2021高考生物一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考質(zhì)檢卷精編10植物激素的調(diào)節(jié)含解析

1、植物激素的調(diào)節(jié)1.下面是研究兩種藥物tiba和s-3307對豌豆黃化苗莖切段生長影響的研究結(jié)果。有關(guān)本實(shí)驗(yàn)研究的敘述中，錯誤的是( )a.實(shí)驗(yàn)中兩種藥劑濃度為0的是對照組b.實(shí)驗(yàn)使用的黃化苗可在無光條件下培育獲得c.tiba對植物生長的作用具有兩重性特點(diǎn)d.s-3307對植物生長的抑制作用與其濃度呈正比2.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，目前主要有3種學(xué)說：觀點(diǎn)1是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸?shù)脚R近的側(cè)芽，抑制側(cè)芽生長。觀點(diǎn)2是頂芽的生長素濃度高，比側(cè)芽優(yōu)先得到細(xì)胞分裂素，側(cè)芽因得不到足夠的細(xì)胞分裂素而生長受到抑制。觀點(diǎn)3是頂芽是一個營養(yǎng)庫，能優(yōu)先享用由根部和葉片運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)而生長，側(cè)芽則由于得不到充足

2、的養(yǎng)分而生長受到抑制。下列相關(guān)敘述，錯誤的是( )a.事實(shí)“在切除頂芽后的斷面上施加生長素，側(cè)芽生長受到抑制”支持觀點(diǎn)1b.事實(shí)“外源細(xì)胞分裂素施于受頂芽抑制的側(cè)芽，側(cè)芽正常生長”支持觀點(diǎn)2c.事實(shí)“植株去頂?shù)絺?cè)芽正常生長期間，植株莖節(jié)部養(yǎng)分含量未增加”支持觀點(diǎn)3d.三種觀點(diǎn)均認(rèn)為頂芽是信號源，均能解釋植物的頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象3.不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )a.乙烯濃度越高脫落率越高b.脫落率隨生長素濃度達(dá)到一定值后不斷降低c.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互拮抗的d.生產(chǎn)上要噴施高濃度生長素類似物降低脫落率4

3、.某實(shí)驗(yàn)小組探究一定濃度的萘乙酸（naa）溶液和細(xì)胞分裂素（kt）溶液對棉花主根長度及側(cè)根數(shù)的影響，所得結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述或推理合理的是（ ）a.由甲組數(shù)據(jù)可知，沒有激素的調(diào)節(jié)棉花根也能生長b.乙組與甲組和丙組可分別構(gòu)成對比實(shí)驗(yàn)和對照實(shí)驗(yàn)c.naa和kt對棉花主根的頂端優(yōu)勢的作用有協(xié)同作用d.若去除丁組棉花的主根，則棉花的側(cè)根數(shù)可能會增多5.某科研人員探究不同濃度的生長素對豌豆幼苗莖切段伸長的影響，所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。分析圖示信息，下列相關(guān)敘述錯誤的是( )a.將實(shí)驗(yàn)材料改為豌豆幼根切段，則圖示濃度范圍內(nèi)曲線峰值會向右移b.該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素的濃度，培養(yǎng)溫度是該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量c.

4、就該豌豆幼苗莖切段而言，小于c點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度均為低濃度d.將a點(diǎn)和b點(diǎn)的結(jié)果分別與d點(diǎn)相比較，均可得出生長素具有兩重性的結(jié)論6.褪黑素(mt)是一種在牛松果中發(fā)現(xiàn)的動物激素，后經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)它也是一種廣泛存在的植物激素。為研究褪黑素與的關(guān)系，科研人員用不同濃度的mt處理缺鈣脅迫的番茄植株，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列分析正確的是( )組別第1組第2組第3組第4組第5組營養(yǎng)液種類常規(guī)營養(yǎng)液低鈣營養(yǎng)液低鈣營養(yǎng)液低鈣營養(yǎng)液低鈣營養(yǎng)液mt濃度000.250.51植株高度(cm)45.59.6715.6317.7512.17植株鮮重(g)53.194.6912.5615.616.91植株鈣含量13.52.0

