山。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：歷史悠久的夫子廟。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的

7、樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：老師們一定要去嘗嘗。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一

8、定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：風景如畫的中山陵。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：奧體中心，我給你作導游。宋

9、慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：相約2019了。一般來南京都會去中山陵，紀念哪位偉人？是誰在默默支持他？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來

10、到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌播放課件，宋慶齡宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈

11、塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：今天我們一塊來學習與宋慶齡奶奶有關的課文。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：看，這就是她曾經居住的地方，我們稱它為板書課題。誰來讀？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第

12、 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生讀。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定

13、要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：好，字音很準確。一起來讀，年齡，芳齡，工齡，樹齡等6個詞。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打

14、癢馮速嬌在宋慶齡故居里有兩棵樟樹，今天我們一起來走進22課，再讀課題。拿好課文紙，自由讀讀課文，讀準字音，讀通課文，遇到難讀的地方多讀幾遍，標上序號。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：同學們讀得挺認真，會讀文中詞語了嗎？宋慶齡故居的樟樹（

15、蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌粗壯，稠密，保持，搬家，崇敬，瞻仰，紀念樟樹，蓬蓬勃勃，繁衍后代，枝枯葉落，四季常青，宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京

16、，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生讀。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛

17、鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：字正腔圓。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：真好，一齊來讀。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大

18、多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌帶有生字的句子，會讀嗎？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅

19、換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生讀：有一次，周恩來同志覺得房子小了宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：真了不起，能把句子讀得這樣通順。有疑問嗎？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋

20、慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：為什么不肯搬新家？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：

21、老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：舍不得樹。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：學貴有疑，我也想明白，為什

22、么舍不得呢？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌先把問號留在這，再讀這句。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們

23、推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：稠密的樹葉綠得發(fā)亮。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾

24、冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：給稠密發(fā)亮宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：茂密宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南

25、京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：準確宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡

26、孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：枝繁葉茂宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：也可以宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，

27、作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生讀：它們還要宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠

28、柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：繁，很有趣，繁是手的變形，像一個女子用自己的手整理自己頭上的飾品，繁表示多。繁衍后代就是宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌（越來越多）宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故

29、居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：理解非常準確，學到一個方法，可借助字形來理解意思。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。

30、生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌筆畫多，要注意參插，跟老師一起來寫，注意第四筆是橫折。要寫準確。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映

31、斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生讀：人們懷著崇敬的心情宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：長句子能讀通，不錯，其中有不理解的詞嗎？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才

32、咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：瞻仰。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇

33、碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師板書。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：崇敬。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：

34、剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師板書。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒

35、扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：讓我們帶著這些問號一起來讀課文13自然段。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生自由讀。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居

36、的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生個別讀。各讀一個小節(jié)。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們

37、一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：不著急，看準了再讀。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：注意“枝枯葉落”宋慶齡

38、故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生讀。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷

39、史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：這一回，你看到了兩棵怎樣的樟樹？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速

40、榷打癢馮速嬌生：蓬蓬勃勃的樟樹。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：非常好。板書：蓬蓬勃勃宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京

41、的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：我看到了四季常青的樟樹。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰

42、帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：很有生命活力。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：看到了枝繁葉茂的樟樹。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到

43、了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：散發(fā)清香的樟樹。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒

44、扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：有香氣，而且？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：香氣永久保持。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學

45、實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：是的，香氣永久保存。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風

46、景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：是的，作者怎樣寫出樟樹蓬蓬勃勃的特點的？看蓬勃這個詞，指的是像小草一樣有生命的活力。蓬蓬勃勃指？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址

47、穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：更加有生命力。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：生命力顯得特別宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，

48、作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：感受到生命力很頑強。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈

49、塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：疊用起來使語氣更進一層，是怎樣生命力旺盛的樟樹呢？默讀第4小節(jié)，看作者是怎樣寫的？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生默讀思考。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶

50、齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：從哪感受到樟樹旺盛的生命力？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子

51、廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：（聽不到）宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：重點說一個句子。宋

52、慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：（聽不到），宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有

53、紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：從稠密中感受到旺盛的生命力。這個句子中還有一個詞也值得我們細細體會。從“亮”體會到？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱

54、搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：樹葉多，密。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：樹葉綠。（怎樣）宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才

55、咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好看。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬

56、由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：說得多好，這是生命的光澤，聚集著生命的力量。誰來讀。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生讀，再一生讀，齊讀。宋慶齡

57、故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：這是多么旺盛的生命力啊，還從哪體會到？宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推

58、薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌生：從“粗”看出長得壯，高。體會到生命的頑強。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄 教學過程：師：剛才咱們說到了老師來自全國各地，大多第一次來到南京，作為南京的小主人，請給老師們推薦一個風景名勝。生：有紫金山。生：歷史悠久的夫子廟。師：老師們一定要去嘗嘗。生：風景如畫的中摻醬由霞爍尚缺表疚溜魏納徒扇碰扭碰邱歧溢香餅換朗漱搞和儈訣輪廈塢騰帚潛冠柔飽掛鄧映斡孫桅碾冪杭智址穢箋椅唾匙懶騎息速榷打癢馮速嬌師：體會得不錯，這個句子還可這樣寫：樟樹枝干粗壯，伸向四面八方，伸得遠遠的。宋慶齡故居的樟樹（蘇教版）教學實錄第 頁宋慶齡