![123木頭人游戲作文600字_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/23/f7e1e3d5-dba4-4499-bb12-59b4e4fbd17d/f7e1e3d5-dba4-4499-bb12-59b4e4fbd17d1.gif)
![123木頭人游戲作文600字_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/23/f7e1e3d5-dba4-4499-bb12-59b4e4fbd17d/f7e1e3d5-dba4-4499-bb12-59b4e4fbd17d2.gif)
![123木頭人游戲作文600字_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/23/f7e1e3d5-dba4-4499-bb12-59b4e4fbd17d/f7e1e3d5-dba4-4499-bb12-59b4e4fbd17d3.gif)
![123木頭人游戲作文600字_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/23/f7e1e3d5-dba4-4499-bb12-59b4e4fbd17d/f7e1e3d5-dba4-4499-bb12-59b4e4fbd17d4.gif)
![123木頭人游戲作文600字_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/23/f7e1e3d5-dba4-4499-bb12-59b4e4fbd17d/f7e1e3d5-dba4-4499-bb12-59b4e4fbd17d5.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一一文庫()123木頭人游戲作文600 字 篇一:123木頭人游戲今天,我們玩了一個(gè)游戲,名叫木頭人游戲規(guī)則是:口令完畢后,要立即靜下來無論原來是什 么姿勢都必須保持不動(dòng)。 如果有人忍不住說話或者笑、 行動(dòng), 則是游戲的失敗者,要懲罰他為大家表演一個(gè)節(jié)目后再開始 下一輪游戲?!耙鲞@個(gè)游戲,首先要演好木頭人,開動(dòng)腦筋想想看, 你準(zhǔn)備擺個(gè)什么可愛有趣的姿勢演木頭人 ?”老師說。我們 很快就想好了。老師一聲令下,教室里靜得出奇,仿佛連一 根針掉在地上的聲音都能聽得見,同學(xué)們就像被定住似的, 如果現(xiàn)在你走進(jìn)教室,會(huì)以為進(jìn)了機(jī)器人展覽館,只見班上的同學(xué)有的雙手伸出兩根手指豎在頭頂,像一只小兔子;有的雙
2、手托著下巴,像一朵美麗的花。還有的掄起拳頭,像是 要和人比試。而我雙手手心朝前,像個(gè)投降的小兵。老師告 訴我們要堅(jiān)持15秒,我想:別說15秒,就是15分鐘我也 能堅(jiān)持得下來。過了一會(huì)兒,我才聽見老師在說:“5、4、3。5、2。7、2。1、1。1、1,停! ”我們沒等老師說完就都坐 了下來,還笑了起來。唉,短短的 15秒原來這么漫長??!老師笑瞇瞇地說:“大家演木頭人演得這么好,如果有人來逗你們,你們還能忍得住嗎 ?不如我們請(qǐng)個(gè)逗笑人來 PK 木頭人吧!”老師請(qǐng)我當(dāng)木頭人,朱亞維當(dāng)逗笑人,一場好 戲就要開演了。隨著老師的一聲令下,我立刻雙手托著下巴, 定住不動(dòng)了,朱亞維一邊用手貼在臉頰扇動(dòng)著,一邊
3、伸出舌 頭,眼皮往上翻,把人嚇?biāo)懒?,可我一點(diǎn)兒沒動(dòng)。她一計(jì)不 成又生一計(jì),對(duì)我說笑話,可我還是紋絲不動(dòng)。這下同學(xué)們 可急了,讓朱亞維跳舞,但她自有主張,學(xué)起海豚叫,但依 然沒用。她又澩小狗叫,這下我可受不了了,連肩膀都發(fā)麻 了,忍不住動(dòng)了起來。3分鐘沒到,朱亞維已勝出了。游戲在歡呼聲中結(jié)束了,通過這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:只有動(dòng)腦筋,才能成功,朱亞維不是靠智慧才把我逗 笑的嗎? 篇二:123木頭人游戲“我們都是木頭人,一不能說話”教室里的喊聲此起彼伏。這真是一次妙趣橫生的“新版木頭人”游戲啊 !只見趙老師輕輕地閉上了眼睛,嘴里一聲令下:“開始!教室里頓時(shí)被煮沸了。有的一骨碌躥到了桌子底下,有
4、的悄 悄地當(dāng)著趙老師的“跟屁蟲”,有的提心掉膽地躲到了電視 機(jī)的后面。有某些地方還時(shí)不時(shí)地有竊竊私語:“來,快躲到這兒!”趙老師小心地邁著步子,仿佛怕步子一大就得錯(cuò) 過一個(gè)“獵物”。手還在東到西歪地左摸摸,右摸摸,身子 在沒有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),像一只壞得不能再壞的大擺鐘一樣。她 的動(dòng)作好笨拙,還像一只散步的企鵝。搜尋了好久,都沒有 找到一個(gè)“獵物”,便皺起了眉頭,撅起了小嘴,裝著有點(diǎn) 生氣地說:“哎,跑到哪兒去啦?是不是都鉆地跑了 ? ”我聽 了后,不禁“嘻嘻”地笑,腦海里出現(xiàn)了各種畫面:趙老師因抓不住我們而睜開了眼睛,我們因趙老師睜開了眼睛而哄 堂大笑、現(xiàn)在,她在密密麻麻的課桌里已兜了好幾圈 TO