5、2.84.12.5a.番茄植株自身不能夠合成mt，但是具有mt的受體b.缺鈣會導(dǎo)致番茄植株生長受阻，濃度為的mt能完全解除這一影響c.mt可促進(jìn)番茄根系對的吸收，一定程度上緩解了缺鈣脅迫對植株生長的影響d.mt濃度較高時對番茄植株的生長具有抑制作用，因此mt的作用具有兩重性7.科研人員以野生型和油菜素(br，一種植物激素)合成缺陷突變型南瓜幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，研究油菜素在植物向性生長中對生長素的作用，將三組幼苗均水平放置，其中一組野生型幼苗施加外源br，另外兩組不施加，測定014h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是( )a.未施加外源br的野生型幼苗的胚軸、主根在4

6、h左右達(dá)到最大彎曲度b.主根和胚軸彎曲方向相反，說明油菜素對主根和胚軸的生長都表現(xiàn)出了兩重性c.該實(shí)驗(yàn)需在黑暗條件下進(jìn)行是為了避免光照對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響d.光照、溫度等環(huán)境因子不會影響油菜素的合成及生理作用8.下列有關(guān)植物激素?cái)⑹鲥e誤的是( )a.植物激素是由植物體一定部位產(chǎn)生并運(yùn)輸?shù)教囟ㄆ鞴倨痫@著作用的微量有機(jī)物b.某些灌木類植物在生長發(fā)育過程中頂芽退化，對側(cè)芽生長不再起抑制作用，因此不存在頂端優(yōu)勢現(xiàn)象c.生產(chǎn)實(shí)踐上可篩選與赤霉素合成相關(guān)基因缺失突變體來培育高稈作物d.脫落酸可以幫助作物抵抗早春期間的冷害等影響9.取某單子葉植物的胚芽鞘(a)和幼根(b)并切除尖端，保持兩者的形態(tài)學(xué)上端在上，

7、實(shí)驗(yàn)處理見圖甲；圖乙表示不同濃度生長素對該植物芽和根的影響曲線。相關(guān)敘述正確的是( )a.圖中a、b的下端都能夠檢測到生長素b.若瓊脂塊內(nèi)生長素含量為圖乙b點(diǎn)對應(yīng)的濃度，a和b均表現(xiàn)為向左彎曲生長c.若瓊脂塊內(nèi)生長素含量為圖乙d點(diǎn)對應(yīng)的濃度，a和b的彎曲方向相反，體現(xiàn)出生長素作用的兩重性d.用含不同生長素濃度的瓊脂塊處理a時，其彎曲生長的程度均不相同10.某實(shí)驗(yàn)小組探究一定濃度的萘乙酸(naa)溶液和激動素(kt)溶液對棉花主根長度及單株側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析,下列敘述正確的是()a.空白對照中主根長度大于側(cè)根數(shù),說明在生長過程中主根具有頂端優(yōu)勢b.乙、丙分別與甲組比較,說明n

8、aa抑制主根生長,kt則促進(jìn)主根生長c.丙、丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較,可以說明kt對側(cè)根的發(fā)生具有兩重性d.甲、乙、丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,說明kt能增強(qiáng)naa對側(cè)根生長的促進(jìn)作用11.實(shí)驗(yàn)表明, 植物體在逆境條件下激素的含佩會發(fā)生變化, 逆境適應(yīng)蛋白的合成量會相應(yīng)增加, 所以植物激素又稱為“應(yīng)激激素”。如圖為不同程度的干旱條件下番茄植株內(nèi)脫落酸(aba)與乙烯的變化情況, 下列分析不合理的是()a.脫落酸能促進(jìn)某些逆境適應(yīng)性基因的表達(dá)b.脫落酸與干旱程度呈正相關(guān),乙烯則呈負(fù)相關(guān)c.脫落酸作為信號分子能誘導(dǎo)乙烯的合成d.脫落酸能促進(jìn)植物進(jìn)入休眠狀態(tài),提高植物的抗逆性答案以及解析1.答案：d解析：a、

9、實(shí)驗(yàn)中兩種藥劑濃度為0的是對照組，a正確；b、葉綠素的形成需要光，實(shí)驗(yàn)使用的黃化苗可在無光條件下培育獲得，b正確；c、根據(jù)試題分析可知：tiba對植物生長的作用具有兩重性特點(diǎn)，c正確；d、s-3307對植物生長的抑制作用與其濃度不一定成正比，如s-3307濃度為30、60、120對豌豆黃化苗莖切段生長抑制作用相同，d錯誤。故選：d。2.答案：c3.答案：b解析：a、據(jù)圖可知，在一定范圍內(nèi)隨著乙烯濃度的升高，脫落率提高，但是超過一定范圍后，隨著乙烯濃度的升高，脫落率逐漸降低，a錯誤；b、據(jù)圖可知，當(dāng)生長素濃度的增加到一定值時，脫落率不斷降低，b正確；c、據(jù)圖可知，生長素濃度較低時，隨著生長素濃度

10、的增加，乙烯濃度和葉片脫落率均增加，c錯誤；d、由圖示信息只能得出，噴施高濃度生長素可降低成熟葉片的脫落率，d錯誤。故選：b。4.答案：d解析：d、若去除丁組棉花的主根，相當(dāng)于去除頂端優(yōu)勢，則棉花的側(cè)根數(shù)將會塇加，d正確。5.答案：a解析：同一植物的根比莖對生長素更敏感,因此將實(shí)驗(yàn)材料改為豌豆根切段,則圖示濃度范圍內(nèi)曲線峰值會向左移,a項(xiàng)錯誤;根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的目的可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素的濃度,培養(yǎng)溫度會該影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因此培養(yǎng)溫度屬于無關(guān)變量,b項(xiàng)正確;只要對該豌豆幼苗莖切段的伸長有促進(jìn)作用的生長素濃度均為低濃度,c項(xiàng)正確;圖中a點(diǎn)和b點(diǎn)的結(jié)果是促進(jìn),而d點(diǎn)的結(jié)果是抑制,因此將a點(diǎn)和b點(diǎn)的結(jié)

11、果分別與d點(diǎn)相比較,均可得出生長素具有兩重性的結(jié)論,d項(xiàng)正確.6.答案：c7.答案：c8.答案：ac解析：a、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著的微量有機(jī)物，a錯誤；b、某些灌木類植物在生長發(fā)育過程中頂芽退化，對側(cè)芽生長不再起抑制作用，因此不存在頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，b正確；c、生產(chǎn)實(shí)踐上可篩選與赤霉素合成相關(guān)基因缺失突變體來培育矮稈作物，c錯誤；d、脫落酸可以幫助作物抵抗早春期間的冷害等影響，d正確。故選：ac。9.答案：ab10.答案：bd解析：a、主根長度與側(cè)根數(shù)是不同的因變量,它們之間不好比較,a錯誤;b、乙、丙分別于甲組比較,說明naa抑制主根生長,kt則相反,b正確;c、丙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較,可以說明kt對側(cè)根的發(fā)生具有抑制作用,而丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較,可以說明naa和kt共同作用對側(cè)根的發(fā)生具有促進(jìn)作用,但不能說明kt單獨(dú)作用前對側(cè)根的發(fā)生起促進(jìn)作用,故不能說明有兩重性,c錯誤;d、甲、乙、丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,說明kt能強(qiáng)naa對側(cè)根生長的促進(jìn)作用,d正確。故選bd。11.答案：bc解析： 本題主要考查其他植物激素選項(xiàng)分析:b項(xiàng),乙烯在中度干旱之前與干旱程度呈正相關(guān),故b項(xiàng)符合題意。c項(xiàng),若脫落酸能誘導(dǎo)乙烯的合成,則當(dāng)脫落酸含量增加時,乙烯含量也會增加,但是當(dāng)干旱程度過高時,乙烯的含量開始下降,而脫落