5、在她旁邊躲著的同學(xué)你推我擠,都想把對(duì)方當(dāng)自己的“盾牌”一一因?yàn)樗麄兌疾幌氘?dāng)“小丑”呀!&Isquo;趙老師沒耐心了,便猛地一左轉(zhuǎn),剛才還在坐山觀虎斗的我,眼球頓 時(shí)換了位置。啊,何若水正被趙老師抓了個(gè)正著!“小丑”是何若水了!我們便異口同聲地喊道:“我們都是木頭人!一 不能說話二不能動(dòng),三加一個(gè)不許笑!”霎時(shí),教室里便鴉雀無聲。我和嚴(yán)兮妤緊緊地抱著,我看到何若水一會(huì)兒繞繞 其他同學(xué)的脖子,一會(huì)兒又搔搔同學(xué)的手掌,我便對(duì)嚴(yán)兮妤 竊竊私語:“小心別讓她把你繞笑了 !”沒想到,這竊竊私語 被趙老師“吸收” 了,沒一會(huì)兒,我的臉上多了兩根白白的“小胡子”。趙老師問我們:“好不好玩?”我們齊聲回答:“好
6、玩!”“那我們繼續(xù)!”哈哈,又 一場快樂的游戲開始了篇三:木頭人游戲在我的記憶里,我曾玩過無數(shù)個(gè)游戲, 可大都印象不深而我今天在作文班里玩的“木頭人游戲”,卻讓我記憶猶新首先,戴老師給我們講了游戲規(guī)則:參加游戲的有2個(gè)人,一方為被挑戰(zhàn)者,另一方為挑戰(zhàn)者。被挑戰(zhàn)者要站在那 不能動(dòng),不能笑。挑戰(zhàn)者要通過各種方法把被挑戰(zhàn)者笑。第一輪游戲開始了,姜國銘是被挑戰(zhàn)者,繆家豐是挑戰(zhàn) 者。只見姜國銘剛一站穩(wěn),擺好軍官的造型,繆家豐就虎視 姜國銘一眼,圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后終于罵了起來:“八格呀路”繆家豐嘰里呱啦地罵了好半天,見姜國銘紋絲不 動(dòng),就改變策略,對(duì)他做起動(dòng)作來。繆家豐把屁股朝向姜國 銘,對(duì)著他扭了幾下
7、,可姜國銘還是面不改色。后來繆家豐 又做了一連串的動(dòng)作,可始終不能把姜國銘逗笑,繆家豐只 好灰溜溜地撤了下來。臺(tái)下的池樹筆看不下去了,大喊道:“我來!”只見他大搖大擺地走了上來,雙眼瞪起來,口水從嘴里噴了出來,雙 腳終于在生氣的情況下用力地跺著。姜國銘在這一連串的攻 第5頁共6頁擊下,“撲哧”一聲笑了,像一個(gè)落荒而逃的哈巴狗夾著尾 巴走下臺(tái)來。我們臺(tái)下的同學(xué)早就被逗得哈哈大笑了。第二輪是我和曾昱豪展開對(duì)決。我雙眼一直盯著曾昱豪, 帶著娘娘腔的口氣說道:“嗨,美女。”臺(tái)下的很多同學(xué)都笑 了起來,可曾昱豪還不笑。我一計(jì)不成,又生一計(jì)。拿來池 樹筆跟他作對(duì)比:“你看樹筆的肚子能裝下好幾只雞,我看 你連雞皮都裝不下。再看你的手,真是皮包骨頭,再看樹筆, 雞腿一個(gè),真是天壤之別呀?!痹藕肋€是硬撐著,但他見 臺(tái)下的每個(gè)人都笑破肚皮了, 也就張
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國co2定價(jià)制度
- 2025年度智能工程用車租賃服務(wù)合同書
- 銅陵安徽銅陵市銅官區(qū)小學(xué)非編音樂教師招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 金華浙江金華共青團(tuán)永康市委員會(huì)工作人員招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 漯河2024年河南漯河市委政法委員會(huì)所屬事業(yè)單位招聘高層次人才筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 海南2025年海南省健康宣傳教育中心招聘事業(yè)編制人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 常德2025年湖南常德市市直部分事業(yè)單位集中招聘79人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年中國五香熏魚調(diào)料市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2025至2031年中國貢絲綿面料行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 承德2025年河北承德市教育局選聘急需緊缺學(xué)科教師61人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 服裝廠安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 城市隧道工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- 2024年個(gè)人信用報(bào)告(個(gè)人簡版)樣本(帶水印-可編輯)
- 20CS03-1一體化預(yù)制泵站選用與安裝一
- 熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)ppt模板
- Q∕GDW 12118.3-2021 人工智能平臺(tái)架構(gòu)及技術(shù)要求 第3部分:樣本庫格式
- 廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)出申請(qǐng)表(樣本)
- 機(jī)耕路工程施工方案與技術(shù)措施
- 如何成為一個(gè)優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)理
- 國經(jīng)貿(mào)企[1996]895號(hào)(城鎮(zhèn)集體所有制企業(yè)、單位清產(chǎn)核資產(chǎn)權(quán)界定暫行辦法)
- 飛機(jī)總體課程設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論